Тема 1.4. Международная стандартизация

Стр 1 из 4Следующая ⇒

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО

УФИМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ

Методические указания по выполнению контрольных работ

Уфа-2012

Составитель:

УДК 378. 147 М54

Метрология, стандартизация и сертификация: Методические указания к выполнению контрольных работ / Сост.:. - Уфа: Уфимск. гос. акад. экон. и сервиса, 2012. - 27 с.

Методические указания составлены для студентов специальности 280201 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов и бакалавров по направлению 280200 Защита окружающей среды для более эффективного усвоения теоретического материала по данной дисциплине. По каждой теме предложены вопросы самоконтроля, приведен перечень вариантов контрольных работ, темы реферативных работ, порядок их выполнения и правила оформления.

Методические указания могут быть полезны студентам, как дневного отделения, так и заочного, обучающихся по специальности 280207.

Рецензент: канд. биол. наук, доцент Яхина М.Р.

ВВЕДЕНИЕ

«Метрология, стандартизация и сертификация» - комплексная учебная дисциплина, включающая в себя приобретение теоретических знаний и практических навыков по управлению качеством окружающей природной среды путем соблюдения требований стандартов, обеспечения единства измерений и сертификации систем качества.

Изучение курса позволит будущим инженерам-экологам усвоить научно-методические основы систем стандартизации, метрологического обеспечения единства измерений и обеспечения повышения качества окружающей среды с учетом отечественного и зарубежного опыта. Приобретение студентами практических навыков работы со стандартами, умение критически анализировать их структуры и содержание, проведение испытаний с последующей обработкой результатов измерений, что даст возможность принимать оптимальные решения в сфере экологии. Практическая значимость дисциплины заключается в приобретении знаний и навыков, позволяющих определить посредством испытаний экологические свойства материалов, что в итоге повысит конкурентоспособность изделцй и увеличит их спрос.

Данная дисциплина базируется на знаниях химии, физики, математики, является основой для внедрения системы экосертификации. Для облегчения усвоения материала студентам предлагается самоконтроль с помощью тестов по каждой теме. Рекомендуется проверить себя, ответив на вопросы программного самоконтроля (ответы прилагаются).

Важным этапом самостоятельной работы является выполнение контрольной работы в соответствии с вариантом задания. В случае затруднений студенты могут обратиться за консультацией к преподавателю.

Итоговыми формами контроля по изучаемой дисциплине является проверка контрольной работы и сдача дифференцированного зачета.

' Бикулова В.Ж.,2007 Уфимская государственная академия экономики и сервиса, 2007

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Основы стандартизации

Тема 1.1. Теоретические основы стандартизации

При освоении материала необходимо усвоить основные понятия: «стандартизация», «стандарт», «качество», позволяющие уяснить цели и задачи стандартизации. Важно понять эволюцию стандартизации, последовательность этапов ее развития, как в нашей стране, так и в международном масштабе, а также ее роль в природоохранной деятельности.

Области применения стандартизации обширны, поэтому с основными ее понятиями студенты будут сталкиваться при изучении других дисциплин.

Определение основополагающих элементов стандартизации облегчает систематизацию дальнейших знаний.

Цели и задачи

1—""

Метрологии

Стандартизации

_____________ __й| -.

Г \

Сертификации

Структурные элементы

i............

Объекты

Субъекты

С 1Средства

Методы

База

Рис. 1

Чтобы понять сущность стандартизации необходимо усвоить ее принципы. Так, принцип эффективности стандартизации достигается благодаря упорядочению, систематизации, унификации, взаимозаменяемости, типизации и оптимизации объектов. За объекты принимаются сырье, материалы, оборудование, услуги. При изучении принципов стандартизации необходимо учесть изменения, связанные с подходами к их соблюдению. Например, принцип обязательности, касающийся только показателей безопасности, экологичности, взаимозаменяемости и совместимости. Другие показатели имеют рекомендательный характер.

Большое значение для совершенствования стандартизации имеет опережающий характер ее развития, а именно: установление повышенных по отношению к достигнутому на практике уровню норм и требований к объемам стандартизации, которые будут оптимальными в последующее время. Опережающий характер стандартизации сводится к оптимизации и прогнозированию. База стандартизации сочетает в себе математическую основу, правовую основу и экологическую эффективность. Нормативная база стандартизации представлена обширной документацией.

Вопросы для программного самоконтроля:

1) Укажите предмет и задачи учебной дисциплины «Метрология,
стандартизация и сертификация».

2) Дайте определения следующих терминов: «метрология»,
«стандартизация», «качество».

3) Какова профессиональная значимость знаний по стандартизации?

4) Назовите основные структурные элементы стандартизации.

5) Какие из объектов стандартизации имеют наибольшую значимость в инженерной деятельности?

6) а) Что относится к средствам стандартизации и б) какие из них имеют наибольшее распространение?

7) Назовите принципы стандартизации.

8) а) Какие вы знаете методы стандартизации и б) какие принципы
обеспечиваются отдельными методами?

9) Что является математической базой стандартизации?

10) Что понимать под рядами предпочтительных чисел, и какие их
разновидности вы знаете?

Ответы на вопросы с 1 по 3 дайте устно. Ответы на вопросы с 4 по 10.

1) Продукция. 2) Услуги. 3) Технологические процессы. 4) Термины. 5) Стандарты. 6)Объекты. 7) Субъекты. 8) ТУ 9) Положения. 10) Руководящие документы. 11) Ряды предпочтительных чисел. 12) Стандарты. 13) Эффективность. 14) Обязательность. 15) Динамичность. 16) Комплексность. 17) Системность. 18) Опережающий характер. 19) Перспективность. 20)Упорядочивание. 21) Систематизация 22) Классификация. 23) Типизация. 24) Оптимизация. 25) Унификация. 26) Взаимозаменяемость. 27) Агрегатирование. 28) Прогнозирование. 29) Основные, дополнительные, производные. 30) Сдвинутые и ступенчатые. 31) Средства и методы стандартизации. 32) База стандартизации.

■

Подтверждение правильности ответов:

4-6+7+31+32;

5-1+2;

6а-4+8+9+10;

7-13+14+15+16+17+18+20;

8а - 20+21+22+23+24+25+26+27+28;

86-13(20+21+22+23+24+25+26+27); .

16(23+25+26+27); 17(21+22); 18(24+28);

9-11; 10-29+30.

Тема 1.2. Системы стандартизации

Изучая тему, необходимо выяснить, что собой представляет государственная система стандартизации. Республиканские комитеты стандартизации в связи с образованием независимых государств получили статус государственных. На территории РФ Госстандарт получил статус Государственного комитета стандартизации и метрологии РФ. В настоящее время к государственным стандартам приравниваются всероссийские классификаторы технико-экономической информации, а также строительные нормы и правила.

Важно уяснить сферу действия и условия применения стандартов на предприятиях разных форм собственности. Для изучения материала необходимо сравнивать разные категории и виды стандартов, выявлять отличительные особенности по объектам и области стандартизации. Изучению материала способствует практическая работа по изучению структуры стандартов разных видов и категорий. Необходимо выяснить, какие группы и классы стандартов имеют наибольшее значение для профессиональной деятельности экологов. Необходимо- изучить информационное обеспечение стандартизации в форме указателей стандартов разных категорий, указателей изменения стандартов. Это позволит быстро находить необходимые для профессиональной деятельности стандарты.

Вопросы об органах и службах стандартизации целесообразнее изучать по конспектам лекций. Особо обратить внимание на вопрос о роли органов стандартизации в условиях рынка. Необходимо четко представлять стратегию органов стандартизации, разбираться в планировании и прогнозировании развития стандартизации. Также важно изучить сущность сетевого планирования. Принцип динамичности стандартизации предполагает непрерывное совершенствование стандартов. Необходимо иметь представление об этапах разработки, утверждения и внедрения стандартов. В Российской Федерации наряду с государственной системой стандартизации ■существуют межотраслевые системы стандартов. Необходимо иметь представление об этих системах, так как с ними можно столкнуться в конструкторской и технологической документации. Например, при купле-продаже технологий или услуг, связанных с технологиями, системой

стандартов в области охраны окружающей среды, с унифицированной системой документации и системой разработки поставки продукции на производство. Важным объектом являются управленческие документы, а именно: планово-экономические, статистические, организационно-распорядительные. Основная цель функционирования системы - унификация документов за счет сокращения избыточности информации в документах, создания общей модели построения документов, применения единой технологии. Использование унифицированных документов предприятиями позволит повысит эффективность управленческого труда. Стандарты определяют порядок освоения новой продукции, а также функции заказчика, изготовителя и потребителя при постановке на производство новой продукции. Особое место этой системы определяется тем, что качество готовой продукции по данным Европейской организации по контролю качества на 70 % определяется качеством проектирования. Для того чтобы убедиться в полученных знаниях, проверьте себя, ответив на вопросы самоконтроля.

1) Какие категории стандартов вы знаете?

2) Какие виды стандартов содержат показатели качества продукции и их регламентированные значения?

3) В стандартах каких видов предусмотрены правила отбора проб и методы их испытаний?

4) К каким группам относятся стандарты изделий легкой и текстильной промышленности?

5) Назовите основные органы и службы стандартизации.

6) Какова с^ватегия органов и служб стандартизации? ..

7) В чем сущность сетевого планирования?

8) Каков порядок разработки стандартов и ТУ?

9) Каким образом осуществляется информационное обеспечение стандартами?

10) Какие межотраслевые системы стандартов вы знаете и какова профессиональная значимость этих знаний?

» /JОтветы:

1) Общие технические условия. 2) Технические требования. 3) Методы испытаний. 4) Основополагающие стандарты. 5) ГОСТ. 6) РСТ. 7) ОСТ. 8) СТП. 9) Группы С и Н.

Подтверждение правильности ответов: 1 - 5+6+8; 2 - 1+2+3; 3 - 1+3; 4-9.

Ответы на вопросы с 5 по 10 дайте устно и проверьте правильность их по учебнику.

Тема 1.3. Экономическоеи правовое обеспечение стандартизации

Экономическое и правовое обеспечение является одним из структурных элементов стандартизации, ее экономической и правовой базой. Стандартизация играет важную роль в повышении качества и эффективности общественного производства. Разработка и внедрение новых стандартов в различных областях деятельности может дать большой экономический эффект. Основные показатели экономической эффективности стандартизации: годовая экономия от внедрения стандартов, затраты на проектирование, разработка и внедрение стандартов, годовой экономический эффект от внедрения стандартов.

Важными направлениями работ по стандартизации являются:

1) экономические мероприятия по повышению качества продукции,

2) предотвращение выпуска продукции ненадлежащего качества.

К первым относится материальное стимулирование выпуска продукции повышенного качества. Ко вторым - экономические санкции за выпуск продукции, не соответствующей требованиям стандартов. Контроль над внедрением и соблюдением стандартов осуществляется на государственном и ведомственных уровнях.

Важно уяснить структуру органов госнадзора и контроля за внедрением и соблюдением НТД, а также их функции, задачи, права и обязанности на предприятиях в области управления качеством продукции.

Вопросы самоконтроля:

1) Повышение каких показателей способствует: а) возрастанию; б) снижению экономической эффективности стандартизации?

2) Как рассчитывается коэффициент экономической эффективности стандартизации?

3) Какой характер могут носить экономические санкции при нарушении требований стандарта?

4) К каким формам ответственности могут привлекаться организации, выпускающие продукцию ненадлежащего качества?

5) К каким формам ответственности могут привлекаться отдельные лица, допустившие выпуск или реализацию продукции, качество которой не соответствует установленным требованиям?

Ответы:

10 Годовая экономия. 2) Годовой экономический эффект. 3) Затраты на проектирование, разработку и внедрение стандартов. 4) Коэффициент экономической эффективности стандартизации. 5) Отношение показателей. 6) Правоохранительные. 7) Карательные. 8) Предупредительные. 9) Уголовная. 10) Материальная. 11) Административная. 12) Дисциплинарная.

Подтверждение правильности ответов:

1а-1+2+4; 16-3;

2 - 5+2+3;

3 - 6+7+8; 4-10+11; 5-9+10+11+12.

Тема 1.4. Международная стандартизация

При изучении темы необходимо выявить различия в международном, региональном и национальном уровне стандартизации, а также значение международного научно-технического сотрудничества. Важное значение имеет гармонизация стандартов в обеспечении взаимосвязи работ по стандартизации на разных уровнях. Соответствие ГОСТов РФ с национальными стандартами других стран устраняет барьеры международной торговли. Необходимо осознать правовой статус международных организаций по стандартизации, а также их структуру и состав. При разработке международных стандартов обобщается и систематизируется передовой международный опыт.

Вопросы самоконтроля:

1) Какая из перечисленных международных организаций является
наиболее представительной?

2) Назовите высший орган ИСО?

3) При каких условиях проект международного стандарта ИСО
считается принятым?

4) Какой статус имеют международные стандарты?

5) Для чего необходимо внедрение международных стандартов в
качестве национальных?

Ответы:

1) МЭК. 2) ИСО. 3) ЕОК. 4) МОЗМ. 5) Генеральная Ассамблея. 6) Совет. 7) Центральный секретариат. 8) При условии одобрения активными членами комитета: а) 100 %; б) 75 %; в) более 50 %. 9) Обязательный. 10) Рекомендательный. 11) Для повышения уровня качества. 12) Для гармонизации национальных стандартов. 13) Для повышения конкурентоспособности.

Подтверждение правильности ответов: 1 - 2; 2 - 5; 3 - 86; 4 - 10; 5 - 11+12+13.

Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 827; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!