Личностно-ориентированная технология
Личностно-ориентированные – ставят в центр всей образовательной системы личность ребенка. Эти технологии обеспечивают комфортные, бесконфликтные и безопасные условия развития детей и реализацию их природных потенциалов. Личность ребенка не просто субъект, а субъект приоритетный. Она – цель образовательной системы, а не средство решения какой-либо отвлеченной задачи.
Личностно-ориентированная технология реализуется в развивающей среде, отвечающей требованиям содержания новых образовательных программ. Организация игрового пространства должна предоставить возможность для многовариантных игр детей. Позиция взрослого - исходить из интересов ребенка и перспектив его дальнейшего социального развития. В социальном развитии акцентируется социальная компетентность или социальная зрелость ребенка в единстве ее мотивационного, когнитивного и поведенческого компонентов.
В рамках личностно-ориентированных технологий самостоятельными направлениями выделяются гуманно-личностные технологии, отличающиеся своей гуманистической сущностью психолого-терапевтической направленностью на оказание помощи ребенку с ослабленным здоровьем, в период адаптации к условиям дошкольного учреждения.
Технология сотрудничества реализует принцип демократизации дошкольного образования, равенство в отношениях педагога с ребенком, партнерство в системе взаимоотношений «Взрослый - ребенок». Педагог и дети создают условия развивающей среды, изготавливают пособия, игрушки, подарки к праздникам. Совместно определяют разнообразную творческую деятельность (игры, труд, концерты, праздники, развлечения).
|
|
|
Технологии свободного воспитания делает акцент на предоставлении детям свободы выбора и самостоятельности в процессе жизнедеятельности. Осуществляя выбор, ребенок наилучшим способом реализует позицию субъекта, идя к результату от внутреннего побуждения, а не под внешним воздействием.
Интерактивные технологии
"Интерактивная педагогика в детском саду".
Методическое пособие. Микляева, Виноградова, Буданова
Содержание
Интерактивные технологии как средство реализации личностно-ценностного подхода к взаимодействию с ребенком
Понятие интерактивного взаимодействия как условия формирования личностных смыслов взаимодействия ребенка и взрослого.
Проектирование интерактивной предметно-развивающей и игровой среды в процессе интерактивного взаимодействия
Особенности создания и развития интерактивной среды
Интерактивные педагогические и образовательные
технологии
От понятия "технология" к термину "педагогическая
технология": исторический аспект
|
|
|
Образовательные технологии и их интерактивные
возможности
Применение интерактивных технологий на этапе
внедрения федеральных государственных требований
в условиях современного детского сада
Социально ориентированные игровые технологии
как средство воспитания дошкольников
Интерактивные технологии и методы, повышающие
эффективность обучения
Примерная структура сообщения о педагогической технологии
1. Название технологии, отражающее основные качества, принципиальную идею, сущность применяемой системы обучения и основное направление модернизации учебно-воспитательного процесса.
2. Концептуальная часть – целевые установки и ориентации; основные идеи и принципы; позиция ребенка в образовательном процессе.
3. Особенности содержания образования: ориентация на личностные структуры (ЗУН, способы умственного действия, сферу эстетических и нравственных отношений).
4. Процессуальная характеристика: особенности методики, применение методов и средств обучения, мотивационная характеристика; организационные формы; управление образовательным процессом; категория детей, на которых рассчитана технология.
5. Программно-методическое обеспечение: учебные планы и программы; учебные и методические пособия; дидактические материалы; наглядные и технические средства обучения, диагностический инструментарий.
6. Особенности организации предметно-развивающей среды в соответствии с целевыми установками данной технологии.
7. Эффективность и результативность образовательного процесса.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 290; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!