ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет»
Колледж ПсковГУ
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
________________О.В.Ефимова
«__» ____________ 20__ г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ по
ПМ 04 Составление и использование бухгалтерской отчетности
МДК 04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности
По специальность: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
(по отраслям)
Для обучающихся очной и заочной формы обучения
Псков 2018
Составитель: Соловьева И.В. преподаватель Колледжа ПсковГУ
Методические рекомендации рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин
Протокол №________от __________20 г.
Председатель цикловой комиссии ___________________________________
_______________________(_________________________)
Подпись) (ФИО)
«________»_____________20 г.
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы являются частью учебно-методической документации по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения, а также содержат требования к техническому оформлению курсовой работы, практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
|
|
Методические рекомендации адресованы обучающимся очной и заочной формы обучения.
Уважаемый обучающийся!
Курсовая работа по профессиональному модулю ПМ 04. Составление и использование бухгалтерской отчетности является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы.
Курсовая работа – это творческая деятельность обучающихся по изучаемому профессиональному модулю реферативного, практического или опытно-экспериментального характера.
Выполнение курсовой работы по профессиональному модулю ПМ 04. Составление и использование бухгалтерской отчетности направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).
Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя профессионального модуляПМ 04. Составление и использование бухгалтерской отчетности. Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит обязательной защите.
Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи, порядок выполнения, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
|
|
Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить курсовую работу.
Обращаем Ваше внимание, что если Вы получите неудовлетворительную оценку по курсовой работе, то Вы не будете допущены к квалификационному экзамену по профессиональному модулю или итоговой аттестации.
Вместе с тем внимательное изучение рекомендаций, следование им и своевременное консультирование у Вашего руководителя поможет Вам без проблем подготовить, защитить курсовую работу и получить положительную оценку.
Консультации по выполнению курсовой работы проводятся как в рамках учебных часов в ходе изучения профессионального модуля.
Желаем Вам успехов!
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю ПМ 04. Составление и использование бухгалтерской отчетности и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.
|
|
Цель курсовой работы
Выполнение обучающимся курсовой работы по профессиональному модулю (ПМ) проводится с целью:
1. Формирования умений:
- отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации;
- определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;
- закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;
- устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов;
- осваивать новые формы бухгалтерской отчетности, выполнять поручения по перерегистрации организации в государственных органах
2. Формирования профессиональных компетенций / вида профессиональной деятельности:
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата |
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. | - выполнение счетной проверки бухгалтерской отчетности, установление идентичности показателей бухгалтерской отчетности с целью соблюдения порядка получения аудиторского заключения; - демонстрация умений использования бухгалтерской отчетности для анализа финансового состояния организации, ее платежеспособности и доходности; - расчет показателей финансового состояния организации; - формирование аналитической записки по результатам финансового анализа организации. |
|
|
3. Формирования общих компетенций по специальности:
Название ОК | Основные показатели оценки результата (ОК) |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - проявление интереса к будущей профессии, активности и инициативности в получении профессионального опыта, умений и знаний; - аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии; - наличие положительных отзывов по итогам практики; Участие в студенческих конференциях, конкурсах и т.п. |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - демонстрация умений планировать свою собственную деятельность и прогнозировать ее результаты; - обоснованность выбора методов и способов действий; - проявление способности коррекции собственной деятельности; - адекватность оценки качества и эффективности собственных действий. |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | -рациональность выбора источников информации для эффективного выполнения поставленных задач профессионального и личностного развития; - демонстрация умения осуществлять поиск информации с использованием различных источников и информационно-коммуникационных технологий. |
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. | -демонстрация умения осуществлять поиск информации с использованием различных источников и информационно-коммуникационных технологий; -адекватность оценки полученной информации с позиции ее своевременности достаточности для эффективного выполнения задач профессионального и личностного развития. |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - демонстрация способности эффективно общаться с преподавателями, обучающийсяами, представителями работодателя. |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - проявление ответственности за результаты выполнения заданий каждым членом команды; - проявление способности оказать и принять взаимную помощь. |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - демонстрация стремления к постоянному профессионализму и личностному росту; - проявление способности осознанно планировать и самостоятельно проводить повышение своей квалификации. |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - демонстрация умения осваивать новые правила ведения учета имущества и источников формирования имущества организации; - демонстрация умения осваивать технику заполнения первичных учетных документов, регистров учета. |
Задача курсовой работы
Задача курсовой работы
- Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Структура курсовой работы
Курсовая работа состоит из теоретической и практической части.
Структура курсовой работы должна составлять из следующих частей:
1. Титульный лист (название учебного заведение, учебной дисциплины, темы курсовой работы, Ф.И.О. обучающегося, номер группы, Ф.И.О. руководителя, год и место написания работы) Приложение 1;
2. Содержание;
3. Введение (1-2 стр.);
4. Теоретическая часть (с параграфами);
5. Заключение (1-3 стр.);
6. Практическая часть
7. Список использованных информационных источников (основная, дополнительная);
8. Приложение (в случае необходимости).
По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический характер. По объему теоретическая часть курсовой работы должна быть не менее 20- 25 страниц печатного текста.
Во введениинеобходимо:
1) обосновать актуальность выбранной темы;
2) определить цель работы, а также задачи, решение которых позволяет достичь цели (как правило, это делается в форме перечисления: «изучить...»,
«рассмотреть...», «раскрыть...», «установить...», «выявить...», «проанализировать...», «обосновать...», «выработать...», «сформулировать рекомендации...»);
3) выделить объект изучения (систему, процесс или явление, выбранные для исследования).
В основных разделах работы обучающийся демонстрирует способности осмысления нормативных положений, высказывания различных авторов, стоящих на различных теоретических позициях, и доказывает, какие из них более правильные, могут быть приняты полностью или частично, с изменениями и дополнениями. Структура работы должна быть последовательна и логична, все разделы согласованы между собой. Особое внимание следует уделять переходам от одного вопроса к другому.
Иллюстрируя отдельные положения работы цифровыми материалами из справочников, монографий и других источников, а также цитируя различных авторов, необходимо сделать ссылки на соответствующие источники (порядковый номер источника по списку литературы, страница). Таблицы, схемы, диаграммы, графики должны быть озаглавлены и пронумерованы. Документы, аналитические таблицы обязательно должны быть заполнены примерным текстом и цифрами, желательно согласованными между собой.
Теоретическая часть - "Научно-теоретическая".
Цель: раскрытие экономической сущности исследуемого процесса или явления. Получение комплексного представление о способах оценки, методике анализа и факторах, влияющих на определенной аспект деятельности предприятия.
В данной части обучающийся рассматривает научно-теоретические положения одной из предложенных тем курсовых работ.
Практическая часть.
Обучающийся выполняет расчетное задание на условном примере (либо на данных конкретной организации).
Цель:получение опыта анализа по исследуемой теме.
Ожидаемые результаты по второму варианты:
анализ основных форм бухгалтерской отчетности (Бухгалтерского баланса, отчета о финансовых результатах) произведенного по данным условного примера, либо данных конкретной организации и разработка рекомендаций по совершенствованию отдельных направлений деятельности предприятия.
В приложении обычно носятся справочный материал и проекты документов, принятие которых необходимо для реализации рекомендуемого решения.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выбор темы
Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем междисциплинарного курса, рассматривается на заседании предметной цикловой комиссии и утверждается.
В течение двух недель после начала чтения курса по междисциплинарному курсу (для обучающихся очной формы обучения) или во время проведения установочных лекций (для обучающихся заочной формы обучения) необходимо определиться с темой курсовой работы и получить предварительную консультацию у руководителя, в ходе которой определяется специфика и порядок ее выполнения.
На последующих консультациях преподаватель разъясняет вопросы, вызывающие у обучающегося затруднения, корректирует и утверждает план выполнения курсовой работы, оказывает помощь в выработке методики проведения исследования и выборе литературы, дает консультации по возникающим в процессе подготовки курсовой работы вопросам. Самостоятельно изменить тему Вы не можете.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!