Лист самоэкспертизы педагога,
⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7
Ответственного за учебное помещение
Учебный кабинет № 3, класс 2
Учитель, ответственный за кабинет: Долженкова Валентина Ивановна
Критерии оценки (наличие) | Пол ностью | Частично | Отсутствует | Примечание | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
1. Документация учебного кабинета | ||||||||
1.1. Нормативные документы по преподаваемым предметам | ||||||||
1.1.1. Программа. образовательные стандарты. | + | |||||||
1.1.2. Календарно – тематическое планирование | + | |||||||
1.2. Паспорт кабинета | + | |||||||
1.3. Правила по охране труда | + | |||||||
1.4. Диагностические материалы, позволяющие учителю проводить мониторинг образовательного процесса, развития учащихся | + | |||||||
1.5. Методическая папка учителя с оглавлением и перечнем имеющихся материалов; рекомендации по анализу и самоанализу современного урока | + | |||||||
1.6. Портфолио учителя с оглавлением и перечнем имеющихся материалов | - | |||||||
1.7. Портфолио учащихся | + | |||||||
1.8. Портфолио класса (совместные дела) | + | |||||||
2. Учебно – методическое обеспечение учебного кабинета | ||||||||
2.1. Укомплектованность учебным оборудованием | + | |||||||
2.1.1. Учебники по классам | - | |||||||
2.1.2.Комплекты типовых заданий для диагностики требований базового и повышенного уровней образовательного стандарта. | + | |||||||
2.1.3. Раздаточный материал | + | |||||||
2.1.4. Печатные пособия: таблицы, портреты, карты, схемы, алгоритмы, опорные сигналы. | + | |||||||
2.1.5. Коллекции | - | |||||||
2.1.6. Модели | + | |||||||
2.1.7. Экранно – звуковые пособия | + | |||||||
2.1.8. Учебно – практическое и лабораторное оборудование | - | |||||||
2.2.Укомплектованность средствами обучения для выполнения вариативной части базисного учебного плана | ||||||||
2.2.1. Учебные пособия (сборники задач, упражнений, тетради на печатной основе и т.п.) | + | |||||||
2.2.2. Средства наглядности: предметно – образные и знаковые пособия | + | |||||||
2.2.3. Средства осуществления практических действий (приборы, оборудование для учебных действий) | + | |||||||
2.2.4. Технические средства обучения: технические средства контроля | _ | |||||||
2.2.5. Технические средства обучения: технические средства информации | + | |||||||
2.2.6. Обучающие комплексы | - | |||||||
2.2.7. Тренажеры | - | |||||||
2.2.8. Вспомогательные средства учебного процесса: доска, учебные принадлежности, экран | + | |||||||
3. Дидактико – методические, рекомендательно – методические и практические материалы
| ||||||||
3.1. Материалы и методические рекомендации по применению современных образовательных технологий | ||||||||
3.1.1. Теоретический материал | + | |||||||
3.1.2. Разработки уроков | + | |||||||
3.1.3. Материалы по организации воспитательного процесса | + | |||||||
3.2. Рекомендации учащимся | ||||||||
3.2.1. Рекомендации по организации выполнению домашнего задания | + | |||||||
3.2.2. Памятки и инструкции | + | |||||||
3.3. Подборки материалов | ||||||||
3.3.1. Материалы по проведению интеллектуальных марафонов | + | |||||||
3.3.2. Материалы по проведению олимпиад, конкурсов | + | |||||||
3.3.3. материалы для выполнения творческих работ | + | |||||||
3.4. материалы для проведения современного урока: образцы учебной документации (конспекты уроков различных типов) | + | |||||||
3.5. Рекомендации по проведению внеклассных мероприятий | ||||||||
3.5.1. Папки, подборки книг, газетные и журнальные вырезки по отдельным темам | + | |||||||
3.5.2. Папки, подборки книг, материалы для подготовки и проведения родительских собраний, экскурсий, праздников, классных часов | + | |||||||
3.6. Наличие стендового оборудования | ||||||||
3.6.1. Стенды учебной деятельности | + | |||||||
3.6.2. Стенды внеклассной деятельности | + | |||||||
3.6.3. Стенды воспитательной деятельности | + | |||||||
4. Материально – техническая база кабинета
| ||||||||
4.1. Инструкции по применению технических средств обучения | + | |||||||
4.2. Наличие технических средств обучения | ||||||||
4.2.1. Магнитофон или музыкальный центр | - | |||||||
4.2.2. Компьютер (ноутбук) | + | |||||||
4.2.3. Проектор | - | |||||||
4.2.4. Копировальный аппарат | - | |||||||
4.2.5. Видео – или DVDпроигрыватель | - | |||||||
4.2.6. Принтер | - | |||||||
4.2.7. Сканер | - | |||||||
4.3. Аудео -, видио -, медиотека | + | |||||||
4.4. Уголок гигиены | ||||||||
4.4.1. Зеркало | - | |||||||
4.4.2. Раковина | - | |||||||
4.4.3. Полотенце | + | |||||||
4.4.4.Жидкое мыло | - | |||||||
5. Соблюдение правил техники безопасности и нормативных санитарно – гигиенических требований
| ||||||||
5.1. Организация рабочего места ученика | ||||||||
5.1.1. Ростовые парты | + | |||||||
5.1.2. Индивидуальное рабочее место | + | |||||||
5.2. Организация рабочего места учителя | ||||||||
5.2.1. Оснащенность персональным компьютером | + | |||||||
5.2.2. Эстетичность | + | |||||||
5.2.3. Системность | + | |||||||
5.2.4. Удобство в работе | + | |||||||
5.3. Освещение кабинета | ||||||||
5.3.1. Типовое освещение | + | |||||||
5.3.2. Оформление окна: шторы, тюль | + | |||||||
5.4. Документация по технике безопасности (инструкции, журналы инструктажа) | + | |||||||
5.5. Наличие аптечки | + |
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 370; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!