Деятельности режиссёра-постановщика А. В. Эфроса
АНО ВО «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет психологии и педагогики
РЕФЕРАТ
по дисциплине
РЕЖИССУРА СОВРЕМЕННОГО УРОКА
на тему:
«Творческие, технические особенности профессиональной деятельности режиссера-постановщика А. В. Эфроса в контексте педагогической режиссуры»
(экзаменационный билет № 18)
выполнила студентка 4 курса группы 544-н
очной формы обучения
Попова Е.А.
Москва
2017г.
Работа над данным рефератомоценена «ХОРОШО».
Обоснование данного вывода:
1) верно найденный материалоформлен НЕпо условленному ОБРАЗЦУ (не верная, не аккуратная разметка страниц), тема НЕ вполне раскрыта;
2) дабы поистине исчерпывающе была раскрыта тема, необходимо доработать реферат по вопросу содержания в соответствии с моими указаниями (для «ОТЛИЧНО»);
НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ -(А в сравнительной характеристике с педагогикой? Идеи?);
3) необходимо ПОДГОТОВИТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮНА ОСНОВЕМОИХ КОРРЕКТИРОВОК, ПОДЧЁРКНУТОГОтекста данного реферата(для улучшения-таки оценки, т. е.для «ОТЛИЧНО»);
4) ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ПОИСТИНЕ КАЧЕСТВЕННОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ (для оценки«ОТЛИЧНО»!) НЕОБХОДИМО ПРЕДОСТАВИТЬ МНЕ НА ПРОВЕРКУ ТЕКСТ ПРЕЗЕНТАЦИИ, ОСНОВАННЫЙ НА ДАННОМ ВАРИАНТЕ МНОЙ ПРОВЕРЕННОГО РЕФЕРАТА.
НАСТОЯТЕЛЬНО ПРОШУ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ:
- Грамотное изложение текста (использование «Ё», логичное построение фраз и т.д.), соблюдение стилистической этики – наиважнейший показатель уровня культуры, интеллекта человека, основная прерогатива специалиста с высшим образованием (привыкайте соответствовать!).
- Рефераты необходимо мне сдавать, НЕ УБИРАЯ МОИ ИСПРАВЛЕНИЯ(!!!).
- Свои корректировки в соответствии с моими требованиями (изменения, добавления в тексте) необходимо выделятьсиним цветом(после 1-й проверки).
- Свои корректировки в соответствии с моими требованиями (изменения, добавления в тексте) необходимо выделятьзелёным цветом (после 2-й проверки).
- СОВЕТУЮСАМОСТОЯТЕЛЬНО БОЛЕЕ ВНИМАТЕЛЬНО ПРОВЕРИТЬ ВСЕ СВОИ РЕФЕРАТЫ В СООТВЕТСТВИИ С ДАННОЙ РАБОТОЙ И ЛИШЬ ПОСЛЕ ЭТТОГО МНЕ ВЫСЛАТЬ НА ПРОВЕРКУ.
… -сокращение.
|
|
… -нужно сократить, т. к. не по теме.
12.10.17. С уважением, Н. И. Курсевич.
Введение
Театральная энциклопедия определяет режиссуру как «искусство создания единого, гармонически целостного художественного произведения театрального искусства с помощью творческой организации всех элементов спектакля». Умный и красивый урок тоже произведение искусства, в котором слиты воедино разум и эмоции, знания и интуитивные предчувствия.
|
|
Термин «режиссура» применительно к педагогике иногда вызывает неприятие у педагогов, кажется созвучным со словом «дрессура» и с понятиями манипулирования личностью и лишения ребёнка самостоятельности, свободы и творчества. А. Джигарханян отметил, что умён тот режиссёр, который предоставит актёру свободу… К тому же ведомым может быть и режиссёр.
Педагогическая режиссуракак ненавязчивое, даже незаметное управление педагогическим процессом предполагает необходимость для учителя озаботить себя подбором и использованием условий, необходимых для достижения образовательных целей. Такое управление близко к искусству.Близость творчества и управления отмечают философы и искусствоведы: «Как писатель создаёт образ? Он извлекает из действительности её ведущие признаки, обобщает их… Вся остальная писательская работа происходит уже в читателе… Она совершается им самим… Но писатель стоит “у пульта управления”».
Задача педагогической режиссуры состоит не только в том, чтобысконструировать ситуации, но и в том, чтобы построить логику действий и спровоцировать переживания в этих ситуациях, определить содержательно-эмоциональные доминанты урока (Б.М. Неменский). Это возможно в том случае, если учителсь достигает в своём сознании ясности творческого замысла урока и педагогической деятельности в целом, что проявляется в умении определить место урока в цепочке других уроков, понимании целей и сверхзадачсвоей работы, а также в эмоциональном отношении к происходящему.
|
|
Деятельности режиссёра-постановщика А. В. Эфроса
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 429; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!