Правила выполнения лабораторных работ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Омский государственный технический университет»
В.И. Степанов, А.Ю. Власов
Электроника
Лабораторный практикум
Омск 2007 г.
УДК 621.3
ББК 31.85
С.
Рецензенты:
В.И. Степанов, А.Ю. Власов
Электротехника: Лабораторный практикум. Омск: Изд – во ОмГТУ, 2007 г. _____ с.
Лабораторный практикум содержит описания, пояснения, краткие теоретические сведения о выпрямителях, стабилизаторах напряжения с непрерывным регулированием, логических элементов, триггеров, резисторов, счетчиков и типовых функциональных устройств комбинационной логики, а также порядок выполнения лабораторных работ по электронике в соответствие с учебной программой по дисциплине «Электротехника и электроника».
УДК 621.38
ББК 32.85
ã В.И. Степанов, А.С. Татевосян, Е.М. Завьялов, Р.Н. Хамитов
ã Омский государственный технический университет
Содержание
Правила выполнения лабораторных работ
Лабораторная работа № 1. Исследование выпрямителей.
Лабораторная работа № 2. Изучение принципа работы фазового регулятора напряжения.
Лабораторная работа № 3. Исследование стабилизаторов постоянного напряжения с непрерывным регулированием.
Лабораторная работа № 4. Исследование операционных усилителей.
|
|
|
Лабораторная работа № 5. Исследование логических элементов и синтез логических схем.
Лабораторная работа № 6. Исследование логических элементов с памятью. Триггеры.
Лабораторная работа № 7. Исследование регистров и счетчиков.
Лабораторная работа № 8. Исследование типовых функциональных устройств комбинационной логики.
ВВЕДЕНИЕ
Лабораторный стенд, показанный на рис.1, позволяет провести следующие лабораторные работы по электронике:
1. Исследование выпрямителей.
2. Исследование принципа работы фазового регулятора напряжения.
3. Исследование стабилизаторов постоянного напряжения с непрерывным регулированием.
4. Исследование операционных усилителей.
5. Исследование логических элементов и синтез логических схем.
6. Исследование логических элементов с памятью. Триггеры.
7. Исследование регистров и счетчиков.
8. Исследование типовых функциональных устройств комбинированной логики.
Рис. 1
Вставной блок, показанный на рис.2, содержит полупроводниковые диоды VD1 – VD16, тиристоры VS1, VS2, схему управления тиристорами, конденсаторы С1 – С4 и шунтирующий резистор Rш .
|
|
|
Рис.2
Данный блок используется в электронике при проведении лабораторной работы №1 «Исследование выпрямителей» и лабораторной работы №2 «Исследование принципа работы фазового регулятора напряжения».
Вставной блок, показанный на рис.3, содержит источник постоянного напряжения с ручной регулировкой выходного напряжения от 5В до 20В и четыре вида стабилизаторов постоянного напряжения с непрерывным регулированием.
Данный блок используется при проведении лабораторной работы №3 «Исследование стабилизаторов постоянного напряжения с непрерывным регулированием».
Рис.3
Вставной блок, показанный на рис.4, содержит генератор сигналов синусоидальной формы и треугольной формы, операционный усилитель, набор масштабных резисторов и набор резисторов в обратной связи.
Данный блок используется при проведении лабораторной работы №4 «Исследование операционных усилителей».
Вставной блок, показанный на рис.5, содержит генератор одиночных сигналов, четыре RS-триггера, три логических элемента 4 ИЛИ-НЕ.
Рис.4
Вставной блок, показанный на рис.5, содержит генератор одиночных
сигналов, четыре RS-триггера, три логических элемента НЕ, четыре
|
|
|
логических элемента 2 ИЛИ-НЕ, два логических элемента 3 ИЛИ-НЕ,
один логический элемент 4 ИЛИ-НЕ.
Данный блок используется при проведении лабораторной работы №5
«Исследование логических элементов и синтез логических схем», лабора-
торной работы №6 «Исследование логических элементов с памятью»,
лабораторной работы №7 «Исследование регистров и счетчиков» и лабо-
раторной работы №8 «Исследование типовых функциональных устройств
комбинированной логики.
Рис.5
Правила выполнения лабораторных работ
К выполнению работы студенты должны подготавливаться предварительно до лабораторного занятия, ознакомившись с описанием работы и проработав соответствующие вопросы теории по литературе, указанной в описании. При подготовке к работе каждый студент должен иметь отчет – заготовку проведения лабораторных работ с указанием электрических схем, расчетных формул и таблиц, необходимых для выполнения данной лабораторной работы.
Преподаватель проверяет готовность студентов к лабораторной работе по выполненным домашним заданиям. Неподготовленные работы к выполнению лабораторной работы не допускаются.
Получив разрешение у преподавателя, студент приступает к монтажу схемы на рабочем месте. Преподаватель проверяет правильность монтажа схемы и при обнаружении ошибок предлагает студенту найти их и устранить. Схема должна быть собрана в соответствии с описанием лабораторной работы по данному методическому руководству.
|
|
|
Студенты, включившие схемы по напряжение без разрешения преподавателя, лишаются права работы в лаборатории и несут материальную ответственность за повреждение оборудование оборудования на рабочем месте.
Получив разрешение преподавателя, студенты включают схемы и проводят наблюдения, необходимые по ходу выполнения работы. Результаты наблюдений заносятся в заранее подготовленные таблицы ответов – заготовку проведения работы.
После окончания экспериментальной части работы, студенты, не разбирая схемы, производят необходимые расчеты и предъявляют свои результаты испытаний преподавателю, который убеждается в полном выполнении экспериментальной части работы и правильности полученных студентами результатов. Преподаватель подписывает результаты испытаний каждого студента и указывает дату выполнения работы в журнале.
После подписи результатов испытаний преподавателем студенты разбирают схему, аккуратно относят соединительные проводники к месту хранения.
На основании результатов испытаний студенты оформляют отчет по работе. Отчеты лабораторных работ подлежат защите, которая производится по вопросам к защите, приводимым в описание к лабораторной работе.
Отчеты по лабораторным работам должны быть индивидуальными, составленными каждым студентом. Отчеты оформляются по прилагаемой форме:
- наименование лабораторной работы указывается на титульном листе (образец титульного листа указан в приложении настоящего руководства);
- цель работы;
- выполнение домашнего задания;
- схемы эксперимента;
- выполнение рабочего задания;
- выводы по работе.
Элементы схемы должны быть вычерчены в соответствии с требованиями ЕСКД.
Зачет по лабораторным работам, выполненным студентом в текущем семестре, оформляется после всех лабораторных работ.
Указания к монтажу электрических схем.
Монтаж рабочей схемы производится в соответствии со схемой, приведенной в данном руководстве к лабораторным работам по электротехнике и электронике.
Сборка схем производится на обесточенном стенде.
Электрические соединения элементов схемы и измерительных приборов осуществляются с помощью комплекта соединительных проводов, которые при монтаже схемы не должны переплетаться между собой и закрывать испытательное оборудование.
Монтаж схемы начинается со сборки токовой цепи и ее ответвлений, а затем необходимо подключение цепей напряжения измерительных приборов.
Следует по возможности избегать подключения к одному из зажимов большого числа соединительных проводов, размещая их на других, равноценных по схеме, зажимах.
В монтаже схемы должны принимать участие все студенты бригады, для чего следует разделить части схемы между собой и добирать эти части схемы по очереди, убеждаясь в правильности сборки уже составленной части схемы.
Техника безопасности при проведении лабораторных работ.
При монтаже схем используются только изолированные провода с наличием изолированных держателей на штырях. Пользоваться оголенными проводами запрещается.
Напряжение к лабораторному столу подается только преподавателем.
Студенту категорически запрещается включать схему без проверки ее преподавателем.
Устранение замеченных в рабочей цепи неисправности, а также все пересоединения, необходимые по ходу работы, производится при отключенном напряжении. Повторное включение схемы после этих пересоединений допускается только после разрешения преподавателем.
Во время работы нельзя прикасаться к оголенным частям электрической цепи.
По окончании работы напряжение у рабочего места немедленно отключается.
Литература:
1. Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника – М.: 1999 г.
2. Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В. и др. Основы теории цепей – М.: Высшая школа 1989 г., 542 с.
3. Бессонов Л. А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи: Учебник. – 10-е изд. – М.: Гардарики, 2001. – 638 с.
Лабораторная работа № 1
исследование Выпрямителей
Цель работы
1. Изучить принцип работы различных схем выпрямителей.
2. Экспериментально определить основные параметры выпрямителей.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 519; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!