Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических единиц) теоретической части дисциплины

    Введение

Тема1. Рациональное природопользование как основа экологической безопасности государства.

Тема2. Эколого-правовой инструментарий рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Тема3. Нормирование качества окружающей природной среды и экологическая стандартизация.

Тема 4. Средства контроля окружающей природной среды.

Тема 5. Экологический паспорт предприятия - природопользователя.

Тема 6. Охрана водных ресурсов. Защита атмосферы.

 

Перечень рекомендуемых лабораторных работ

Лабораторная работа №1. Экономические механизмы охраны окружающей среды.

Лабораторная работа №2. Нормативы качества окружающей среды.

Лабораторная работа №3. Средства контроля окружающей среды.

Лабораторная работа №4. Структура и содержание экологического паспорта предприятия.

Лабораторная работа №5. Метода защиты окружающей среды.

Лабораторная работа №6. Экологизация технологических процессов предприятия.

 

Перечень рекомендуемых практических занятий

Не предусмотрено.

Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы 

Общий объем самостоятельной работы студентов по дисциплине включает две составляющие: текущую СРС и творческую проектно-ориентированную СР (ТСР).

Текущая СРС направлена на получение, углубление и закрепление знаний студентов, развитие практических умений и представляет собой:

· самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы;

· выполнение домашних заданий,

· выполнение графических работ по некоторым темам курса,

Творческая самостоятельная работа (ТСР), ориентирована на развитие интеллектуальных умений, комплекса общекультурных и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов и представляет собой:

· умение сформулировать проектную задачу и обосновать необходимые в данном конкретном случае допущения;

· умение выбрать и правильно реализовать метод проектного решения поставленной задачи;

· умение проводить анализ полученных результатов.

Образовательные технологии, применяемые для реализации программы.

В рамках курса предусмотрено использование активных и интерактивных образовательных технологий:

Активные образовательные технологии:

Монологический метод (изложение теоретического материала в форме монолога - лекции);

Показательный метод (изложение материала с приемами показа - лекции);

Диалогический метод (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами – лекции, лабораторные занятия, консультации);

Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения - лекции).

Интерактивные образовательные технологии:

Исследовательские (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу, самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения – лабораторные занятия, расчетно-графические работы, ТСР).

Интернет-технологии (сетевые технологии) – студентам предоставляется доступ к электронному курсу лекций «Нормативы по защите окружающей среды».

Оценочные средства и технологии.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

· текущий контроль успеваемости проводится в форме проверки выполнения домашних заданий и контроля за посещаемостью, контроль за выполнением расчетно-графических заданий,

· промежуточная аттестация освоения дисциплины в форме проведения коротких (10-12 минут) контрольных работ и защиты индивидуальных заданий,

· итоговый контроль в форме экзамена.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Для выполнения контрольной работы студент использует ключ вариантов в соответствии с последним номером зачетной книжки. Контрольная работа включает в себя три вопроса. Работу необходимо выполнить в соответствии с СТП ИрГТУ 05-04, на всех страницах которой следует оставить поля для возможных замечаний рецензента. При составлении ответов к контрольным работам рекомендуется изучить несколько литературных источников и дать обстоятельный ответ. В случае необходимости отве­ты на вопросы должны сопровождаться поясняющими схемами, эскиза­ми, которые следует выполнять мягким черным карандашом с про­ставлением цифровых обозначений отдельных деталей или узлов, на которые даются ссылки в тексте ответов.

№ п/п	ВАРИАНТ	НОМЕР ВАПРОСА
1.	В-1	1	11	21
2	В-2	2	12	22
3.	В-3	3	13	23
4.	В-4	4	14	24
5.	В-5	5	15	25
6.	В-6	6	16	26
7.	В-7	7	17	27
8.	В-8	8	18	28
9.	В-9	9	19	29
10.	В-0	10	20	30

Вопросы для контрольных работ

---

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!