Требования к результатам освоения учебной дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО»
Институт истории и права Наименование факультета (института)
_____ Таможенное дело______ Наименование кафедры
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Наименование дисциплины
Б1.Б.26.2 «Информационные таможенные технологии»
Модуль «Информационные технологии в таможенном деле»
Специальность
_________________ Таможенное дело 38.05.02_________________
Специализация
Таможенные платежи и валютное регулирование
Таможенная логистика
Очная/заочная форма обучения
Квалификация (степень) выпускника – специалист
Утверждено на заседании кафедры
«____» ________ 2017 г.
Зав. кафедрой ______________
Калуга, 2018
Оглавление
1. Цели и задачи дисциплины.................................................................. 3
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной.......... 3
образовательной программы (ОПОП)................................................... 3
3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины................ 4
4. Объем дисциплины и виды учебной работы...................................... 5
5. Содержание дисциплины..................................................................... 6
5.1. Содержание разделов дисциплины............................................. 6
5.2. Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов................ 13
|
|
|
5.3 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с.....................
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами......................... 16
5.4. Разделы дисциплин и виды занятий........................................... 17
6. Практические занятия (семинары).................................................... 19
7. Лабораторный практикум................................................................. 20
8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно- методическое обеспечение самостоятельной работы студентов............................................................. 20
8.1. Темы докладов............................................................................ 21
8.2. Примеры заданий тестового характера для оценки знаний и умений студентов.................................................................................................... 23
8.3. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену......... 25
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение.......................
дисциплины............................................................................................ 31
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины..................... 32
11. Методические рекомендации по организации изучения....................
дисциплины............................................................................................ 34
11.1. Методические рекомендации для преподавателя.................... 34
|
|
|
11.2. Методические указания для студентов..................................... 35
11.3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студента....................................................................................... 35
11.4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для лиц из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями …………………………………………………….36
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель изучения дисциплины – дать обучающимся теоретические сведения об информационных таможенных технологиях (ИТТ), областях их применения, сетевых компьютерных технологиях, привить практические навыки использования существующих информационных технологий в таможенном деле, дать представление о перспективах их развития.
Задачи дисциплины:
приобретение обучающимися знаний о составе, структуре и особенностях функционирования технической и программной составляющих единой автоматизированной информационной системы (ЕАИС) таможенных органов РФ;
выработка у обучающихся представлений об использовании информационных таможенных технологий для решения современных и перспективных проблем таможенной деятельности;
|
|
|
выработка у обучающихся навыков формирования электронных документов, необходимых для декларирования товаров, а также осуществления автоматизированного контроля таможенной декларации и других документов, представленных при декларировании;
привить практические навыки применения современных информационных технологий в таможенном деле;
выработка у обучающихся представлений о перспективах развития информационных таможенных технологий;
подготовить обучающихся к сдаче аттестационных испытаний в части наличия знаний и навыков в области использования информационных технологий.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛИТЕТА
Дисциплина «Информационные таможенные технологии» относится к модулю «Информационные технологии в таможенном деле, дисциплинам базовой части.
Дисциплина «Информационные таможенные технологии» изучается на четвертом курсе в восьмом семестре по очной форме обучения.
Дисциплина «Информационные таможенные технологии» изучается на пятом курсе по заочной форме обучения.
Изучение дисциплины базируется на результатах обучения по дисциплинам: «Информатика», «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД», «Экономическая безопасность», «Управление таможенным делом», «Таможенный контроль», «Основы документооборота в таможенных органах», навыках работы с общесистемным и специализированным программным обеспечением и направлена на получение знаний и особенностей функционирования интегрированных телекоммуникационных сетей при их применении в профессиональной деятельности.
|
|
|
Дисциплина создает теоретическую и практическую основу для подготовки выпускных квалификационных работ.
Дисциплина «Информационные технологии в таможенной деятельности» входит в базовую часть дисциплин, адресована студентам четвертого курса. Для освоения данной дисциплины необходимы знания и умения, приобретенные обучающимися в результате освоения следующих, предшествующих данной дисциплин: информатика, экономический потенциал таможенного союза, товароведение в таможенном деле.
Осуществление таможенной деятельности на любом уровне системы (аппарат ФТС России, региональное таможенное управление, таможня, таможенный пост и др.) сопряжено с обработкой огромного массива информации, носителями которой могут быть различные документы: управленческие, таможенные, бухгалтерские, процессуальные и др., как традиционные (на бумажных носителях), так и в электронном виде.
Использование информационных технологий и основ организации работы с документами в таможенных органах является в настоящее время неотъемлемой составляющей успешной деятельности, поскольку позволяет за ограниченное время обработать большой объем разнородной информации в целях принятия управленческих решений и задокументировать эти решения в случае производственной необходимости.
Теоретический уровень подготовки и полученные в процессе обучения практические навыки в области организация работы с документами и использования информационных технологий, независимо от должности, на которую будет назначен выпускник, определяют качество подготовки специалиста и эффективность его деятельности при решении конкретных задач в таможенной сфере.
Студенты должны изучить стандарты информационного обмена, определить понятия информационных систем и технологий в сфере таможенного дела в условиях функционирования в России глобальных, региональных, корпоративных и локальных компьютерных сетей.
Важным условием в изучении дисциплины «Информационные таможенные технологии» является изучение методов формирования электронных документов при электронном декларировании и электронного документооборота, идентификации и аутентификации пользователей и документов в информационных инфраструктурах на основе электронной цифровой подписи.
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в табл. 1.
Таблица 1
Результаты обучения, соотнесенные с общими результатами освоения
образовательной программы
| Код компетенции | Результаты освоения ОП | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| 1 | 2 | 3 |
| ПК-32 | Владеет навыками применения в таможенном деле информационных технологий и средств обеспечения их функционирования в целях информационного сопровождения профессиональной деятельности | Знать: а) пороговый уровень: - историю создания, структуру и основные виды обеспечения ЕАИС таможенных органов РФ; б) повышенный уровень: - раскрывает сущность и характеристики основных компонентов ЕАИС таможенных органов РФ; в) высокий уровень: - особенности реализации информационно-технической политики ФТС России. Уметь: а) пороговый уровень: - использовать основные средства и методы защиты информационных систем; б) повышенный уровень: - использовать основные информационные системы, применяемые при электронном декларировании; в) высокий уровень: - использовать возможности автоматизированных информационных систем управления рисками при реализации электронного декларирования. Владеть: а) пороговый уровень: - навыками применения основных средств защиты информационных; б) повышенный уровень: - навыками применения основных методов защиты информационных; в) высокий уровень: - применяет специальное программное обеспечение, необходимое для реализации электронного декларирования. |
| ПК-34 | Способен обеспечивать информацией в области таможенного дела государственные органы, организации и отдельных граждан | Знать: а) пороговый уровень: - перечисляет состав информационных технологий; б) повышенный уровень: - приводит классификацию автоматизированных информационных технологий; в) высокий уровень: - формулирует цели и реализации межведомственного электронного взаимодействия. Уметь: а) пороговый уровень: - использовать информационные технологии в профессиональной деятельности; б) повышенный уровень: - применить специализированное программное обеспечение в целях информационной поддержки внешнеторговой детальности; в) высокий уровень: - грамотно поставить задачу автоматизации в профессиональной области. Владеть: а) пороговый уровень: - навыками работы со специализированным программным обеспечением в профессиональной области; б) повышенный уровень: - навыками обмена информацией с использованием телекоммуникационных систем в области таможенного дела; в) высокий уровень: - навыками обмена информацией в целях информационной поддержки внешнеторговой деятельности. |
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет четыре зачетных единиц (4 ЗЕТ), 144 академических часа.
Распределение объема дисциплины по видам работ
Очная форма обучения
|
Вид учебной работы |
| |||||
|
| Всего часов/з.е. | Семестры | ||||
|
|
| |||||
| 7 | 8 | |||||
| Аудиторные занятия (всего) | 12 |
| 12 | |||
| В том числе: |
|
| ||||
| Лекции (Л) | 16 |
| 16 | |||
| Практические занятия (ЛБ) | 16 |
| 16 | |||
| КСР | 4 |
| 4 | |||
| Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего) | 60 |
| 60 | |||
| Контроль | 36 |
| 36 | |||
| Форма промежуточной аттестации: | экзамен |
| экзамен | |||
| Общая трудоемкость | 144/4 |
| 144/4 | |||
Заочная форма обучения
|
Вид учебной работы |
| |||||
|
| Всего часов/з.е. | Курс – 5 | ||||
|
|
| |||||
| зимняя | летняя | |||||
| Аудиторные занятия (всего) | 24 | 22 | 2 | |||
| В том числе: | ||||||
| Лекции (Л) | 8 | 8 | ||||
| Практические занятия (ПЗ) | 16 | 14 | 2 | |||
| Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего) | 147 | 50 | 97 | |||
| Контроль | 9 | 9 | ||||
| Форма промежуточной аттестации: | экзамен | экзамен | ||||
| Общая трудоемкость | 144/4 | 144/4 | ||||
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ
ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
5.1. Распределение учебного времени по темам
и видам учебных занятий
Таблица 3.1
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения)
| № п/п | Наименование раздела/ темы | Общая трудоемкость (час.) | Лекции (час.) | Лабораторные занятия(час.) | КСР | Самостоятельная работа (час.) | |
| всего | ИФ | всего | всего | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Оценочные средства |
| 8 семестр | ||||||||
| 1 | Раздел 1. Информационные и автоматизированные информационные системы | 24 | 2 | 14 | 5 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | ||
| 2 | Тема 1.1. Информационные и автоматизированные информационные системы и их классификация | 2 | 2 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | ||||
| 3 | Тема 1.2. Информационные технологии и их классификация | 2 | 2 | Коллоквиум | ||||
| 4 | Тема 1.3. Информационные системы и информационное сопровождение деятельности таможенных органов | 20 | 14 | 3 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | |||
| 5 | Раздел 2. Многомашинные вычислительные комплексы (МВК) и вычислительные (компьютерные) сети | 4 | 2 | 18 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | |||
| 6 | Тема 2.1. МВК и вычислительные (компьютерные) сети: виды и топология | 2 | 2 | Тестирование знаний студентов (тест№1-ФОС) | ||||
| 7 | Тема 2.2. Физическая передающая среда. Организация сложных связей в вычислительных сетях | 2 | 18 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | ||||
| 8 | Раздел 3. Единая автоматизированная информационная система (ЕАИС)таможенных органов Российской Федерации | 6 | 4 | 12 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | |||
| 9 | Тема 3.1. Цели, задачи, назначение и структура ЕАИС таможенных органов РФ | 2 | 2 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | ||||
| 10 | Тема 3.2. Основные компоненты ЕАИС таможенных органов РФ, их назначение и характеристика | 2 | 2 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | ||||
| 11 | Тема 3.3. Структура органов планирования и проведения информационно-технической политики ФТС России | 2 | 12 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | ||||
| 12 | Раздел 4. Информационные технологии, реализуемые Единой автоматизированной информационной системой таможенных органов Российской Федерации | 38 | 7 | 16 | 4 | 24 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | |
| 13 | Тема 4.1. Программные комплексы и автоматизированные информационные системы | 8 | 4 | 8 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | |||
| 14 | Тема 4.2. Технические и правовые основы реализации предварительного информирования и электронного декларирования | 2 | 7 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | ||||
| 15 | Тема 4.3. Базы данных таможенной информации | 20 | 8 | 8 | Доклады студентов, обсуждение и разрешение проблем | |||
| 16 | Тема 4.4. Защита информации в автоматизированных информационных системах | 8 | 4 | 4 | 8 | Тестирование знаний студентов (тест№2-ФОС) | ||
| 17 | Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | 36 | экзамен | |||||
| Всего по дисциплине | 144 | 15 | 30 | 4 | 59 | |||
Таблица 3.2
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(заочная форма обучения)
| № п/п | Наименование раздела/ темы | Общая трудоемкость (час.) | Лекции (час.) | Лабораторные занятия (час.) | Самостоятельная работа (час.) | ||
| всего | ИФ | всего | ИФ | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 5 курс | |||||||
| 1 | Раздел 1. Информационные и автоматизированные информационные системы | 18 | 4 | 12 | 8 | ||
| 2 | Тема 1.1. Информационные и автоматизированные информационные системы и их классификация | 4 | 4 | 6 | |||
| 3 | Тема 1.2. Информационные технологии и их классификация | 2 | 8 | ||||
| 4 | Тема 1.3. Информационные системы и информационное сопровождение деятельности таможенных органов | 12 | 12 | 6 | |||
| 5 | Раздел 2. Многомашинные вычислительные комплексы (МВК) и вычислительные (компьютерные) сети | 8 | 8 | ||||
| 6 | Тема 2.1. МВК и вычислительные (компьютерные) сети: виды и топология | 4 | 6 | ||||
| 7 | Тема 2.2. Физическая передающая среда. Организация сложных связей в вычислительных сетях | 4 | 8 | ||||
| 8 | Раздел 3. Единая автоматизированная информационная система (ЕАИС) таможенных органов Российской Федерации | 12 | 4 | 6 | |||
| 9 | Тема 3.1. Цели, задачи, назначение и структура ЕАИС таможенных органов РФ | 4 | 4 | 8 | |||
| 10 | Тема 3.2. Основные компоненты ЕАИС таможенных органов РФ, их назначение и характеристика | 4 | 6 | ||||
| 11 | Тема 3.3. Структура органов планирования и проведения информационно-технической политики ФТС России | 4 | 8 | ||||
| 12 | Раздел 4. Информационные технологии, реализуемые Единой автоматизированной информационной системой таможенных органов Российской Федерации | 16 | 4 | 6 | |||
| 13 | Тема 4.1. Программные комплексы и автоматизированные информационные системы | 4 | 4 | 8 | |||
| 14 | Тема 4.2. Технические и правовые основы реализации предварительного информирования и электронного декларирования | 4 | 6 | ||||
| 15 | Тема 4.3. Базы данных таможенной информации | 4 | 8 | ||||
| 16 | Тема 4.4. Защита информации в автоматизированных информационных системах | 4 | 6 | ||||
| 17 | Контрольная работа | ||||||
| 18 | Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | 9 | Экзамен | ||||
| Всего по дисциплине | 144 | 8 | 16 | 120 | |||
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 221; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!