Співвідношення складових у змістовому модулі

Оцінювання здійснюється за 100-бальною шкалою.

Загальна сума балів – 100 балів (з них поточний модульний контроль – 60 балів; підсумковий контроль – 40 балів).

 

Модуль 1. Історія Росії (з найдавніших часів до ХVI ст.)			Модуль 2. Історія Росії (ХVII–ХVIII ст.)			Залік
45 залікових балів			45 залікових балів			10 балів
Семінарські заняття	Самостійна робота	Модульний контроль	Семінарські заняття	Самостійна робота	Модульний контроль
25	15	10	25	15	10

Схема переведення звичайних балів отриманих студентом на семінарських заняттях у залікові

 

12-бальна система оцінювання на семінарських заняттях з одного модуля (4 заняття)	Залікові бали
47-48	25
45-46	24
43-44	23
41-42	22
39-40	21
37-38	20
35-36	19
33-34	18
31-32	17
29-30	16
27-28	15
25-26	14
23-24	13
21-22	12
19-20	11
17-18	10
15-16	9
13-14	8
11-12	7
	10 і менше балів – в залікові бали не переводиться

 

Види роботи студента на семінарському занятті та їхня оцінка за дванадцятибальною схемою:

Виступи на семінарських заняттях з основною доповіддю

(в залежності від змісту)                                                    - 1-12 балів.

Доповнення                                                                    - 1-12 балів.

Участь у дискусії                                                                          - 1-12 балів.

 

Критеріями оцінки при усних відповідях можуть бути:

· повнота розкриття питання;

· логіка викладення, культура мови;

· впевненість, емоційність та переконаність;

· використання основної та додаткової літератури (монографій, навчальних посібників, збірників документів, журналів, інших періодичних видань тощо);

· аналітичні міркування, вміння робити порівняння, висновки.

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Самостійна робота студента є основним видом засвоєння навчального матеріалу у вільний від аудиторних занять час.

Метою самостійної роботи є вироблення студентами навичок і вміння працювати з літературою, віднаходити головні, стрижневі аспекти проблем, що потребують твердого засвоєння, здатності визначити свою позицію щодо дискусійних ідей чи концепцій і аргументовано її обґрунтувати.

Предметом самостійної роботи студентів є опрацювання ними як окремих тем програми курсу „Історія Росії (з найдавніших часів до кінця ХVIII ст.)”в цілому, так і деяких розділів тем, написання рефератів, підготовка реферативних матеріалів з наукових публікацій з важливих проблем навчальної дисципліни.

 

Перевірка рівня засвоєння матеріалу самостійно опрацьованих тем чи окремих розділів здійснюється у вигляді колоквіумів (змістовий модуль 1, змістовий модуль 2).

 

Самостійна робота студентів оцінюється в діапазоні від 0 до 15 балів.

 

Критерії оцінювання відповіді на колоквіумі:

· глибоке розкриття проблеми, відображена власна позиція – 15 балів;  

· обґрунтоване розкриття проблеми             – 12 балів;

· питання розкриті неповно                 – 10 балів;

· розкритий лише окремий аспект                                                 – 8 балів

· поверхова відповідь                      – 5 балів;

· розкриття окремого аспекту питання                                              –1–4 балів

· відповідь не зарахована – 0 балів

МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ

По завершенні вивчення кожного змістового модуля студент складає підсумковий модульний контроль (ПМК). ПМК проводиться у формі співбесіди студента з викладачем.

ПМК виконується на останньому семінарському занятті з даного змістового модуля.

Максимальна кількість балів, яку можна набрати за ПМК – 10 балів.

 

Критерії оцінювання відповіді на колоквіумі:

· глибоке розкриття проблеми, відображена власна позиція –                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               9-10 балів;                    

· обґрунтоване розкриття проблеми – 7-8 балів;

· питання розкриті неповно                 – 5-6 балів;

· розкритий лише окремий аспект                                          – 3-4 балів

· поверхова відповідь                      – 1-2 балів;

· відповідь не зарахована   – 0 балів

 

Студент, який з поважної причини пропустив ПМК, зобов'язаний надати відповідний документ і викладач за погодженням з деканатом призначає нову дату проведення ПМК.

Підсумковий контроль знань студентів у формі заліку

 

Заліковий білет з курсу „Історія Росії (з найдавніших часів до кінця ХVIII ст.)”містить 2 питання, які оцінюються у діапазоні від 1 до 10 балів.

 

Критерії оцінювання кожного питання ПМК(оцінюється в діапазоні від 0 до 5 балів):

· глибоке розкриття теоретичного питання   – 5 балів;

· повна коротка відповідь                                        – 3-4 бали;

· неповна відповідь                                                    – 1-2 бали;

· незадовільна відповідь чи повністю відсутня       – 0 балів.

 

Студент, який дав повну відповідь на всі (або окремі) питання
залікового білету добавляє у свій актив певну суму балів, яка додається до балів набраних студентом за результатами поточного контролю.

До залікової відомості вноситься підсумковий рейтинговий бал, який поряд переводиться в традиційну національну шкалу і виставляється у екзаменаційній відомості та заліковій книжці (індивідуальному навчанні плані студента).

 

СУМА БАЛІВ	НАЦІОНАЛЬНА СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ
90-100	Зараховано
85-89
75-84
65-74
60-64
35-59	не зараховано
1-34

 

 

Повторне складання заліку допускається не більше двох разів: один раз викладачу, другий - комісії, яка створюється деканом факультету.

Якщо студент набрав з дисципліни 1-34 балів, до перескладання він не допускається, відраховується зі складу студентів (після поновлення у складі студентів він має прослухати дисципліну повторно).

 

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ, ПРОБЛЕМАТИКА СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ, ТЕМИ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ТА МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ

	Назва теми	Кількість годин
		Лекції	Семінари	Самостійна робота
1	Вступна лекція до курсу „Історія Росії (з найдавніших часів до кінця ХVIII ст.)”	2	–	3
Змістовий модуль 1.                                      Історія Росії                        (з найдавніших часів до ХVI ст.)
2	Тема 1. Етнічні процеси в Київській Русі та походження білорусів і росіян	2	-	4
3	Тема 2. Політичний розвиток Північно-Східної Русі	2	4	5
4	Тема 3. Виникнення Московської держави	2	-	4
5	Тема 4. Московська держава наприкінці ХIV – в першій половині ХV ст.	2	-	4
6	Тема 5. Московська держава в другій половині ХV ст.	2	2	4
7	Тема 6. Московсько-литовські війни наприкінці ХV – першої половини ХVI ст.	2	-	4
8	Тема 7. Російська держава в середині та другій половині ХVI ст.	2	1	4
	Модульний контроль		1
	Всього з модуля	16	8	32
Змістовий модуль 2                                          Історія Росії                                      (ХVII–ХVIII ст.)
9	Тема 8. Громадянська війна в Росії на початку ХVII ст.	4	-	4
10	Тема 9. Еволюція самодержавства в ХVII ст.	2	4	3
11	Тема 10. Росія наприкінці ХVII ст.	2		3
12	Тема 11. Становлення абсолютизму в Росії.	2	2	2
13	Тема 12. Політична боротьба в Росії в 1725–1730 рр. Спроба обмеження самодержавства.	2	-	2
14	Тема 13. Біронівщина	2	-	2
15	Тема 14. Дворянська імперія в середині ХVIII ст.	2	-	2
16	Тема 15. ”Освічений абсолютизм” в Росії в другій половині ХVIII ст.	4	1	4
	Модульний контроль		1
	Всього з модуля	20	8	22
	Всього з курсу	36	16	54

Змістовий модуль 1.

Історія Росії

(з найдавніших часів до ХVI ст.)

Лекція 1. ВСТУП

Спільні риси і особливості в цивілізаційному розвитку Росії. Періодизація історії Росії. Природні умови та населення давньої Росії.

Завдання для самостійної роботи (3 год.)

                   

1. Історіографія історії Росії ( з найдавніших часів до ХVI ст.)                               

---

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!