Рекомендуемые лесозаготовительные машины



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФГБОУ ВПО«Сибирский государственный технологический

университет»

 

С. Н. Долматов, А. С. Крисько, Е. В. Палкин, Ю. В. Саух

Технология и машины лесосечных работ

 

 

Утверждено редакционно-издательским советом СибГТУ в качестве учебного пособия по курсовому проектированию для студентов направления 250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» профиля подготовки  «Лесоинженерное дело» очной и заочной форм обучения

 

Красноярск 2014

Технология и машины лесосечных работ: учебное пособие по курсовому проектированию для студентов направления 250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» профиля подготовки «Лесоинженерное дело» очной и заочной форм обучения/ С. Н. Долматов [и др].  – Красноярск: СибГТУ, 2014. – 83 с.

 

В учебном пособии приведены рекомендации по проектированию лесозаготовительного процесса в заданных природно-климатических условиях на основе хлыстовой и сортиментной технологии. На основе конкретных таксационных показателей производится выбор и расчет параметров лесозаготовительного оборудования, комплектование бригад и мастерских участков. Проводятся расчеты подготовительных, вспомогательных, заключительных работ. На основе оценки экологического влияния выбранной технологии и набора машин определяется способ и машины для проведения лесовозобновления.

    Пособие может быть использовано студентами при выполнении курсового проекта по дисциплине «Технология и машины лесосечных работ», а также при выполнении разделов технологической части выпускной квалификационной работы.

 

 

Рецензент: доц. В.Н. Коршун (научно-методический совет СибГТУ); А.М. Дробушевский, С.И. Черванев, Е.В. Надолоб (ГПК «Красноярсклес»).  

 

© ФГБОУВПО «Сибирский государственный технологический университет», 2014

© Долматов С. Н., А. С. Крисько, Е. В. Палкин, Ю. В. Саух, 2014


 

Содержание

введение.. 4

1.1 Выбор схемы технологического процесса и системы машин. 9

1.2 Определение среднего расстояния трелевки. 12

1.3 Расчет сменной производительности лесозаготовительных машин и механизмов 14

1.4 Выбор организационной формы лесосечных работ, определение потребного количества оборудования и рабочих. 26

1.5 Расчет потребного количества бригад. 29

1.6 Составление технологической карты на разработку лесосеки. 30

2 Подготовительные работы.. 30

3 Вспомогательные работы.. 32

4 Заключительные работы.. 35

5 Проектирование мероприятий лесовозобновления. 36

6 Комплектование бригад техникой и оборудованием.. 40

7 Штаты предприятия. 43

8 Технико-экономические показатели. 44

9 Описание технологического процесса и техники безопасности лесосечных работ 44

Заключение. 45

Библиографический список. 45

Приложения. 47

 

 

Введение

 

В настоящее время в лесозаготовительной и лесоперерабатывающей промышленности происходят значительные структурные и качественные изменения. Эти процессы направлены на разработку и создание комплексной, ресурсо- и энергосберегающей технологии лесопромышленного производства с целью получения наиболее качественных и, следовательно, более дорогостоящих лесоматериалов. Современное лесозаготовительное предприятие представляет собой сложную многокомпонентную систему, состоящую из совокупности оборудования, технологий, материальных ресурсов и средств управления. Известно, что в большинстве случаев из-за несовершенной технологии и низкого уровня технологического оснащения лесозаготовительных предприятий имеет место недополучение качественной продукции, повышенный производственный травматизм, нерациональное использование материальных средств.

 С учетом вышеизложенного в учебном пособии основной акцент сделан на выбор оптимальных технологических схем и состава лесозаготовительного оборудования, обеспечивающих комплексную механизацию, частичную автоматизацию процесса, выпуск продукции требуемого качества. Учебное пособие разработано в соответствии с программой по дисциплине «Технология и машины лесосечных работ» для студентов направления 250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» профиля подготовки «Лесоинженерное дело» очной и заочной форм обучения.

Успешное выполнение курсового проекта способствует формированию следующих компетенций:

ПК-4 Готовность обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и изделий; выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

ПК-6 Способность анализировать технологический процесс как объект управления;

ПК-8 Способность организовывать работу исполнителей, находить и
принимать управленческие решения в области организации и
нормировании труда;

ПК-9 Готовность систематизировать и обобщать информацию по
использованию ресурсов предприятия и формированию ресурсов
предприятия.

Курсовой проект выполняется студентами по индивидуальным исходным данным (таблица 1.1) направления 250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» профиля «Лесоинженерное дело» очной формы обучения в 6 семестре, заочной формы обучения – в 7 семестре.

Проект допускается к защите руководителем после проверки выполнения требований оформления, что он подтверждает записью (резолюцией) на титульном листе пояснительной записки. Преподаватель проверяет:

наличие всех частей проекта и правильность их оформления;

наличие всех разделов в пояснительной записке; правильность их оформления;

наличие информационных документов и правильность их представления;

правильность оформления технологической карты

Подготовка к защите состоит из двух этапов:

1-й этап. Перед защитой проекта студент подвергается проверке теоретических знаний, полученных на лекциях и при самостоятельном изучении разделов курса. Проверка состоит из 3 вопросов (перечень вопросов приведен в приложении Т). На ответы отводится (на каждый вопрос) 5 мин. Для получения положительной оценки необходимо ответить на 2 вопроса. Таким образом, первый этап включает теоретическую подготовку по лекционному материалу.

2-й этап. Доклад студента. Доклад следует начинать со слов:

а) «Уважаемая комиссия, представляю курсовой проект «Проект технологического процесса лесозаготовительного предприятия с объемом заготовки….. тыс. м3». На защиту выносится…».

б) «…Сбор информации по возможным вариантам технологии лесозаготовок и типажам применяемых машин и оборудования проводился следующим образом… (Интернет, учебные пособия, учебники, монографии и т.д.).

За основу был принят вариант технологического процесса по рекомендациям…

Анализ перспективности предложенной технологии лесозаготовок и набора машин проводился сравнением с аналогами ….

На основании анализа можно сделать вывод о том, что проектная технология обеспечит ….. (высокий уровень машинизации производства, снизит уровень ручного труда, повысит удельную выработку, позволит обеспечить повышенные экологические показатели и т.д.)

в) Далее следует краткое изложение последовательности работы над проектом в соответствии с содержанием пояснительной записки и графической части.

г) Пользуясь технологической картой, подробно объяснить последовательность и порядок выполнения основных технологических операций лесозаготовительного процесса, особо отметив правила техники безопасности и противопожарные мероприятия.  Материалы, изложенные в пособии, имеют прикладную направленность и поэтому могут быть полезны студентам при проектировании процесса лесозаготовок.

 

Таблица 1.1 – Исходные данные для курсового проекта

Наименование показателей

Цифра номера зачетной книжки

Варианты заданий

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Годовой объем заготовки, тыс. м3 Последн. 200 100 80 50 180 40 250 120 170 160
Вид лесоматериалов, вывозимых на нижний склад –– // –– Хлысты Сортименты Хлысты Сортименты Хлысты Сортименты Хлысты Сортименты Хлысты Сортименты
Крутизна склонов, 0 Предпосл. 5 6 3 4 8 9 10 5 7 0
Средний запас на 1 га, м3 –– // –– 250 170 280 230 160 200 230 220 160 240
Средний объем хлыста, м3 –– // –– 0,8 0,65 0,8 0,6 0,35 0,65 0,8 0,75 0,35 0,75
Средняя длина хлыста, м –– // –– 22 19 26 23 24 25 21 22 19 23
Средняя длина выпиливаемых сортиментов, м Последн. 4 5,5 6 5,5 4 4 6 6 4 8
Почва –– // –– сух свеж влаж. сух свеж влаж. сух свеж свеж сух
Подрост, состояние (благонадежный - +, неблагонадежный - -) –– // –– + + - - + + - - + +
Подрост, число тыс. шт./га Предпосл. 12 18 0 4 12 15 0 3 10 15
Размер лесосеки, м×м Последн. 600 300 500 350 750 300 500 350 700 300 500 300 500 400 600 450 600 500 500 300
Сезон заготовки –– // –– Лето Зима Лето Зима Лето Зима Лето Зима Лето Зима
Породный состав древостоя –– // –– 5С5Б 4Л4С2Е

5С5Ос

4Е4П2Л

6Е4Б

6Л4Е

5С5Е
 Рейсовая нагрузка лесовоза, м3 Предпосл. 35 20

30

25

20

18

30

 

Число дней работы в году – 250. Число смен в сутки – 1-3. На нижний склад лесоматериалы вывозятся автомобилями «Урал-4320» с роспуском и сортиментовозами «Камаз-53228» по лесовозной автодороге. Тип лесовозного уса зависит от грунтовых условий (грунты сухие - автогрунтовый, грунты свежие - гравийный, влажные - лежневый).

Рекомендуемые лесозаготовительные машины

Благонадежный подрост

Валка – ЛП-19, ЛП-60, МЛ-119, МЛ-135, харвестеры и валочно-пакетирующие машины зарубежного производства, бензопилы «Урал, Штиль, Хускварна». Трелевка – ЛТ-89, ЛТ- 187(154), ЛТ-157, ЛП-18, МЛ-107, ТТ-4М, ТЛТ-100, форвардеры и скиддеры зарубежного производства. Обрезка сучьев – ЛП-30, ЛП-33, ЛО-120, бензопилы. Погрузка ЛТ-188, ЛТ-72.  Допускается широкое применение механизированных технологий с применением бензопил на валке, обрезке, сучьев, раскряжевке в сочетании с форвардерами, чокерными и бесчокерными трелевщиками. Особо рекомендуются механизированные технологии при небольшом (100…150 м3) суточном объеме заготовки.

Неблагонадежный подрост

При наличии неблагонадежного подроста допускается применение машин, работающих по принципу валка-трелевка ЛП-17, ЛП-49, ЛП-58, ЛЗ-235.


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 532; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!