Результаты исследования и их обсуждение
В данной части второй главы ВКР приводится описание предмета исследования, представляются данные, полученные в ходе эксперимента, их анализ и обсуждение в соответствии с поставленными задачами, с приведением таблиц, диаграмм, графиков. В тексте автор оперирует только статистическими показателями, полученными в результате обработки цифрового материала. Первичные результаты исследований оформляются в виде протоколов, которые выносятся в приложение.
Все события описываются в прошедшем времени соответственно поставленным задачам и методам исследования. В первом параграфе этой главы ВКР (организация исследования) характеризуется база исследования, подробно рассматриваются методики и техника исследования, описывается процедура сбора данных. Сюда же включаются материалы и методы, дизайн исследования.
Во втором параграфе (результаты исследования) анализируются и обобщаются полученные результаты, с учётом полученных результатов выстраивается перспектива деятельности, доказывается эффективность предлагаемых разработок, осуществляется их внедрение.
В третьем параграфе (обсуждение результатов) проводится сопоставление результатов собственного исследования с данными, описанными в обзоре литературы. Автор предлагает рекомендации к использованию полученных результатов в теоретической и прикладной деятельности.
При описании результатов наиболее часто используются следующие научные обороты речи: «В результате выполненной работы в исследованных группах (нами, в нашем исследовании) (было) обнаружено, выявлено, показано, установлено, изучено, измерено, диагностировано, идентифицировано … увеличение, повышение, нарастание»… Или, наоборот, «уменьшение, снижение, понижение, подавление». «Здесь же следует (необходимо, надо, уместно, нелишне) отметить, заметить, указать, подчеркнуть, обратить внимание»…; особого рассмотрения заслуживают данные (результаты)»… «не менее показательны… требуют особого комментария»… «с учетом изложенного (выше)»… «резюмируя приведенные сведения (данные, результаты)» … «суммируя данные этого раздела»… «таким образом», … «Итак».
|
|
|
При обсуждении результатов автор обязан доказать, что работа действительно имеет практическую ценность.
Заключение
Заключение характеризует итог всей работы. В конце оно должно содержать основные выводы по работе и результатам исследования. Этот фрагмент работы не имеет жестких стандартов по объёму и оформлению. Обычно здесь на 2 – 5 страницах в тезисном виде перечисляются основные этапы работы от планирования до получения наиболее важных результатов. Здесь логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы, к которым студент пришёл в результате исследования. Это, по сути, синтез полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами исследования, сформулированными во введении. В заключении делаются выводы по работе в целом.
|
|
|
Заключение нельзя перегружать цифровыми выкладками, затрудняющими восприятие читателем хода авторской мысли. Студенту следует избегать безапелляционных утверждений и терминов, смысл которых ему до конца не ясен, например: «перманентный мониторинг, интегральная функциональная система, динамическое изменение, иерархическая многоуровневая функция» и др.
Допустимы ссылки на результаты, описанные в предыдущих главах.
Также в данном разделе ВКР могут приводиться пронумерованные рекомендации для специалистов-практиков. Базой для разработки конкретных мероприятий и предложений служит анализ исследуемой проблемы в первой главе, а также имеющийся прогрессивный отечественный и зарубежный опыт и конкретные исследовательские планы студента. С помощью выводов студент фактически отчитывается в реализации цели своей работы. Формулируются выводы в виде кратких и пронумерованных тезисов (положений), которые должны отражать результаты решения каждой сформулированной автором задачи.
|
|
|
Например, были поставлены следующие задачи (см. стр.13):
1. Изучить аспекты сестринского ухода за пациентами неврологического профиля на основе современных литературных данных.
2. Осуществить наблюдение за деятельностью медицинских сестёр в отделении… ЛПУ…
3. Составить план сестринского ухода за пациентами, перенёсшими инсульт.
4. Осуществлять сестринский уход за пациентами, перенёсшими инсульт, в течение…, следуя плану.
Канва для формулировки выводов по данным задачам:
1. В современных условиях сестринский уход за пациентами неврологического профиля включает деятельность медицинской сестры, направленную на…
2. Деятельность медицинских сестёр в отделении… ЛПУ… соответствует современным стандартам оказания сестринской помощи.
3. План сестринского ухода за пациентами, перенёсшими инсульт, включает…
4. Сестринский уход за (количество) пациентами, перенёсшими инсульт, был осуществлён в соответствии с планом, что позволило…
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 265; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!