Определение зависимости между строением, рельефом и полезными



Ископаемыми территории России

 

  Цель работы: научиться устанавливать взаимосвязь между тектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми страны; продолжить формировать навыки работы с физической и тектонической картами.

 

Оборудование: учебник, атлас, физическая карта России, карта тектонического строения России, карта минерально- сырьевых ресурсов России.

 

 

ХОД РАБОТЫ.

 

1.Установите наличие взаимосвязи между тектоническим строением, рельефом и полезными ископаемыми на отдельных территориях России и заполните таблицу.

Тектонические структуры Формы рельефа, соответствующие этим тектоническим структурам

Типичные полезные ископаемые

Восточно- Европейская платформа      

 

  Сибирская платформа    

 

Западно-Сибирская платформа      

 

Скифская плита  

 

Балтийский щит      

 

Алданский щит      

 

Области байкальской и раннекаледонской складчатости    

 

Области герцинской складчатости  

 

 
 Области мезозойской складчатости

 

 

 
Области кайнозойской складчатости    

 

 
       

 

2.Сделайте общий вывод о зависимости между тектоническим строением,

рельефом и полезными ископаемыми страны.

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6

Нанесение на контурную карту основных рек и озёр страны. Решение

Задач на определение основных показателей реки.

Цель работы: закрепить знания о географическом положении крупных

Гидрологических объектов России, используя правила работы с контурными картами; научиться находить и обозначать объекты географической номенклатуры; научиться выполнять простейшие вычисления и измерения по физической карте; определять уклон и падение реки.

 

Оборудование: учебник, атлас , физическая карта России.

 

 

ХОД РАБОТЫ.

1.Подпишите на контурной карте объекты внутренних вод России:

Реки: Алдан, Анадырь, Ангара, Амур, Волга, Вилюй, Днепр, Дон, Енисей, Индигирка,

Иртыш, Кама, Колыма, Лена, Москва, Обь, Ока, Печора, Северная Двина, Яна, Нева, Западная Двина.

Озёра:Байкал, Ладожское, Онежское, Таймыр, Ханка, Чудское, ,Селигер, Чаны, Валдай, Кроноцкое, Эльтон, Баскунчак, Псковское.

Водохранилища:Братское( р.Ангара), Красноярское (р.Енисей), Куйбышевское (р.Волга), Волгоградское (р.Волга).

Каналы:Волго-Балтийский, Беломорско-Балтийский, Волго-Донской.

2.Рассчитайте по физической карте России в атласе падение и уклон реки.

ВАРИАНТ 1

Река Лена:   падение реки

Уклон реки

ВАРИАНТ 2

Река Волга:    падение реки

 

                           уклон реки

 

 

3.Подпишите на контурной карте Крыма объекты внутренних вод.

РЕКИ: Салгир, Зуя, Бурульча, Биюк-Карасу, Индол, Булганак, Альма, Кача,

Бельбек, Чёрная.

Озёра: Джарылгач, Донузлав, Сакское, Красное, Узунларское, Акташское,

Чокракское, Тобечикское.

Водохранилища:Симферопольское (р. Салгир), Партизанское (р.Альма),

Загорское (р.Кача), Чернореченское (р.Чёрная), Белогорское (р.Биюк-Карасу).

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7

Составление сравнительной характеристики двух природно-хозяйственных зон России

Цель работы: закрепить знания о физико-географическом районировании территории России; научиться составлять сравнительную физико-географическую

характеристику природно-хозяйственных зон на основе анализа тематических карт атласа по плану; развивать умение сравнивать природные объекты, объясняя причины сходства и различия.

Оборудование: учебник, атлас, карта физико-географического районирования территории и карта природно-хозяйственных зон России.

 

Ход работы.

1.Используя тематические  карты атласа, учебник и план-схему, сравните две природно-хозяйственных зоны России по плану.

План сравнения

Черты различия зон

   
1. Географическое положение      
2.Тектоническое строение      
3.Рельеф      
4.Климатические условия      
5.Почвы    
6.Растительность    
7.Животный мир    
8.Хозяйственное освоение природных условий и ресурсов      

 

 

2.Сделайте вывод об основных причинах сходства и выявленных вами различиях природно-хозяйственных зон страны.

 

 

       ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №8

Нанесение на контурную карту основных районов добычи угля, нефти и природного газа.

 

Цель работы: закрепить знания о территориальном расположении важнейших районов добычи угля, нефти, природного газа; продолжить отработку навыков работы с тематическими и контурными картами.

 

Оборудование: учебник, тематические карты, справочники.

 

                                                       Ход работы.

 

1.Нанесите на контурную карту основные районы (бассейны) и центры (месторождения) добычи угля, нефти и природного газа.

*Каменноугольные бассейны:Кузнецкий (Кузбасс), Печорский, Донецкий (г.Шахты), Иркутский (Черемховский), Южно-Якутский, Ленский, Тунгусский.

*Буроугольные бассейны: Канско-Ачинский, Подмосковный.

*Нефтегазоносные бассейны: Западно-Сибирский (Самотлор, Сургут, Уренгой, Ямбург, Медвежье, Заполярное); Волго-Уральский (Астраханское, Оренбургское, Ромашкино); Тимано-Печорский; Баренцево-Карский; Охотско-Сахалинский; Северо-Кавказский.

2.Обозначьте и подпишите на контурной карте крупнейшие центры нефтепереработки и газопереработки России.

 

       ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №9


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 468; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!