Методические указания обучающемуся
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часов.
В рамках дисциплины предполагается изучение следующих разделов:
- Задачи диагностики в психологическом консультировании;
- Психодиагностические методики, используемые в практике психологического консультирования.
Ключевыми понятиями раздела 1 Задачи психологической диагностики в психологическом консультировании являются: этические нормы, конфиденциальность информации, квалификация пользователей. Изучая раздел 1, студент познакомится с предметом изучения, ведущими понятиями, задачами научной и учебной дисциплины, ее места в системе других наук, а также рассмотрит этические и организационные аспекты психодиагностики.
Ключевыми понятиями раздела 2 Психодиагностические методики, используемые в практике консультативной психологии, являются: проективные техники, психофизиологические методики, тесты и опросники. Изучая раздел 2, студент познакомится с основными проективными техниками, психофизиологическими методиками, методиками диагностики самосознания, методами диагностики мотивации, а также методами диагностики взаимоотношений в семье.
По курсу «Психодиагностика в практике психологического консультирования» предусмотрено выполнение студентами различных видов самостоятельной работы. Предполагаются самостоятельные задания на изучение теоретических основ. Выполнение данных заданий позволит аналитически оценить существующие проблемы и перспективы преодоления и разрешение кризиса.
|
|
По каждому разделу предусмотрено выполнение студентами различных видов самостоятельной работы.
- самостоятельная работа во время основных аудиторных занятий (лекций, семинаров);
- самостоятельная работа под контролем преподавателя в форме плановых консультаций и творческих контактов;
- внеаудиторная самостоятельная работа при выполнении студентом домашних заданий учебного и творческого характера.
По итогам освоения дисциплины предусмотрена текущая, рубежная, промежуточная аттестация. В рамках текущей аттестации предполагается использование следующих форм оценочных средств: активность студента, участие в интерактивных формах занятий.
Для подготовки к аттестации рекомендуется:
- изучить лекционный и практический материал;
- изучить материалы, представленные по данной дисциплине в библиотеке Академии ВЭГУ или воспользоваться электронной библиотекой;
- использовать самообучающие программы;
- контролировать уровень своих знаний тестами-тренингами.
Проректор
по учебно-воспитательной работе И.Э. Кузеев
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 210; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!