История возникновения психологического консультирования
Консультативная психология рассматривается как раздел психологического знания, содержащий систематическое описание процесса оказания психологической помощи (консультирования).
1879 г. –немецкий психолог В.Вундт основал первую лабораторию экспериментальной психологии;
конец XIX в. –открытия З. Фрейда и Й. Брейера в области лечения истерии;
в XX в. –организованно новое направление – профконсультирование;
1942 г.– вышла книга К. Роджерса «Консультирование и психотерапия»;
1951 г. – возникновение понятия «психологическое консультирование» на конгрессе в США;
1952 г. – Американская психологическая ассоциация закрепила наименование специальности «Консультативная психология»;
к 50-60 гг. XX в. – клиент-центрированная терапия К. Роджерса стала теоретической базой для большинства программ подготовки психологов-консультантов.
Направления консультативной психологии:
· организационное консультирование;
· профконсультирование;
· индивидуальное консультирование;
· семейное консультирование и т.д.
Современные теоретические подходы психологического консультирования:
· психоанализ, глубинная психология (З. Фрейд, А. Адлер, К. Юнг, Э. Берн и др.);
· бихевиоральное направление консультирования (А. Уоллис);
· гуманистическое направление (Р. Перлз, К. Роджерс, В. Франкл, Д. Морено).
Методологические основы консультативной психологии
|
|
Психологическое консультирование– это профессиональная помощь человеку в поиске разрешения возникающих жизненных трудностей.
· Профессиональное консультирование как процесс оказания помощи могут проводить квалифицированные специалисты – психологи.
· Определенные виды консультативной помощи могут оказывать – социальные работники, педагоги или врачи, прошедшие специальную подготовку.
Клиент -«условно здоровые» люди (т.е. не имеющие отклонений от нормы), испытывающие определенные затруднения в области межличностных отношений, семейной сфере, профессиональном выборе и т.д.
КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | |
ЦЕЛИ | Определение целей консультирования зависит от потребностей клиентов, обращающихся за психологической помощью, и теоретической ориентации самого консультанта |
ОБЪЕКТ | Психическая сфера дееспособных, ответственных за решение своих проблем лиц, нуждающихся в помощи и поддержке |
ПРЕДМЕТ | Поиск и разрешение проблем экзистенциального кризиса, межличностных конфликтов, семейных затруднений или профессионального выбора клиента |
ЗАДАЧИ | В зависимости от направления подготовки консультанта и потребности клиента: социальные, этические, нравственные, психологические |
МЕТОДЫ | Преимущественно вербальные. Зависят от направления консультирования и типа клиента. |
Современные представления о целях консультирования(по Р. Качюнасу)
|
|
Направление | Цели консультирования |
Психоаналитическое | Перевести в сознание вытесненный в бессознательное материал; помочь клиенту воспроизвести ранний опыт и проанализировать вытесненные конфликты; реконструировать базисную личность |
Адлерианское | Трансформировать цели жизни клиента; помочь ему сформировать социально значимые цели и скорректировать ошибочную мотивацию посредством обретения чувства равенства с другими людьми |
Терапия поведения | Исправить неадекватное поведение и обучить эффективному обучению |
Рационально-эмоциональная терапия | Устранить «саморазрушающий» подход клиента к жизни и помочь сформировать толерантный и рациональный подход; научить применению научного метода при решении поведенческих и эмоциональных проблем |
Ориентированная на клиента терапия | Создать благоприятный климат консультирования, подходящий для самоисследования и распознавания факторов, мешающих росту личности; поощрять открытость клиента опыту, уверенность в себе, спонтанность |
Экзистенциальная терапия | Помочь клиенту осознать свою свободу и собственные возможности; побуждать к принятию ответственности за то, что происходит с ним; идентифицировать блокирующие свободу факторы |
|
|
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 967; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!