День (понедельник, 23.02.2009 г.) - Встреча масленицы.
Урок музыки в 3 классе
(программа Е.Д.Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной)
Тема: Звучащие картины. Прощание с масленицей.
Цель:
· Вызвать осознанное отношение к празднику – масленица; выявить связь с жизнью.
· Развивать способности «внутреннего слуха», т.е. способность «внутри себя» мысленно услышать то, что в данный момент не слышим, и «внутреннего зрения», т.е. способность «внутри себя»» мысленно увидеть то, что в данный момент не видим (всматриваясь в произведения изобразительного искусства, мы можем внутренним слухом «услышать» ту или иную музыку.
Задачи:
· Знакомство с историей возникновения праздника – масленица;
· Погружение детей в атмосферу праздничных гуляний с помощью различных видов искусства:
- музыки (П.И.Чайковский «Времена года. Февраль)
- поэзии (А.Сокерин «Февраль»)
- живописи (Б. Кустодиев «Масленица»)
· Развивать эстетическое чувство на примере высокохудожественных произведений искусства; развивать творческие способности, воображение, память.
· Воспитывать уважение к традициям своего народа.
Оборудование:Магнитофон, репродукция картины Б.Кустодиева
«Масленица», произведение П.И. Чайковского «Времена
года. Февраль», А. Сокерин, сборник стихов.
Пословицы:
· Не житье, а Масленица.
· Не все коту Масленица, будет и Великий пост.
|
|
|
· Масленица семь дней гуляет.
· Масленица – объедуха, деньгам – приберуха.
· Боится Маслена горькой редьки, да пареной репки.
· Хоть с себя что заложить, а Масленицу проводить.
· Была у двора Масленица, да в избу не зашла.
· Без блинов не Масленица.
· В Прощеный день, как на Пасху, все целуются.
· Блин – не клин, брюха не расколет
Ход урока:
I.Организационный момент.
Звучит музыка
Приветствие учащихся. Я рада всех видеть на этом уроке в эти последние зимние дни.
II. Основная тема урока.
Зима подошла к концу, но, несмотря на это она нам подарила различные праздники. Назовите их?
(Новый год, Рождество, Святки, Старый Новый год, Крещение Руси, Татьянин день, День святого Валентина, 23 февраля – День защитников Отечества, масленица).
- Посмотрите, сколько праздников!
Несмотря на то, что они следуют друг за другом смысл каждого, традиции проведения и значение разные.
Сегодня на уроке мы познакомимся с очень весёлым и большим праздником и узнаем, какое значение он имеет в жизни человека.
А о каком празднике сегодня пойдет речь, я думаю, вы все без труда догадаетесь из стихотворения тобольского поэта А. Сокерина «Февраль»
Февраль. Свирепо свищут вьюги,
|
|
|
Сугробы снежные растут,
Но очень скоро, ветры с юга
Весну на крыльях принесут.
Он переменчивым бывает,
Он – ветродуй и зимобор,
Ветрами зиму выдувает
И с ней ведет упрямо спор.
Он бокогрей. С утра морозит,
А в полдень пригревает бок,
Февраль весну уже ворожит,
Февраль – зимы последний срок.
У крыш, хрустальной бахромою,
Сосульки длинные висят,
Прощаясь с матушкой – зимою,
Синички радостно свистят.
И воробьи повеселели,
Уже чирикают смелей,
А на пригорке, возле ели,
Снег зимний стаял до корней.
И оживились в стаях галки,
Уже недолго до весны,
В домах проворные хозяйки,
Пекут на масленку блины.
- Масленица (открыть презентацию).
- А что вы знаете об этом празднике?
Масленица – самый любимый, весёлый и разгульный праздник, так как длился целую неделю. Целую неделю народ провожает надоевшую зиму, ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, песни, пляски.
Возник он в глубокой древности. Начиналась масленица за неделю перед Великим постом или за 7 недель до Пасхи.
Это последняя неделя перед постом, когда можно есть молоко, яйца, сыр. Всё же главное угощение – блины, круглые, румяные, горячие символизируют солнце, которое восходит всё раньше и раньше, удлиняя день, приближая весну и лето. На наших столах блины, а в центральной России помимо блинов, использовали и другие символы солнца –горящие колеса, спускаемые с гор.
|
|
|
Также из соломы мастерили чучело масленицы. Соломенное чучело, олицетворяющее злую, суровую, подчас голодную для многих крестьянских семей зиму везли на окраину села, пели, плясали вокруг него, блинами закликали на двор весну - красну, а в конце праздника чучело Зимы- масленицы сжигали на костре. Но перед сжиганием припоминали, что зима принесла не только морозы, метели, вьюги, простуды, но и различные зимние забавы: увлекательные катанья на лыжах и коньках, на сноубордах. Новогодние праздники, за елку, подарки, зимние каникулы. Поэтому зиму-масленицу хоть и провожали со двора, но с большим почетом и уважением. Называлась она в разных регионах по-разному: честная, широкая, веселая, объедуха, однако все же чаще – просто масленица или сырная неделя.
- Когда в этом году будет или была Масленица?
В этом году масленичная неделя начиналась 23 февраля, заканчивается 1 марта.
Каждый день масленицы имел своё название и значение:
день (понедельник, 23.02.2009 г.) - Встреча масленицы.
|
|
|
Понедельник (первый день) – «встреча масленицы». В этот день встречают масленицу, встречали масленицу всегда сытостью и довольством. Чем богаче масленицу праздновали, тем богаче год будет.
Изготавливали и наряжали куклу - чучело.
2 день (вторник, 24.02.2009 г.) – Заигрыши.
Второй день масляной недели назывался Заигрыши. Конечно, тут вспоминались все зимние игры и потехи, строились снежные и ледяные крепости. Родственники ходили друг к другу в гости, пели песни, шутили. В этот день начинались игрища.
-Я хочу показать вам одну из игр, которую использовали на масляной неделе)- Игра «Петушки».
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!