Прохождения производственной практики
(преддипломная)
| № п/п | Содержание выполняемых работ | Сроки выполнения | Заключение и оценка руководителя практики от организации | |
| Начало | Окончание | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
ЗАМЕЧАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ СТУДЕНТУ В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
| Дата | Характер замечаний и рекомендаций | Ф.И.О. и должность руководителя |
IX. Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А
Студента-практиканта__________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
__5__курса _______исторического__________________________________ факультета направления 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Историческое образование, проходившего производственную практику в ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»
с «30» апреля 2018 года по «13» мая 2018 года
1. Общая оценка:
| № | Оцениваемая характеристика | Оценка | |||
| 5 | 4 | 3 | 2 | ||
| 1 | Уровень подготовленности студента к прохождению практики | ||||
| 2 | Умение правильно определять и эффективно решать профессиональные задачи | ||||
| 3 | Степень самостоятельности при выполнении заданий по практике | ||||
| 4 | Инициативность | ||||
| 5 | Оценка трудовой дисциплины | ||||
| 6 | Оценка уровня выполнения индивидуальных заданий | ||||
2. Виды и объем выполненных студентом работ, качество выполненных работ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Отношение студента к работе, дисциплинированность: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
4. Полученные и проявленные студентом практические навыки и умения, сформированные у студента профессиональные компетенции по направлениям и профилям подготовки, теоретическая подготовка: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Оценка прохождения студентом практики в целом (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно): ______________________________
__________________________________________________________________
Заключение о работе студента:
В процессе прохождения преддипломной практики в период с 30.04.2018 г. по 13.05.2018 г.
студент (ка)_________________проявил(а) себя как _________________________________
(Ф.И.О.) (перечислить качества)
|
|
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кроме того, он(а) принял(а) непосредственное участие в разработке ___________________________________________________________________________________
(перечень разработанных вопросов)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предоставленный отчет о прохождении преддипломной практики соответствует предъявляемым требованиям.
Считаю, что результат прохождения практики можно оценить на _____________________
(указать: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»)
Руководитель практики
от организации
доцент кафедры методики преподавания
истории и обществоведческих дисциплин МП __________________Бабурина Н.Ф.
)
«_____» ___________ 20____ г.
|
|
|
Х. ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ЯГПУ
О ВЫПОЛНЕНИИ СТУДЕНТОМ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
И ПОЛНОТЕ СБОРА МАТЕРИАЛОВ
(с учетом уровня сформированности компетенций)
| Код компетенции | Сформирована | Частично сформирована | Не сформирована |
| ПК-1 Готовность реализовывать образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов | |||
| ПК-2 Способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики | |||
| ПК-3 Способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности | |||
| ПК-4 Способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого предмета | |||
| ПК-5 Способность осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся | |||
| ПК-6 Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса | |||
| ПК-7 Способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности: | |||
| ПК-11 Готовность использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования | |||
| ПК-12 Способность руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся |
|
|
|
Заключение: _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка пройденной практики руководителем от ЯГПУ
(уровень подготовки, квалификация, выполнение графика практики, дисциплинированность и т.д.)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики
от ЯГПУим. К.Д. Ушинского _________ / ___Бабурина Н.Ф.__
(подпись) (расшифровка подписи)
«_____» ___________ 20____ г.
КРАТКАЯ ИНСТРУКЦИЯ СТУДЕНТУ-ПРАКТИКАНТУ
1. На подготовительном этапе практики необходимо:
1.1. Получить на кафедре индивидуальные задания, выполняемые в период практики, выяснить сроки практики.
1.2. Получить на кафедре консультацию и инструктаж по всем вопросам организации практики, в том числе по технике безопасности.
1.3. Составить совместный график прохождения практики с руководителем практики от университета, в котором отражаются следующие мероприятия, например:
- знакомство со структурой организации и правилами внутреннего распорядка;
- проведение повторного инструктажа на рабочем месте по соблюдению техники безопасности;
- прохождение практики в соответствии с программой практики и индивидуальным заданием;
- подготовка дневника о прохождении практики.
1.4. Встретиться с руководителем практики от университета и согласовать с ним задания, выполняемые в период практики, подписать у него необходимые страницы дневника практики и проставить печати.
2. Обязанности студента в период практики:
2.1. Ежедневно вести дневник в строгом соответствии с программой практики и индивидуальным зданием (отражаются все виды работ и проводимые исследования);
2.2. Дневник должен быть полностью закончен на месте практики и там же представлен для отзыва о работе студента руководителю практики от профильной организации.
3. После завершения выполнения программы практики-студент обязан:
Представить руководителю практики от университета дневник и другие отчетные документы по практике.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!