Критика кейнсианства неоклассиками.

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 10Следующая ⇒

Мировой экономический кризис 30-х гг. XX в. нанес тяжелый удар по центральной концепции неоклассиков о стихийном рыночном регулировании капиталистической экономики, отвергающей государственное вмешательство. В новых условиях существования крупных монопольных гигантов свободное предпринимательство приводит рыночную экономику к краху. Тем не менее, после второй мировой войны неоклассическая школа начинает возрождаться. Представители неоклассиков указывают на противоречия регулирования экономики по кейнсианским рецептам, настаивают на том, что социалистическая экономика менее эффективна рыночной, хотя последний неидеален, но его лучше регулировать с помощью политического, а не экономического вмешательства.

Наиболее видные теоретики неоклассического направления были представителями новой австрийской школы: Л.Ч. Роббинсона, Д.Э. Мид, Р. Солоу.

Неоклассицизм господствовал в западной экономической литературе и политике с 70-х гг. XIX века. В 30-е годы XX века он вытесняется кейнсианством. Противоположные позиции неоклассиков и Кейнса («кейнсианская революция») – это два противоположных взгляда на рыночный мир. В неоклассической теории господствовал микроэкономический подход, а в центре внимания был хозяйствующий субъект (фирма/домохозяйство), максимизирующий свою выгоду или прибыль или полезность. Кейнс выдвигал на первый план макроэкономический подход (анализ проблем макроэкономического уровня), в центре внимания были зависимости между макроэкономическими величинами – совокупным спросом, ВНП, занятостью, ВНД и др..

В силу тех или иных внеэкономических обстоятельств (природные катаклизмы, войны и т.д.) экономика может отклоняться от этой нормы, но из-за саморегулирования эта норма быстро восстанавливается.

В противоположность этому Кейнс говорит, что рыночная экономика не обладает столь эффективными механизмами саморегулирования и полная занятость более случайна, чем закономерна. Причины колебаний следует искать не во внешних факторах, а во внутренних факторах самой экономики.

Основные пункты критики:

1) концепция совокупного спроса Дж.М. Кейнса не имеет ничего общего с реальностью с точки зрения Ф.Хайека в связи с тем, что в модели Кейса не учитываются структура спроса и структура предложения. При большой разнице структур спроса и предложения товары не будут распроданы, даже если величины совокупного спроса и предложения совпадут;

2) Ф.Хайек полагал, что причиной безработицы является не недостаточный уровень эффективного спроса, а высокий уровень заработной платы, который добиваются профсоюзы, что сокращает прибыли предпринимателей и уменьшает спрос на труд. Нельзя считать правительство ответственным за безработицу;

3) Ф.Хайек считал неверной концепцию регулирования валюты, которая предполагала, что умеренная инфляция приводит к снижению безработицы. Хайек полагал, что инфляция не уменьшит безработицу, а лишь создаст её новый виток. Инфляция неравномерна по отраслям и искусственное создание инфляции приведет к тому, что неэффективные отрасли экономики будут поддержаны, что потребует новых денежно-кредитных инъекций. При этом проиграют более эффективные предприниматели.

Неолиберализм в экономической теории: Л. фон Мизес, Л. фон Хайек и другие.

Становление и развитие российской школы экономической мысли.

Связано со спецификой социально-экономического развития, экономико-географического положения России. отпечаток длительного периода феодальной раздробленности, последующие процессы усиления «государственного феодализма» при сравнительно слабом или недостаточном развитии хозяйственных, торгово-денежных связей между регионами. Предпосылки возникновения - в периоды зарождения и становления в России рыночных экономических отношений вплоть до отмены крепостного права. российские исследователи, будучи привержены гуманитарным и морально-этическим ценностям, ставили во главу угла принципы честности, доверия, нравственности были обращены к поиску реалий хоз. жизни и общественных запросов, к видению страны как единого целостного организма. В центр внимания традиционно ставятся вопросы глобального переустройства (трансформации) рос общества. Исследователи, стоящие у истоков РШЭМ, подчеркивали, что цель их — определение путей становления России как великой державы. РШЭМ более чем на столетие предвосхитила появление категории человеческого капитала и сформулировала основы институциональной методологии его исследования. Отсюда проистекла характерная черта РШЭМ- несводимость эффективности к чисто экономическим показателям. исследователи ставили перед собой задачу выявления тех факторов, которые определяют характер, структуру, механизмы действия и т. д. рос экономических институтов. Их привлекали прежде всего проблемы разработки целостной программы трансформации сложившихся в России экономических институтов, учитывающей фактор глобализации всех сторон жизни человеческого сообщества в условиях, когда экономический рост не может измеряться лишь темпами роста валового национального продукта В России были свои меркантилисты, физиократы, классики, социалисты-утописты, монетаристы, марксисты. Однако влияние западных идей в их работах сочеталось с национальными традициями.17 в. Ордин-Нащокин и Посошков, идеи меркантилизма. Ордин-Нащокин—торговля-орудие развития экономики, важнейший источник дохода гос-ва, способ улучшения народного благосостояния. Предлагал покровительственные пошлины. Посошков -Сторонник преобразований Петра 1. приоритет частной инициативы, свободного предпринимательства; настаивал на ограничении/отмене крепостного права; источник богатства нации - в труде. никто не имеет права не работать. Все богатство нации делил на вещественное (богатство казны и народа) и невещественное (эффективное управление страной+наличие справедливых законов). Против хищнического истребления природных ресурсов страны. 18 в.Татищев- за развитие торговли и политику протекционизма. не допускать вывоз за границу золота и серебра в слитках, монетах и посуде. Импорт же драгоценных металлов следовало освободить от пошлин, как и импорт сырья, необходимого для развития отечественной промышленности. Предлагал меры, способные улучшить положение крестьян в рамках существующего социально-экономического строя. Ломоносов—самостоятельность и независимость России связана с развитием отечественного производства, для чего следует разрабатывать природные богатства страны, развивать промышленность, обучать население ремеслу. Настаивал на том, что без развитой торговли богатство государства расти не может; за политику протекционизма. Полагал государство руководящей силой экономического развития.19 в. - Мордвинов и М. М. Сперанский,- русские представители классической политэкономии. Мордвинов - за создание промышленности в стране, за превращение России в развитую аграрно-индустриальную державу. Настаивал на ограничении ввоза иностранных пром.товаров. Ведущей силой общественного, экономического развития должно стать дворянство. Сторонник освобождения крестьян за выкуп без земли. Сперанский - разрабатывал экономические программы капиталистического развития России, ряд реформ в области денежного обращения и налогов. В первой половине19в РЭМ обогатилась произведениями декабристов Пестель, Тургенев, Бестужев - прогрессивная программа экономического развития - уничтожение крепостничества и деспотической власти. Пестель -источником богатства нации является труд в земледелии, проект борьбы с бедностью путем предоставления всем желающим земельных участков, находящихся в частной или общественной собственности.Т ечение конца 19 в. - народничество, отрицавшее капиталистический путь развития России. Идеологи Бакунин, Герцен, Огарев. боролись против феодализма и самодержавия ради раскрепощения и наделения землей русского крестьянства. Марксизм с 70-х гг. 19 в. Плеханов -крепостничество и самодержавие тормозят экономическое развитие России; резко критиковал капитализм, классовую дифференциацию общества. Ленин—Сторонник экономической теории Маркса, дополнил ее концепцией империализма как «высшей и последней стадии» капитализма. Разработал теорию социализма и наметил основные вехи становления социалистической экономики (индустриализация, кооперация крестьянства). искренне убежден, что при социализме все производство может превратиться в одну большую фабрику. Начало 20 вТуган-Барановский - неизбежный переход к социализму, так как при капитализме небольшая часть людей наживается за счет большинства. для роста общественного благосостояния необходимы централизм и план. Всесторонне изучил проблему кооперации и разработал ее основные принципы. Уделял внимание проблеме цикличности промышленного производства, сформулировал закон инвестиционной теории циклов, в соответствии с которой фазы промышленного цикла определяются процессом инвестирования. Чаянов —семейное крестьянское хозяйство ориентируется не на максимум прибыли, а на оптимальное сочетание дохода и тягот труда. крупное сельскохозяйственное производство имеет относительное преимущество по сравнению с мелким. будущее деревни - в кооперации. был против того, чтобы индустриализация страны проводилась за счет крестьян. Кондратьев—против форсированной индустриализации, осуществляющейся за счет перекачки средств из сельхозяйства. Полагал возможной кооперацию сельхозяйства без уничтожения самостоятельных домашних хозяйств. Концепция длинных волн экономического развития, объяснял длинные циклы (50 лет) продолжительностью функционирования основного капитала. Начало каждого нового большого подъема связывал с массовым внедрением в производство новых технологий. Его концепция сформировала целое направление в мировой науке. Канторович- Вершина математического направления в советское время, один из создателей теории оптимального планирования и управления народным хозяйством, теории оптимального использования сырьевых ресурсов. Леонтьев и Кузнец. (1906—1999) - метод экономико-математического анализа «затраты—выпуск» для изучения межотраслевых связей, структуры экономики и составления межотраслевого баланса.

Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 546; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8910 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!