Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованиями их доступности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Сыктывкарский лесной институт (филиал)
Федерального государственного бюджетного образовательного
Учреждения высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный лесотехнический
Университет имени С.М. Кирова» (СЛИ)
УТВЕРЖДАЮ
Директор СЛИ
________________Л. А. Гурьева
«_____» __________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
«практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности», Б2. В.02(П)
Наименование ООП ВО: «Промышленная теплоэнергетика»
Направление подготовки: 13.03.01 "Теплоэнергетика и теплотехника"
профиль "Промышленная теплоэнергетика"
Программа подготовки: академический бакалавриат
Способ проведения практики: стационарная, выездная
Форма проведения: дискретно
Год начала подготовки: 2017
| Форма обучения | д/о | з/о |
| Курс | 4 | |
| Семестр | 6 | |
| Количество недель | 4 | 4 |
| Общая трудоемкость в ЗЕТ/часах | 5/180 | 5/180 |
| Форма контроля | Зачет с оценкой | |
Сыктывкар 2017
Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника» утвержденного 01.10.15 приказ № 1081,
рассмотрена и утверждена на заседании кафедры 22 июня 2017 г., протокол № 9.
|
|
|
Разработчик доцент кафедры АИ,ЭиТЭ ________________________ Т. Л. Леканова
Зав. кафедрой профессор кафедры АИ,ЭиТЭ_____________________ Ю. Я. Чукреев
Рабочая программа согласована с факультетом и выпускающей кафедрой направления подготовки на заседании Совета факультета 26 сентября 2017 г., протокол № 1.
Декан ФЛиСХ __________________________________Т. В. Попова
Зав. выпускающей
кафедрой АИ,ЭиТЭ________________________________ Ю. Я. Чукреев
1. Цель проведения производственной практики:
– закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин профессионального цикла;
– изучение прав и обязанностей мастера цеха, участка;
– изучение технологических процессов выработки тепла и его основного и вспомогательного оборудования,
– ознакомление с правилами техники безопасности;
– приобретение навыков работы с технической документацией, работы в информационной сети;
– ознакомление с методами планирования производства, составления бизнес-плана, финансового плана, с формами и методами менеджмента.
Задачи производственной практики:
–получение общих теоретических сведений по организации технологического процесса выработки тепла и электроэнергии на тепловых электрических станциях и в других теплоэнергетических установках, а также знаний в области применения теплоты, управления ее потоками и преобразования иных видов энергии в теплоту;
|
|
|
– изучение Правил техники безопасности, Правил противопожарной безопасности, Правил технической эксплуатации теплоэнергоустановок и систем;
– изучение прав и обязанностей руководителей цеха, участка, приобретение навыков работы с технической документацией;
– изучение навыков обращения с технологическими средствами разработки и ведения эксплуатационной документации;
– ознакомление с особенностями конкретных промышленных предприятий, научно-исследовательских или проектно-конструкторских организаций; ознакомление с методами конкретного планирования производства для дальнейшей их профессиональной деятельности в качестве бакалавра-промтеплоэнергетика;
– ознакомление с принципами организации рабочих мест, их техническим оснащением, принципами и особенностями размещения технологического оборудования; организацией метрологического обеспечения технологического процесса;
– ознакомление с принципом действия и конструктивным исполнением различных теплоэнергетических установок, устройством, методами их выбора и основными технологическими параметрами основного и вспомогательного оборудования реальных энергообьектов.
|
|
|
2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие профессиональные компетенции:
ПК-3 способностью участвовать в проведении предварительного технико-экономического обоснования проектных разработок энергообъектов и их элементов по стандартным методикам. В результате изучения компетенции ПК-3 студент должен:
Знать: методы технико-экономических обоснований в теплоэнергетике.
Уметь: самостоятельно проводить оценку соответствия проектов требованиям нормативно-техническим документам.
Владеть: навыками использования знаний при проведении технико-экономических обоснований выбранных решений.
ПК-6 способностью участвовать в разработке оперативных планов работы производственных подразделений.В результате изучения компетенции ПК-6 студент должен:
|
|
|
Знать: порядок формирования взаимосвязи трудовых функций исполнителей проекта.
Уметь: моделировать взаимосвязи трудовых функций исполнителей проекта.
Владеть: методами планирования трудовых действий членов коллектива исполнителей.
ПК-9 способностью обеспечивать соблюдение экологической безопасности на производстве и планировать экозащитные мероприятия и мероприятия по энерго- и ресурсосбережению на производстве. В результате изучения компетенции ПК-9 студент должен:
Знать: структуру и назначение систем энергоснабжения промышленных предприятий, знает современное состояние биосферы и способы снижения мощности техногенного воздействия на биосферу.
Уметь:рассчитывать технико-экономические показатели систем энергоснабжения, определять затраты энергетических, материальных и людских ресурсов в системах энергоснабжения предприятия.
Владеть:навыками повышения показателей эффективности систем энергоснабжения, практическими подходами к разработке конкретных природоохранных мероприятий и оценке воздействия техногенных объектов на окружающую среду.
ПК-10 готовностью к участию в работах по освоению и доводке технологических процессов. В результате изучения компетенции ПК-10 студент должен:
Знать:современное состояние технологического оборудования теплоэнергетики; современную систему стандартов в области теплоэнергетики; современную приборную базу при оценке технического состояния и остаточного ресурса теплоэнергетических объектов, оборудования; современные методы расчёта остаточного ресурса оборудования.
Уметь:работать с чертежами и тепловыми схемами энергетического оборудования; контролировать соответствие выполняемых работ, разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач; анализировать и оценивать техническое состояния оборудования и средств технологического обеспечения по результатам визуального и инструментального контроля; провести расчёт остаточного ресурса оборудования и средств технологического обеспечения.
Владеть:существующими экспериментальными методами изучения свойств и параметров оборудования и средств технологического обеспечения; навыками оформления заключений по результатам оценки технического состояния и остаточного ресурса оборудования и средств технологического обеспечения.
3. Место производственной практики в структуре ООП:
Практики «по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности» предназначена для закрепления знаний по изученным теоретическим дисциплинам и длится 4 недели.
Таблица 3.1 – Взаимосвязи с обеспечивающими и обеспечиваемыми дисциплинами и практиками
| № п/п | Наименование компетенции | Предшествующие разделы ООП | Последующие разделы ООП |
| Профессиональные компетенции | |||
| 1 | ПК-3 | Тепловые и атомные электрические станции | - |
| 2 | ПК-3 | Оценка экономической эффективности инженерных решений | |
| 3 | ПК-6 | Управление персоналом | - |
| 4 | ПК-9 | Электроснабжение и электрооборудование промышленных предприятий | - |
| 5 | ПК-9 | Энергосбережение в теплоэнергетике, теплотехнике и теплотехнологии | - |
| 6 | ПК-10 | Эксплуатация теплоэнергетических установок и сетей | - |
| 7 | ПК-10 | Системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха | - |
| 8 | ПК-10 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности | |
| 9 | ПК-3; ПК-6; ПК-9; ПК-10 | Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы | |
4. Содержание практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет 5 зачетных единиц (180 часов) и проходит в течение 4 недель.
Таблица 4.1 – Структура и содержание производственной практики
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Сроки выполнения раздела (этапа) и предусмотренных индивидуальных заданий | Формы текущего контроля | |
| Ауд. | СРС | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Подготовительный этап | ||||
| 1. | Оформление документов для прохождения практики на предприятии. Выдача задания на практику | 1 | 2 | Оформление задания |
| 2. | Проведение инструктажа по технике безопасности | 1 | 2 | Оформление журнала инструктажа по охране труда |
| 3. | Ознакомление с предприятием и производственной базой. Прохождение инструктажа на рабочем месте. | 2 | 4 | Заполнение в направлении на практику факта прибытия |
| Основной этап | ||||
| 4. | Ознакомление с технологическим процессом подготовки подпиточной воды для теплосети | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 5. | Ознакомление с назначением, конструктивным устройством и принципом работы вакуумного деаэратора | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 6. | Ознакомление с назначением, конструктивным устройством и принципом работы деаэратора атмосферного типа | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 7. | Ознакомление с технологией сжигания газообразного топлива в водогрейных котлах средней производительности | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 8. | Ознакомление с технологическим устройством дымоотводящих и вентиляционных систем газифицированных котельных | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 9. | Ознакомление с термическим деаэратором как неотъемлемого технологического элемента тепловой схемы производственно-отопительной котельной | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 10. | Ознакомление с устройством и принципом регулирования параметров (температуры и давления) сетевой воды | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 11. | Ознакомление с устройством и принципом работы газогорелочных устройств водогрейных котлов | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 12. | Ознакомление с последовательностью действий оперативного персонала при пуске котла типа ДКВР (или другого типа) из холодного состояния | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 13 | Ознакомление с принципом организации эксплуатации водогрейной котельной | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 14. | Ознакомление с методами докотловой обработки питательной воды пароводогрейных котельных | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 15. | Ознакомление с организацией и технологией ремонтов теплогенерирующей установки | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 16. | Ознакомление с формами и методами работы с персоналом, обслуживающим теплоподготовительные установки | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| 17. | Ознакомление с организацией и технологией ремонтов теплогенерирующей установки | 2 | 4 | Составление раздела отчета по практике |
| Заключительный этап | ||||
| 18. | Консультации руководителя практики от кафедры | 2 | 4 | Оформление дневника по практике |
| 19. | Подготовка отчета по практике | 4 | 8 | Оформление отчета по практике |
| 20. | Защита отчёта | 2 | 4 | Дифференцированный зачет |
| Итого | 60 | 120 | ||
| Всего | 180 | |||
Содержание этапов:
1. Подготовительный этап – общее собрание студентов по вопросам организации практик, ознакомление их с программой производственной практики; выдача заданий на практику, определение объекта и места практики; календарно-тематического плана практики; закрепление рабочего места за студентом; ознакомление с распорядком прохождения практики; ознакомление бакалавра с формой и видом отчетности, порядком защиты отчета по практике и требованиями к оформлению отчета по практике.
2. Основной этап – распределение студентов по объектам практики и назначение руководителей практики производится в соответствии с приказом по СЛИ. При направлении на практику на предприятие (в организацию) студент получает на руки 2 экземпляра индивидуального договора установленной формы на проведение практик и студентов, в котором указан объект практики и сроки прохождения практики. Один экземпляр договора возвращается в Учебно-методическое управление СЛИ. На предприятии (в организации) за практикантом закрепляется руководитель от предприятия. Договор о прохождении производственной практики студентами — это документ, в котором указана организация прохождения практики студентом и гарантированы надлежащие условия для выполнения программы практики.
Основной этап заключается в непосредственной работе студента по сбору материала и может заключаться в анализе литературы по тематике работы, изучении схем конкретных теплоэнергетических систем.
Практика проходит под контролем научного руководителя студента. Методическое руководство практикой осуществляется руководителем выпускной квалификационной работы.
Примерная тематика индивидуальных заданий на производственную практику приведена в Приложении 3 настоящей рабочей программы.
Научный руководитель студента:
·согласовывает программу «практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности» и календарные сроки ее проведения с руководителем программы подготовки бакалавров;
·проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;
·осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов в период практики с выдачей индивидуальных заданий;
·оказывает соответствующую консультационную помощь;
·согласовывает график проведения практики и осуществляет систематический контроль практики и работы студентов;
·оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением практики и оформлением отчета;
Студент при прохождении практики получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики, отчитывается в выполняемой работе в соответствии с индивидуальным заданием и графиком проведения практики.
Конкретное содержание практики планируется научным руководителем студента, согласовывается с руководителем программы подготовки бакалавров и отражается в индивидуальном задании на производственную практику, в котором фиксируются все виды деятельности бакалавров в течение практики.
3. Заключительный этап – состоит в анализе собранной на предприятии или кафедре информации по тематике бакалаврской работы, а также подготовке и защите отчета по «практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности»
Место и время проведения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности могут быть предприятия, организации и учреждения различного рода деятельности, форм собственности и отраслевой принадлежности. Практика осуществляется на основе договора, заключенного с соответствующей организацией.
Такими организациями могут быть:
– предприятия, к основным видам деятельности которых относятся процессы производства, передачи, распределения, преобразования, применения тепловой энергии, управления потоками энергии, преобразования иных видов энергии в теплоту;
– энергетические службы организаций различных отраслей и форм собственности;
– организации, занимающиеся проектированием, внедрением или наладкой теплотехнического оборудования в промышленную и непромышленную сферу;
– предприятия, проектно-конструкторские и научно-исследовательские учреждения, занимающиеся разработкой теплоэнергетического оборудования, информационных систем и технологий в энергетике;
– академические и ведомственные научно-исследовательские организации.
Объектами прохождения практик являются: АО «Монди СЛПК», Акционерное общество «Комитекс»; ПАО «Т Плюс»; филиал ПАО «МРСК Северо-Запада» «Комиэнерго» и др.
Время проведения практики в соответствии с учебным планом и по графику прохождения практик на учебный год.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованиями их доступности.
5. Формы отчетности по практике
По окончании практики студенты представляют:
– отчет по производственной практике
– дневник, в который входит отзыв руководителя от предприятия (составляется на основании степени и качества выполненного задания практики и освоения профессиональных компетенций); отзыв руководителя от кафедры (составляется на основании устного опроса с установлением степени освоенности компетенций по основным темам и заданию практики).
Отчёт по производственной практике выполняется на стандартной бумаге формата А4. Параметры печати: поля – верхнее и нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см, шрифт Times New Roman, размер 14, интервал – полуторный, нумерация страниц сверху справа.
В отчете должны быть отражены следующие разделы:
– титульный лист (Приложение1);
–содержание (Приложение 2);
–введение, в котором указываются:
•цель, задачи, место, дата начала и продолжительность практики;
•перечень основных заданий, выполненных в процессе практики;
–основная часть, содержащая:
•характеристику производственной деятельности предприятия теплоэнергетики или энергетической службы организации;
•характеристику технологических процессов данного предприятия с выделением ответственных зон работы энергетических служб с целью их обеспечения, а также соответствующими системами и оборудованием;
•характеристику структуры управления производственным (технологическим) процессом;
•результаты ознакомления со специальной и нормативно-технической документацией, особенностями оформления отчетной и производственной документации;
•анализ полученных сведений.;
–заключение;
–библиографический список;
–приложения.
Разделы отчёта печатаются с новой страницы заглавными буквами и выделяются жирным шрифтом. Иллюстрационные материалы выполняются ручным способом или с помощью специальных компьютерных программ. Объём записки составляет 30–35 страниц. Листы отчёта скрепляются мягкой (жёсткой) обложкой папкой-скоросшивателем. Допускается выполнение отчёта в рукописном варианте разборчивым почерком черной или синей пастой с соблюдением указанных требований. Графические материалы выполняется на листах чертёжной или писчей бумаги формата А4–А1 компьютерным или ручным способом. Содержание графического материала определяется руководителем практики. Оформление титульного листа (Приложение 1) и примерное содержание (Приложение 2).
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
Представляется отдельным документом и является приложением к рабочей программе.
7. Примерные задания для текущей и промежуточной аттестации
Конкретное содержание производственной практики отражается в задании, составленном руководителем практики от кафедры совместно с руководителем практики от организации и приводится в дневнике практики. Примерная тематика индивидуальных заданий, изучаемых в ходе производственной практики, представлена в Приложении 3.
Руководитель практики от института обязан:
– ознакомить студентов с программой практики (целями, задачами)
– дать задание на практику;
– при необходимости оказать помощь руководителям практики от предприятия в составлении отзыва на каждого студента.
Текущий контроль прохождения практики проводится в дискретные временные интервалы руководителем практики в следующих формах: выполнение индивидуальных заданий по темам (Приложение 3).
По текущей работе учитывается: степень выполнения программы практики, объем и полнота собранных на практике материалов и др. показатели.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!