Требования к профилактическому материалу
Любые модели и формы профилактической работы эффективны лишь при условии их непрерывности, последовательности, преемственности и позитивного к ним отношения лиц из целевых групп. Поэтому отдельные мероприятия должны являться частью наркопрофилактической системы, которую важно подготовить аналитически:
-методический анализнаправлен на выбор технологий и форм работы, которые наиболее адекватны конкретной целевой группе лиц;
-педагогический анализ предусматривает научную достоверность используемой информации, чёткость определений и понятий, активацию размышления слушателей, соблюдение этических требований;
-психологический анализспособствует выбору эмоциональных и логических приёмов воздействия на лиц целевых групп, установлению с ними глубокого контакта, общей культуре взаимодействия;
-правовой анализ устанавливает соответствие содержания и форм наркопрофилактики законом и кодексом России, её обязательствам по международным конвенциям и соглашениям, внутриведомственным требованиям;
-индивидуальный анализнаправлен на оценку степени собственной профессиональной компетентности и степени подготовленности для организации и проведения наркопрофилактической работы.
Суть концепции «снижения вреда» при злоупотреблении н-ками и
Другими ПАВ. Принципы и методы профилактики рискованного
Поведения среди потребителей ПАВ.
|
|
|
Совр политика в отн-ии н-ков, как, впрочем, и алк, получающая все большее распр в странах, критически переосмыслив свою длительную и безуспешную "борьбу с н-ками", осн на другой концепции: "снижения вреда". Эта концепция предпол акцент на сокращ потенц вредных форм потр-я н-ков и снижении вреда от такого потребления, т.е. более умерен и взвеш подход, ориентир на более реалистич и прагматич цели, предусм к тому же тщательный мониторинг ситуации в виде спец науч иссл-й.
КСВ не означает отказа от цели снижения распр-ти н-ков и их предл-я, но ставит под сомнение необх-ть опираться преимущ на запретительно- огранич стратегии обеспечения успеха, полагая, что они не отвечают общеприн стандартам эф-сти, осн на оценке баланса произв-ых затрат и получ пользы. КСВ признает важность ограничения доступ-ти н-ков, но предлагает применять более разумные и эффективные по ср-ю с чисто полиц меры по контролю н-ков. При этом используются более мягкие и либеральные соц технологии, напр на достижение соц целей путем поиска компромисса, решения частных прагматич задач и достиж макс возможной прозрачности в д-ти потр-лей н-ков.
Что защищает от рискованного поведения?
Ф-ры защиты, как правило, универс, они обеспеч-ся благопрсоц ситуацией и развитыми лич-ми ресурсами.
|
|
|
Осн-жник профил подхода, осн на форм-ии жизненны навыков, Гилберт Дж. Ботвин предложил общую модель приобщения к приему н-ков, которая объединяет в целостную концептуальную систему элементы наиболее известных научных моделей, подходов к профилактике, а так же факторов риска протективных факторов.
Кроме четкого выделения ключевых факторов, ассоциируемых с началом приема н-ков, и указания на взаимодействие между ними, предлагаемая модель позволяет выявить возможные точки вмешательства в целях профилактики аддиктивного поведения.
Билет № 34
Выявление групп риска приобщения к психоактивным веществам среди
Школьников.
Основная масса опрошенных (91%) впервые попробовала наркотик в возрасте 11—17 лет. Собственно, это и есть основная возрастная группа риска. Однако данные по лицам, систематически употребляющим наркотические средства, существенно отличаются от всего массива обследованных.
Видно, что по всему массиву выше число впервые употребивших наркотические средства в возрастной группе 15-17 лет, в то время как в группе наркоманов доминирует возраст 11-14 лет. В целом, это соответствует данным официальной медицинской статистики о том, что наркомания формируется в раннем возрасте. Но из этого же факта следует вывод о том, что нельзя надеяться на успех борьбы с наркоманией, не проводя профилактических мероприятий в школьной возрастной категории.
Большинство (61,4%) впервые попробовавших наркотик училось тогда в 9— 11-м классах или в системе профтехобразования и среднего технического образования. Почти треть (29,2%) сделала это в 7—8-м классах средней школы. Видно, что систематически употребляющие наркотические средства (наркоманы) впервые попробовали наркотик в более раннем возрасте, т.е. до 15 лет.
Места потребления наркотических средств у регулярно употребляющих и в целом среди молодежи приблизительно одни и те же, хотя наркоманы принимают наркотические средства более интенсивн. Кроме того, помимо основных мест сбора компаний, их не стесняет прием наркотических средств даже в учебных заведениях (в 3 раза чаще, чем во всей группе опрошенных).
Среди наиболее распространенных способов приема наркотических средств курение стоит на первом мест.
Для многих лиц, эпизодически употребляющих наркотические средства, характерно использование нескольких способов, по-видимому из любопытства. Важно отметить, что у лиц, систематически употребляющих наркотические средства, возрастает процент потребляющих наркотики инъекционным путем (с 4,4% по всему массиву до 18,1% у наркоманов), что является достаточно объективным признаком развития наркомании как болезни (физическая зависимость). Процент лиц, употребляющих относительно «легкие» наркотики (марихуана, галлюциногены), составляет немногим более половины (54,6%), однако это является не столько успокаивающим фактом, сколько настораживающим, так как неправильное отношение к данным наркотическим
средствам как к «легким» может привести к употреблению более сильных наркотиков. Процент употребления последних составляет 22%.
Важно отметить, что основными поставщиками наркотических средств являются друзья и знакомые (75%), особенно в местах отдыха молодежи. Места организованной продажи наркотических средств (рынок) в зонах вокзалов, торговых рядов, притонов широким спросом у молодежи пока не пользуются. Следовательно, профилактические мероприятия должны быть направлены в места отдыха и сбора молодежи (дискотеки, бары и т. д.).
Итак, основными параметрами риска являются:
• возраст 11—14 лет и 15—17 лет;
• классы (курсы) 9-11-й и 7-8-й;
• места сбора компаний (тусовок), дискотеки, бары;
• способы употребления — курение и введение шприцем;
• в большей степени употребляют лица мужского пола (юноши).
|
|
|
|
|
|
Основные факторы микросоциальной среды, способствующие приобщению к потреблению наркотиков и других психоактивных веществ. Наиболее характерным предрасполагающим фактором является нарушение взаимоотношений в семье. Это при неполной семье («безотцовщина»), в которой труднее осуществить правильное воспитание, при «деформированной» (с мачехой или отчимом) или распадающейся семье, когда родители постоянно находятся на грани развода.
Наиболее опасными в этом отношении являются асоциальные семьи с пьянством, криминальными разборками родителей и жестоким отношением внутри семьи друг к другу. В этих случаях подростки стремятся реже бывать дома и в конце концов оказываются на улице, где основным развлечением являются подобные вещества.
Существенную роль играет гиперопека, когда ребенка с детства чрезмерно опекали, решали за него все проблемы и не способствовали формированию у него самостоятельности.
Другой крайностью является эмоциональное отторжение со стороны родителей, отсутствие тепла во взаимоотношениях, понимания, сопереживания.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 221; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!