II. Исследование избирательности внимания
Практикум по вниманию: I. Исследование объема внимания: Работа № 1. Методика «Расстановка чисел» Работа № 2. «Корректурная проба» II. Исследование избирательности внимания: Работа № 3. Методика Мюнстерберга III. Исследование концентрации и устойчивости внимания: Работа № 4. Умственная работоспособность по Э. Крепелину IV. Исследование устойчивости и переключения внимания: Работа № 5. Колебания внимания Работа № 6. Методика Горбова Проведение работ и оформление отчетов: Работы выполняются, как правило, студентами в составе рабочих групп, состоящих из 2-х человек: экспериментатора и испытуемого (поочередно). Перед началом работы студенты знакомятся с методическими указаниями, изучая порядок выполнения работы и подготавливают необходимые материалы (бланки протоколов, таблицы предъявлений и т.п.). По завершении работы студенты обобщают полученные результаты, делают необходимые вычисления, составляют итоговые таблицы и формулируют выводы. Затем каждый студент оформляет письменный отчет о работе, включающий: 1. описание цели, задачи и метода исследования; 2. использованные материалы; 3. процедуру эксперимента; 4. способы обработки данных; 5. полученные результаты и выводы. По результатам всех работ делается обобщающий вывод об исследованных свойствах внимания испытуемого, затем подбираются способы коррекции, соответствующие возрасту, полу, статусу испытуемого.
|
|
|
Образец протокола занятия
Лабораторная работа № ___
__________________________________________________________________
(название)
Дата и время исследования: __________________________________________
Экспериментатор: __________________________________________________
Испытуемый: ______________________________________________________
(Ф.И.О., дата рождения, место учебы-работы, статус)
__________________________________________________________________
Самочувствие испытуемого в момент исследования: _____________________
__________________________________________________________________
Измеряемые характеристики (цели и задачи исследования): _______________
__________________________________________________________________
Вид стимула (метод исследования): ___________________________________
Оборудование (используемые материалы): _____________________________
Порядок исследования (процедура эксперимента): _______________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Обработка данных и анализ результатов: _______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вывод: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Экспериментальное исследование свойств внимания
I. Исследование объема внимания
Работа № 1. Методика «Расстановка чисел»
|
|
|
Задача исследования: исследование и оценка произвольного внимания.
Оборудование: бланк с двумя таблицами, секундомер.
Порядок исследования: продолжительность работы – 2 минуты. Методика удобна при групповом обследовании.
Инструкция испытуемому: «В течение 2 минут Вы должны расставить в свободных клетках нижнего квадрата бланка в возрастающем порядке числа, которые расположены в случайном порядке в 25 клетках верхнего квадрата бланка. Числа записываются построчно, никаких отметок в верхнем квадрате делать нельзя».
Обработка и анализ результатов: оценка производится по количеству правильно записанных чисел. Средняя норма – 22 числа и выше.
Работа № 2. Методика «Корректурная проба»
Задача исследования: изучение индивидуальных особенностей концентрации и объема внимания.
Оборудование: бланки корректурной пробы, секундомер.
Порядок исследования: испытуемому предъявляется бланк с различными буквами в количестве 40 рядов по 40 букв в каждом. В каждом ряду испытуемый должен вычеркивать определенную букву, которая стоит первой в этом ряду. Работа проводится на время с требованием максимальной точности. Продолжительность работы – 5 минут. Методика может использоваться в группе и индивидуально.
|
|
|
Инструкция испытуемому: «На бланке корректурной пробы отчеркните первый ряд букв: Ваша задача заключается в том, чтобы, просматривая ряды букв слева направо, вычеркивать ту букву, которая стоит первой в этом ряду (отчеркнута). Вам необходимо работать как можно быстрее, но при этом стараться не делать ошибок. Во время работы, каждые 30 секунд будет даваться команда «Черта!», услышав которую Вы на том месте, где Вас застанет этот сигнал, должны поставить вертикальную черту и сразу же продолжить работу, пока не прозвучит команда «Стоп!». Вопросы есть? Начали!».
Ход работы: запускается секундомер, каждые 30 секунд подается сигнал: «Черта!».
Обработка и анализ результатов: при определении количественных показателей учитывается, сколько букв просмотрено за каждые 30 секунд и количество ошибок за это же время (количество пропущенных букв из заданных и количество зачеркнутых из незаданных). Результаты выполнения работы заносятся в таблицу:
| № п/п | Время | Количество просмотренных букв | Количество допущенных ошибок | ||||
| Количество пропущенных букв | Количество неправильно зачеркнутых | Общее количество ошибок | |||||
| 1 | 30 секунд | ||||||
| 2 | 60 секунд | ||||||
| 3 | 90 секунд | ||||||
| …. | |||||||
| 10 | 300 секунд | ||||||
| Суммарный показатель
| |||||||
Объем внимания оценивается по количеству просмотренных букв, концентрация – по количеству сделанных ошибок. Норма объема внимания – 850 знаков и выше, концентрация – 5 ошибок и менее.
По результатам исследования строится 2 графика:
– график производительности работы (кривая зависимости количества просмотренных букв от времени);
– график количества ошибок (кривая зависимости общего количества ошибок от времени).
II. Исследование избирательности внимания
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 343; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!