Задание 2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
ВАРИАНТ 11.
ЧАСТЬ 1.
Перечень тем | |
А) Финикия В) Ассирийское государство | Б) Древний Рим Г) Древний Египет |
Задание 1.Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В | Г |
. |
Задание 2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
Из той части первоначальной материи, которая носилась ещё между небом и землёю, Мент, творящий дух, и Птах, первобытный огонь, мало-помалу образовали два больших мировых тела — солнце, бога Ра, и луну, бога Эаг.
Когда произошли солнце и луна, могла пойти речь и о разделении времени; ибо с богом и через бога Ра произошли одновременно две богини: Сате, день, светлая половина мира, и Гатгар, ночь, мрачная половина мира.
Ответ: (укажите букву из перечня тем).
Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из заданий 3-6 укажите букву, которой выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3-6 буквы должны быть одинаковыми.
Задание 3. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
|
|
Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
Плебеи, Посейдон, Ниневия, строительный кедр, дао, Тот.
Ответ: _________________________________________________________________________________________
Объясните смысл этого слова. Ответ: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Задание 4. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.
Разливы Нила, изобретение фарфора, пиратство, укрепление армии царем Тиглатпаласаром III,
возвышение Гая Юлия Цезаря, деятельность «отца истории» Геродота
Ответ:________________________________________________________________________________________
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
|
|
______________________________________________________________________________________________
Перечень тем | |
А) Финикия В) Ассирийское государство | Б) Древний Рим Г) Древний Египет |
Задание 5. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Отметьте штриховкой на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна, указанная в выбранной Вами теме.
Задание 6. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны.
Ответ:
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
ЧАСТЬ 2.
Вспомните важнейшие события в истории Вашего региона или населенного пункта
И выполните задания
Задание 7. Назовите одно любое историческое событие (явление, процесс), происходившее в Вашем регионе.
|
|
Ответ _________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Задание 8. Какое значение имело указанное событие (явление, процесс), для Вашего региона, или населенного пункта, или нашей страны, или мира в целом?
_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
ВАРИАНТ 12.
ЧАСТЬ 1.
Перечень тем | |
А) Древний Египет В) Древний Рим | Б) Древняя Индия Г) Древняя Палестина |
Задание 1.Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В | Г |
. |
Задание 2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
|
|
Считалось, что когда-то Янус был главным небесным божеством. Утром открывал небесные врата, выпуская солнце на небо, а вечером запирал их после того, как солнце возвращалось на ночь. Но потом эту обязанность он передал Юпитеру, а сам занял не менее почётную должность владыки всех начал и начинаний.
Под его покровительством находились все входы и выходы — частных домов, храмов, городских ворот. Именем Януса, призываемого жрецами, начинался каждый день, месяц, год. Приступая к любому делу, люди славили двуликого бога.
Именем Януса называли первый день нового года и весь первый месяц — януарий.
В первые дни януария устраивался большой праздник. Богу приносились жертвы в виде медовых пирогов, вина, плодов. Люди желали друг другу добра и дарили сладости как пожелание того, чтобы весь год проходил счастливо, сладко.
Ответ: (укажите букву из перечня тем).
Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из заданий 3-6 укажите букву, которой выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3-6 буквы должны быть одинаковыми.
Задание 3. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
Мумия, Колосс Родосский, этруски, дважды рождённые, Земля обетованная, зороастризм.
Ответ: _________________________________________________________________________________________
Объясните смысл этого слова. Ответ: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Задание 4. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.
Походы Ганнибала, строительство Львиных ворот в Микенах, строительство гробниц-пирамид, освоение долины реки Янцзы, возвышение Израильского царства, образование в долине Ганга государств.
Ответ:________________________________________________________________________________________
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Перечень тем | |
А) Древний Египет В) Древний Рим | Б) Древняя Индия Г) Древняя Палестина |
Задание 5. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Отметьте штриховкой на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна, указанная в выбранной Вами теме.
Задание 6. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны.
Ответ:
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
ЧАСТЬ 2.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1567; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!