Регламент очного тура 14.04.2018г.
Представление проекта в форме доклада с презентацией. Возможна демонстрация образца разработки. Время доклада — 5-7 минут, и 5 минут на ответы на вопросы жюри.
Критерии оценки
По каждому из критериев выставляется от 1 до 5 баллов, результаты заносятся в протокол.
ОЦЕНКА КОНКУРСНОЙ РАБОТЫ (КРИТЕРИИ)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
| Объекты оценки | Показатели | Качественные индикаторы | СУММА БАЛЛОВ | |
| КОНКУРСНЫЕ МАТЕРИАЛЫ | * | |||
| ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА, ПРЕЗЕНТАЦИЯ | Введение | Выбор темы | Актуальность проблемы | 1-5 |
| Соотнесение со степенью разработанности темы (сравнение с аналогами) | 1-5 | |||
| Проблемность темы | Выделение проблемного звена | 1-5 | ||
| Описание противоречия, лежащего в основе проблемы | 1-5 | |||
| Цель | Формулировка цели (объекта, предмета, гипотезы) проекта/исследования | 1-5 | ||
| Задачи | Формулировка задач в соответствии с целью работы, их значимость, конструктивность | 1-5 | ||
| Ранжирование задач | 1-5 | |||
| Содержание | Структурное представление работы | Логика построения документа | 1-5 | |
| Выделение основных структурных элементов | 1-5 | |||
| Основная часть | Понятийный аппарат | Умение сформировать понятийный аппарат | 1-5 | |
| Полнота раскрытия понятийного аппарата | 1-5 | |||
| Теоретическая модель | Подбор литературы, информационных источников | 1-5 | ||
| Системность изложения | 1-5 | |||
| Практическая часть
| Констатация, интерпретация, соотнесение и анализ фактов | 1-5 | ||
| Представление информации в формализованном виде (таблицы, формулы, схемы, диаграммы, фото и др.) | 1-5 | |||
| Приложение | Иллюстрация основных положений работы | 1-5 | ||
| Инструментарий исполнения (использование ПО, компьютерных технологий) | 1-5 | |||
| Заключение | Выводы | Завершенность работы | 1-5 | |
| Самооценка полученных результатов | 1-5 | |||
| Оформление документа | Оформление текста, формул, рисунков, таблиц | Соответствие требованиям Технического задания | 1-5 | |
ОЦЕНКА КОНКУРСНОЙ РАБОТЫ (КРИТЕРИИ)
ЗАЩИТА, ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
| Объекты оценки | Показатели | Качественные индикаторы | СУММА БАЛЛОВ | ||
| ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ | * | ||||
| ЗАЩИТА | Компетентность | Эрудированность в рассматриваемой теме | Владение современным состоянием проблемы, знание различных точек зрения | 1-5 | |
| Использование известных научных фактов и результатов, владение терминологией | 1-5 | ||||
| Привлечение дополнительной информации | 1-5 | ||||
| Привлечение информации из разных областей знаний | 1-5 | ||||
| Глубина раскрытия темы | Понимание теории вопроса, демонстрируемое через владение интеллектуальными умениями | 1-5 | |||
| Аргументированность изложения материала | 1-5 | ||||
| Достоверность выводов и результатов | 1-5 | ||||
| Креативность
| Интерпретация материала | Применение знаний по проблеме | 1-5 | ||
| Оригинальность раскрытия проблемы | 1-5 | ||||
| Самостоятельность в суждениях по предмету изложения | 1-5 | ||||
| Наглядность | 1-5 | ||||
| Решение проблемных ситуаций | Понимание сути задаваемых вопросов | 1-5 | |||
| Умение найти способы решения проблемы, ответа на вопрос | 1-5 | ||||
| Оценка собственных достижений | Самооценка вклада в раскрытие темы | 1-5 | |||
| Перспективы использования результатов работы | 1-5 | ||||
| Коммуникатив-ность | Выступление | Логичность изложения материала | 1-5 | ||
| Точная, выразительная речь | 1-5 | ||||
| Отбор информации | 1-5 | ||||
| Ориентация в ситуации конкурса | Актуализация своей компетентности | 1-5 | |||
| Прогнозирование результатов своих действий | 1-5 | ||||
| Умение оппонировать | 1-5 | ||||
*Сумма баллов по оценке конкурсных материалов и представлению результатов является критерием выбора победителя конкурса в номинации
Оглашение результатов
Осуществляется после окончания очного этапа конкурса, в день доклада – 14.04.2018г. Вручение сертификатов и награждение победителей – 14.04.2018г.
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
_______________________________________________________________________
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 182; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!