СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ И ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ЕЕ ЭЛЕМЕНТОВ
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
ГБОУ СПО СО «Уральский колледж технологий и предпринимательства»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению дипломной работы студентов
специальностей среднего профессионального образования
Екатеринбург 2012
Печатается по решению научно-методического совета ГБОУ СПО СО «Уральский колледж технологий и предпринимательcтва»
Протокол №___ от _____ 2011г.
«Методические рекомендации по выполнению дипломной работы студентов специальностей среднего профессионального образования»
Разработчики:
Юдина М.Н., методист
Глинских В.В., преподаватель
Поздина Л.Л., зам.директора по УР
Сачкова Н.Н., заведующая отделением СПО
Методические рекомендации предназначены для педагогов и студентов отделения СПО УКТП. Данное пособие обеспечивает содержательно-методическую сторону разработки учебных исследовательских работ обучающихся в рамках итоговой аттестации учащихся.
*Уральский колледж технологий и предпринимательства, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
| Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Требования к дипломной работе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1. Общие положения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Функции руководителя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Функции студента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Структура дипломной работы и требования к оформлению ее элементов. . . . . . . . . . . . . . 2.1. Структура дипломной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. Оформление текста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3. Нумерация страниц и разделов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4. Изображения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5. Формулы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6. Таблицы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7. Ссылки и сноски . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8. Оформление списка используемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Приложения | 4 5 5 5 6 7 7 10 10 11 12 12 14 15 |
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ
Выполнение дипломной работы является заключительным и обязательным этапом подготовки студента в ГБОУ СПО СО «Уральский колледж технологий и предпринимательства».
Предметом оценки при проведении государственной итоговой аттестации является достигнутый результат образования, полученный конкретным обучающимся (выпускником) колледжа в результате сравнения с планируемым результатом образования в соответствии с установленными государственными образовательными требованиями.
|
|
|
При выполнении и защите дипломной работы выпускник в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования демонстрирует уровень готовности самостоятельно решать конкретные профессиональные задачи по работе с технологической документацией, выбирать технологические операции, параметры и режимы ведения процесса, средства труда, прогнозировать и оценивать полученный результат, владеть экономическими, правовыми параметрами профессиональной деятельности, а также анализировать профессиональные задачи и аргументировать их решение в рамках определенных полномочий.
Цель данного пособия: оказание помощи педагогам и студентам в разработке содержания, определении этапов и оформлении работ. В пособии изложены требования к оформлению дипломной работы, указаны правила оформления титульного листа, содержания, таблиц, иллюстраций, формул, списка литературы.
|
|
|
ТРЕБОВАНИЯ К ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ
Общие положения
1.1.1. Дипломная работа является выпускной квалификационной работой дипломированного специалиста и должна представлять собой законченную разработку, связанную с решением актуальных задач, определяемых особенностями содержания и подготовки по конкретной специальности. При выполнении дипломной работы студенты систематизируют, закрепляют и расширяют свои теоретические знания. Разработка и защита дипломной работы являются проверкой подготовленности студентов к самостоятельной практической деятельности в качестве специалиста по избранной специальности. Дипломные работы студентов должны быть основаны на реальных исходных данных и могли бы быть использованы в дальнейшем на предприятиях.
1.1.2. Тематика дипломных работ разрабатывается преподавателем.
1.1.3. Руководителями дипломной работы могут быть лица из преподавательского состава, а также специалисты.
1.1.4. Требования к организации утверждения и распределения тем дипломных работ перечислены в программе государственной итоговой аттестации. Программа государственной итоговой аттестации ежегодно разрабатывается рабочей группой колледжа и утверждается директором колледжа по согласованию с работодателем после обсуждения на заседании соответствующей методической комиссии. Программа государственной итоговой аттестации доводится до сведения обучающегося не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.
|
|
|
Функции руководителя
Непосредственное и систематическое руководство работой дипломника возлагается на руководителя, который:
- выдает задание на выполнение дипломной работы;
- оказывает студенту помощь в разработке календарного графика на весь период выполнения дипломной работы;
- рекомендует студенту необходимую литературу по теме;
- проводит систематические консультации с целью оказания научно-методической помощи студенту;
- систематически контролирует ход работы и информирует зав. отделением СПО о состоянии работы студента-дипломника;
- осуществляет проверку содержания и оформления завершенной работы;
- дает подробный отзыв на законченную дипломную работу.
Задание на выполнение дипломной работы является нормативным документом, устанавливающим границы и глубину исследования темы, а также сроки представления работы в завершенном виде. Задание составляется в двух экземплярах: первый выдается студенту перед преддипломной практикой, среди задач которой – сбор данных для дипломной работы и обобщение информации по избранной теме; второй остается у зав. отделением СПО и вместе с дипломной работой представляется к защите.
Образец задания приведен в Приложении 1.
Оформление дипломных работ, их подготовка и защита должны быть четко спланированы. Каждый студент должен придерживаться проработанного руководителем плана работы. В календарном плане-графике указаны основные этапы работы над работой, их содержание, сроки выполнения (Приложение 1).
Функции студента
Студент совместно с руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план исследования и календарный план работы на весь период с указанием очередности выполнения отдельных этапов.
Студент систематически работает над литературой, занимается сбором и анализом первичного материала, постоянно держит связь с руководителем, докладывает о ходе работы и получает необходимую информацию.
По мере написания отдельных глав студент представляет их руководителю, исправляет и дополняет дипломную работу в соответствии с полученными замечаниями.
В установленные сроки студент отчитывается перед руководителем о готовности работы.
СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ И ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ЕЕ ЭЛЕМЕНТОВ
Структура дипломной работы
Обязательные элементы дипломной работы:
1. Титульный лист.
2. Отзыв руководителя.
3. Рецензия.
4. Аннотация.
5. Содержание.
6. Введение.
7. Основная часть.
8. Заключение.
9. Список использованных источников.
Дополнительные элементы диплома:
10. Вспомогательные указатели.
11. Приложения.
Титульный лист является первым листом документа. Титульный лист должен содержать:
- полное наименование министерства, колледжа;
- название темы дипломной работы;
- сведения об исполнителе (Ф.И.О. студента, номер группы, специальность: шифр и название);
- сведения о руководителе (Ф.И.О., должность, квалификационная категория);
- сведения о допуске дипломной работы к защите.
!!! Сокращения на титульном листе НЕ ДОПУСКАЮТСЯ.
Образец титульного листа дипломной работы приведен в Приложении 2, 2а.
В отзыве руководителя отмечается:
- соответствие содержания дипломной работы заданию;
- характеристика проделанной работы по всем ее разделам;
- полнота раскрытия темы;
- теоретический уровень и практическая значимость работы;
- степень самостоятельности и творческой инициативы дипломника, его деловые качества;
- умение студента пользоваться специальной литературой;
- качество оформления работы;
- возможность допуска студента к защите дипломной работы;
- рекомендуемая оценка (возможность присвоения выпускнику соответствующей квалификации).
Образец отзыва представлен в Приложении 3.
Рецензия. Рецензент анализирует представленный материал и пишет рецензию на дипломную работу, в которой отражает:
- соответствие содержания дипломной работы ее теме;
- актуальность и социальную значимость темы;
- оценку основных результатов работы;
- практическую значимость, возможность внедрения результатов;
- имеющиеся недостатки работы по содержанию, изложению и оформлению материала.
В заключении рецензии рецензент характеризует общий уровень работы, ее соответствие требованиям, предъявляемым к выпускной квалификационной работе и оценивает ее.
Завершается рецензия выводом о возможности присвоения студенту соответствующей квалификации.
Образец направления на рецензию и отзыва рецензента представлен в Приложениях 4, 5.
Аннотация дипломной работы
Аннотацию составляет студент, текст представляет собой сжатое до одной страницы содержание, указывая тему и ее обоснование, задачу, цель работы и ее достижение, сведения об объеме дипломной работы (страниц); количество иллюстраций (рисунков), таблиц, приложений, использованных источников.
Содержание дипломной работы
Содержание включает перечень структурных элементов диплома с указанием номеров страниц, с которых начинается их месторасположение в тексте. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Содержание работы должно полно и логически правильно раскрывать тему.
Введение отражает актуальность и социальную значимость рассматриваемой темы, процесс исторического развития и оценку современного состояния описываемой темы, обоснование необходимости проведения работ по данной теме, цель и задачи, методы исследования.
Введение должно содержать:
- краткое описание предметной области, в которой ставится задача;
- причину возникновения решаемой задачи;
- оценку современного состояния решаемой задачи (обзор литературных источников, Internet- источников и т.д.);
- актуальность темы;
- цель работы;
- обоснование необходимости решения задачи.
Во введении необходимо перечислить все разделы дипломной работы с кратким описанием их содержания.
Основную часть следует делить на главы, пункты и подпункты. Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы.
При изложении обязательных требований в тексте дипломной работы рекомендуется применять слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «разрешается только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложении других положений – «могут быть», «как правило», «при необходимости», «может быть», «в случае» и т.д. При этом допускается использовать повествовательную форму изложения текста документа, например «применяют», «указывают» и т.п.
Заключениеработы представляет собой краткое изложение полученных результатов в соответствии с выводами каждого раздела. Представленные выводы не должны носить слишком общего характера и выходить за рамки содержания работы. Заключение должно давать ответы на вопросы, поставленные во введении.
Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. Количество источников в списке определяется студентом самостоятельно, для дипломной работы их рекомендуемое количество не менее 20. При этом в списке обязательно должны присутствовать источники, изданные в последние 3 года, а также ныне действующие нормативно-правовые акты, регулирующие отношения, рассматриваемые в работе.
Вспомогательные указатели могут содержать:
- список сокращений (оформляется в виде алфавитного перечня принятых в работе сокращений и соответствующих им полных обозначений или понятий);
- список условных обозначений (оформляется в виде перечня используемых в тексте условных обозначений с соответствующей расшифровкой).
Приложения служат для облегчения восприятия содержания диплома и могут включать в себя материалы, дополняющие текст: расчеты, таблицы данных, иллюстрации, схемы, листинги программ, инструкции, бланки, постановления, положения и другие документы в полном объеме или выдержки из них со ссылкой на документ. Приложения нумеруются. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы, в правом верхнем углу иметь надпись "Приложение" с указанием порядкового номера и заголовок посередине страницы. Располагаются приложения в порядке появления ссылок на них в тексте.
Объем дипломной работы (проекта) - 60 страниц.
Оформление текста
Текст дипломной работы должен быть выполнен на одной стороне листа бумаги формата А 4 (210 × 297 мм).
Текст работы должен иметь следующие поля: левое – 20 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм.
Начертание шрифта: Times New Roman Cyr, размер шрифта – 14 пт. Междустрочный интервал - полуторный. Основной текст работы должен быть выровнен по ширине. Абзацный отступ (отступ в начальной строке текста абзаца) должен составлять 1,25 см.
Нумерация страниц и разделов
Страницы дипломной работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу. Номер проставляется внизу страницы справа шрифтом № 10 (Вставка/Номера страниц).
Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется. Иллюстрации, таблицы, графики, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.
Основная часть работы состоит из разделов, подразделов, глав, параграфов, пунктов и подпунктов. Они нумеруются (кроме введения, заключения, списка литературы, приложений) арабскими цифрами.
Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Слово «раздел» не пишется.
Заголовки разделов, Введение, Заключение, Содержание, Список литературы, Приложения печатают прописными (большими) буквами и располагают в середине строки без точки в конце строки, отделяя от текста тремя межстрочными интервалами. Переносы в заголовках не допускаются. Каждую главу рекомендуется начинать с новой страницы.
Заголовки разделов и подразделов должны быть выровнены по центру относительно краев листа, они набираются полужирным шрифтом размером 14 пт. Подразделы нумеруются внутри одного раздела. Нумерация заголовков второго уровня – двойная. Она набирается арабскими цифрами, разделенными точкой. При этом первая цифра в такой нумерации соответствует номеру раздела, а вторая – порядковому номеру подраздела, например 2.3. (третий подраздел второго раздела). В конце номера также ставят точку.
Между заголовками и текстом устанавливают расстояние в 3 интервала. Между заголовком и подзаголовком устанавливают расстояние в 1,5 интервала.
Например:
| 1. РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ «КОМПЕТЕНТНОСТЬ» В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ 1.1. Развитие понятия «компетентность» в российской педагогике |
Изображения
Все изображения, размещенные в работе (фотографии, схемы, чертежи, рисунки и пр.), обозначаются словом «рисунок» (сокращенно «рис.»). Рисунки располагаются в тексте после абзаца, в котором данный рисунок был впервые упомянут, или на следующей странице. Между этим абзацем и рисунком оставляют одну пустую строку. Положение рисунка центрируют. Иллюстрации должны быть размещены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота страницы.
В тексте обязательно должна быть ссылка на рисунок. Она имеет вид «рис. номер», например (рис. 1). Рисунки нумеруются арабскими цифрами последовательно в пределах всего документа.
Подписи к рисункам должны находиться сразу под ними. Подрисуночная подпись начинается со слова «Рис.» (с прописной буквы), далее следует номер рисунка, после которого ставится точка, затем с большой буквы набирается текст подписи.
| Рис. 1. Подпись к рисунку выравнивается по центру, набирается стандартным шрифтом, размером 12 пунктов, и при необходимости может быть продолжена на следующей строке |
Формулы
В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова "где" без двоеточия после него.
Например:
Плотность каждого образца  , кг/м  , вычисляют по формуле
 , (1)
где m - масса образца, кг;
V - объем образца, м .
|
Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «х».
Формулы нумеруются внутри всего документа. Формулы нумеруют последовательно арабскими цифрами, начиная с 1, в круглых скобках. Номера формул проставляют по правому краю страницы. При этом нумеруют только те формулы, на которые есть ссылки в тексте. Остальные формулы не нумеруют.
Таблицы
Таблицы помещаются в тексте в порядке ссылки на них по окончании того абзаца, в котором таблица была впервые упомянута. Они нумеруются арабскими цифрами внутри всего документа. В правом верхнем углу таблицы над заглавием записывают слово «Таблица» и указывают ее номер.
Каждая таблица должна иметь нумерационный и тематический заголовок. Нумерационный заголовок (запись вида «Таблица 1») используют, чтобы упростить связь таблицы с текстом; при ссылке в тексте достаточно указать «табл. 1». Слово «Таблица» (с прописной буквы) и ее номер вводятся обычным шрифтом и выравниваются по правому краю. Между словом «Таблица» и предшествующим абзацем оставляют одну пустую строку. После номера таблицы точку не ставят. На следующей строке после нумерационного заголовка набирают тематический заголовок таблицы шрифтом 12 пунктов без знака препинания в конце, который выделяют полужирным шрифтом и центрируют по отношению к таблице. Затем оформляют таблицу (Таблица/Вставить таблицу).
Таблица 5
Давление и скорость движения крови в сосудистой системе
| ||||||||||||||||||
Под таблицей оставляют одну пустую строку, после чего продолжают вводить основной текст. Текст внутри таблицы, включая заголовки столбцов и строк, чаще всего набирают кеглем 12 пунктов (при необходимости это значение можно уменьшать до 8). Заголовки столбцов центрируют по ширине столбца, а заголовки строк выравнивают по левому краю.
Заголовки таблицы начинаются с прописных букв, а подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишутся с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков таблиц знаки препинания не ставят. В заголовке и подзаголовке используют только единственное число.
Таблицу следует разместить по центру относительно левого и правого краев документа. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на следующую страницу, при этом тематический и нумерационный заголовки не повторяют. На новой странице перед таблицей в правом верхнем углу пишут, например, «Продолжение табл. 1» или «Окончание табл. 1» для обозначения последней ее части.
Таблицу с большим количеством столбцов (граф) можно разделять на части и размещать одну часть под другой на одной странице. При этом, если строки или графы выходят за формат страницы, в первом случае в каждой части повторяют заглавие (то есть названия столбцов), а во втором – боковую часть, то есть названия строк. Если текст, который повторяется в графе таблицы, состоит из одного слова, то его можно заменять кавычками, а если из двух или более слов, то при первом повторении его заменяют оборотом «то же», при следующих – кавычками.
Если цифровые или другие данные в какой-то строке не представлены, в ней ставят прочерк.
Ссылки и сноски
В тексте работы обязательно должны присутствовать ссылки на используемые источники информации.
Библиографические ссылки употребляют:
- при цитировании;
- при заимствовании положений, формул, таблиц, иллюстраций;
- при необходимости отсылки к другому изданию, где более полно изложен вопрос;
- при анализе в тексте опубликованных работ.
Отсутствие ссылки на цитируемый источник представляет собой нарушение авторских прав, а неправильно оформленная ссылка рассматривается как серьезная ошибка.
Ссылка на литературный источник оформляется в виде записи в квадратных скобках, внутри которых указывается номер источника в соответствии со списком литературы. После номера ставится запятая, после чего записывается номер страницы, откуда была взята цитата, с обозначением символа страницы в виде «с».
Например:
| [6, с. 29] |
Сноски помещаются внизу той страницы, на которой помещен цитируемый текст, или текст, который требует примечания или комментария. В конце цитаты ставят сноску (Вставка/Ссылка/Сноска), формат номера сноски - арабские цифры, обозначающие порядковый номер сноски на данной странице. Этот же номер отображается внизу страницы, где следует поместить библиографическое описание источника цитирования, оформленного по всем правилам.
Например:
В России, как и на Западе, социологические исследования правовых явлений с самого начала осуществлялись преимущественно силами юристов в рамках юридической науки и были направлены на приращение научного знания о праве[1].
Если на этой же странице вы цитируете еще один или несколько источников, сноски должны идти в той же последовательности, в которой и цитаты в тексте. Когда один и тот же источник цитируется на странице несколько раз, то название и выходные данные приводят полностью только первый раз, а затем вставляют фразу «там же», например:
| 2 Там же. – С. 52. |
Составление списка литературы – важный этап в написании работы. Этот небольшой раздел сразу привлекает внимание проверяющих. Поэтому рекомендуется отнестись к созданию и оформлению перечня использованных источников особо тщательно. Список литературы должен быть свежим, источники 5-7 летней давности, редко можно использовать ранние труды, при условии их уникальности.
Источники указываются в следующем порядке:
- законодательная литература, если есть;
- основная и периодическая;
- интернет-источники, если есть.
Список литературы должен быть составлен в алфавитном порядке (Таблица/Сортировка/По возрастанию).
Описание литературных источников должно быть приведено в соответствии с правилами, которые указаны в Межгосударственном стандарте ГОСТ 7.1—2003 (Приложение 6). При наличии в списке источников на иностранных языках их следует также разместить в алфавитном порядке и отнести в конец основного списка.
| СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам 2. ГОСТ 7.1. – 2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. – М., 2004. 3. Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления: Учебно-методическое пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2008. 4. Положение о государственной итоговой аттестации выпускников Уральского колледжа технологий и предпринимательства Разработчики: Акулова Л.Н., Дульцева Н.В., Поздина Л.Л., Соловьёва С.В. |
Приложение 1
Форма задания на дипломную работу
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
ГБОУ СПО СО «Уральский колледж технологий и предпринимательства»
Специальность___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Директор УКТП
Н.А.Доронин
«___»______________20__г.
З А Д А Н И Е
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 220; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!