Занятие №7. Личность как объект управления.
Планы семинарских и практических занятий
По дисциплине «Психология управления»
Для студентов 2 курса отделения менеджмента
Занятие № 1. Организационная культура как интегративная характеристика организации.
Теоретические вопросы:
1. Понятие, функции и содержание организационной культуры.
2. Национальные особенности организационных культур.
3. Изменение организационной культуры.
Задания для самостоятельной работы:
1. Составить характеристику организационной культуры фирмы.
2. Познакомиться с типологией организационной культурой Базарова Т.Ю.
Практическая часть: знакомство с диагностической моделью К.Камерона.
Литература:
1. Базаров Т.Ю. Управление персоналом. – М., 2001.
2. Занковский А.Н. Организационная психология. – М, 2000.
3. Камерон К. Диагностика и изменения организационной культуры. – СПб., 2001.
4. Крымчанинова М.В. Образ организации как фактор воздействия на ее культуру.// Управление персоналом, №19-20 2004г.
5. Льюис Р. Деловые культуры в международном бизнесе. – М., 2001.
6. Рюттингер Р. Культура предпринимательства. – М., 1992.
7. Соломанидина Т.О. Организационная культура компании. – М., 2003.
8. Томилов В.В. Культура предпринимательства. – СПб., 2000.
9. Шейн Э. Организационная культура и лидерство. – СПб., 2000.
Занятие №2-4. Управленческое общение
Теоретические вопросы:
1. Общение как передача информации.
|
|
2. Общение как межличностное восприятие.
3. Виды психологического воздействия.
Практическая часть:
1. Изучить правила вступления в контакт, приемы активного и пассивного слушания.
2. Изучение невербальных сигналов.
Тема для докладов:
«Беседа руководителя с подчиненным»
Скриптунова Е. Беседа руководителя с подчиненным как инструмент управления персоналом. // Управление персоналом, №15-16, 2004г.
Литература:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1998.
2. Беркли А. Забытое искусство слушать. – СПб., 1997.
3. Гришина Н.В. Я и другие: общение в трудовом коллективе. – Л., 1990.
4. Дерябо С.Д., Ясвин С.А. Гроссмейсер общения – иллюстрированный самоучитель психологического мастерства. – М., 1996.
5. Джей Э. Эффективная презентация. – Минск, 1997.
6. Жуков Ю.М., Петровская Л.А. Диагностика и развитие компетентности в общении. – М., 1990.
7. Коноваленко Н. Голь на выдумки хитра // Управление персоналом, 2003, №8,10.
8. Ладанов И.Д. Мастерство делового взаимодействия. – М., 1989.
9. Мелибруда Е. Я – ты – мы. – М., 1986.
10. Митрошенков О.А. Эффективные переговоры. – М., 2000.
11. Панасюк А.Ю. Как убеждать в своей правоте: современные психотехнологии убеждающего воздействия. – М., 2002.
12. Рысев Н. Активные продажи: эффективные переговоры. – СПб., 2002.
|
|
13. Рюкле Х. Ваше тайное оружие в общении. Мимика, жест, движение. – М., 1996.
14. Сидоренко Е.В. Личностное влияние и противостояние чужому влиянию // Социальная психология. Хрестоматия. – СПб., 2000.
15. Фаст Д. Язык тела. – Р-на-Д., 1997.
16. Цветков Э. Тайные пружины человеческой психики. – М., 1993.
Занятие №5. Личность менеджера.
Теоретические вопросы:
1. Основные функции менеджера
2. Ограничения личной эффективности.
3. Способности к управленческой деятельности.
Практическая часть: познакомиться с диагностикой способностей к управленческой деятельности. Работа с конкретными управленческими ситуациями.
Темы для докладов:
1. Ролевой репертуар руководителя
2. Рациональное распределение времени.
Литература:
1. Андреев В. Саморазвитие менеджера. – М., 1995.
2. Бизнес и менеджер. – М., 1992.
3. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. – М., 1991.
4. Зайверт Я. Ваше время в ваших руках. – М., 1995.
5. Карпов В.В. Психология менеджмента. – М., 2000.
6. Комаров Е. Ролевой репертуар руководителя // Управление персоналом, 2000, №3.
7. Красовский Ю.Д. Организационное поведение. – М., 2001. – с.140-149, 341-343.
8. Курс практической психологии / Под ред. Р.Р. Кашапова. – Ижевск, 1997.
|
|
9. Морозова Г. Психологическое сопровождение организации и персонала. СПб.:Речь. 2006
10. Санталайнен Э. Управление по результатам.
11. Форсайт П. Делу – время. – Минск, 1998.
Занятие №6. Лидерство и руководство.
Темы для докладов:
1. Теория лидерства Д.Мисуми.
2. Ситуационная теория Херси-Бланшара.
3. Лидерская модель руководства.
Задания для самостоятельной работы:
1. Сравните стили руководства и заполните таблицу:
Элементы стиля | Авторитарный | Демократический | Либеральный |
1. Целеполагание | |||
2. Информирование | |||
3. Принятие решения | |||
4. Контроль | |||
5. Обратная связь | |||
6. Делегирование полномочий |
4. Выпишите факторы, влияющие на выбор стиля руководства.
5. Дайте сравнительную характеристику лидерства и руководства.
Практическая часть:
1. Знакомство с методиками диагностики стиля руководства.
2. Разбор управленческих ситуаций.
Литература:
1. Занковский А.Н. Организационная психология. – М., 2000.
2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М., 2001.
3. Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М., 2001.
|
|
Занятие №7. Личность как объект управления.
Теоретическая часть:
1. Психотипы К.Юнга.Типология Майерс-Брикс; Д.Кейрси.
2. Деловая соционика. Виды интертипных взаимодействий.
3. Акцентуации характера.
4. Психологические типологии
Задания для самостоятельной работы:
1. Выписать 16 соционических типов, их названия и краткую характеристику.
Практическая часть:
1. Познакомиться с диагностикой психологических типов по методике Дж. Кейрси.
2. Изучить правила формирования диад, триад и квадр.
Тема для доклада:
«Использование соционики для подбора управленческих кадров».
Иванов Ю. Деловая соционика. – М., 2001.
Литература:
1. Аугустинавигуте А. Соционика: введение. – М.-СПб., 1998.
2. Аугустинавигуте А. Соционика: психотипы. - М.-СПб., 1998.
3. Иванов Ю. Деловая соционика. – М., 2001.
4. Крегер О., Тьюгон Дж. Типы людей. – М., 1995.
5. Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев, 1981.
6. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков.
7. Психологические типологии / под.ред. Ю.П.Платонова, 2004
8. Филатова Е.С. Личность в зеркале соционики. – СПб., 2001.
9. Филатова Е.С. Соционика для всех. – СПб., 1999.
10. Юнг К. Психологические типы. – М., 1996.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 157; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!