Формы и способы проведения учебной (производственно-технологической) практики
Nbsp;
Цели и задачи учебной (производственно-технологической)практики
Учебная (производственно-технологическая) практика студентов является одной из важных составляющих подготовки бакалавра.
Цельучебной (производственно-технологическая) практики состоит в формирование общего представления о профессиональной деятельности специалиста по сервису в современных условиях хозяйствования. В ходе практики студенты расширяют, углубляют и закрепляют теоретические знания, полученные в процессе изучения дисциплин первого; изучают современное предприятие отрасли, порядок управления предприятием.
Задачами учебной практики являются:
- закрепление теоретических знаний на основе изучения опыта работы конкретного предприятия индустрии сервиса по основным направлениям деятельности экономических служб;
- приобретение навыков самостоятельной работы по решению стоящих перед студентами задач;
- овладение методами аналитической и самостоятельной работы по изучению принципов экономического функционирования предприятий и организаций сферы ЖКХ, действующих на основе государственной и иных форм собственности;
- изучение процесса разработки оказания услуг и обслуживания индивидуального потребителя предприятиями сферы сервиса.
В соответствии с видами и задачами профессиональной деятельности, в
ходе практики изучаются технологии, и методики выполнения работ.
|
|
|
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной (производственно-технологической) практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОПОП
В результате прохождения учебной (производственно-технологическая) практики у обучающегося формируются компетенции и по итогам практики обучающийся должен продемонстрировать следующие результаты:
| Код компетенции | Результаты освоения ОПОП Содержание компетенций (в соответствии с ФГОС) | Перечень планируемых результатов обучения |
| ОПК-2 | готовностью разрабатывать технологии процесса сервиса, развивать системы клиентских отношений с учетом требований потребителя | знать: -структуру сервисной деятельности и основные протекающие в ней процессы; уметь: - уметь разрабатывать план предприятий сервиса, составлять план оказания услуг. владеть: - владеть навыками экономического обоснования целесообразности осуществления предпринимательской деятельности в сервисе. |
| ПК- 1 | готовностью к организации контактной зоны предприятия сервиса | знать: -особенности сервисной деятельности и основные протекающие в ней процессы по организации контактной зоны предприятия; уметь: - уметь организовывать деятельность предприятий сервиса, составлять план оказания услуг. владеть: - владеть навыками организации экономического обоснования целесообразности осуществления предпринимательской деятельности в сервисе. |
| ПК- 3 | готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в сервисной деятельности | знать: - особенности и направленность изменения социального статуса субъектов сервисной деятельности в различные эпохи; взаимовлияние сферы сервиса и социальной структуры различных типов обществ; взаимовлияние культуры и сервиса, этических, культурных, религиозных норм и ценностей и сферы сервиса уметь: - анализировать внутреннюю и внешнюю среду объекта управления в сервисе; анализировать и применять как отечественный, так и зарубежный опыт в сервисной деятельности на практике. владеть: - методикой анализа истории и принципов деятельности мирового туристического рынка. |
Место учебной (производственно-технологической) практики
|
|
|
В структуре ОПОП бакалавриата
Учебная (производственно-технологическая) практика является обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в блок Б2.У «Учебная практика»ФГОС ВО по направлению подготовки 43.03.01 Сервис.
|
|
|
Программа учебной (производственно-технологической)практики составлена с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее - ФГОС ВО) по направлению подготовки 43.03.01 Сервис.
Место проведения практики: сервисные предприятия и организации
сферы недвижимости (любых форм собственности).
Практика осуществляется под руководством представителей вуза и
предприятия (организации), на базе которого она проводится:
- от кафедры сервиса недвижимости, определяется заведующим кафедрой и утверждается ректором университета;
- от предприятия (назначается директором или главным инженером).
В соответствии с Положением о практике, общее руководство производственной практикой от предприятия возлагается на одного из квалифицированных специалистов, который совмещает руководство со своей основной работой.
Учебная практика бакалавра в соответствии с ОПОП базируется на основе полученных ранее знаний по таким предметам как «Статистика», «Физика», «Методы и средства измерения», «Основы инженерной графики», «Сервисология», «Сервисная деятельность», «Менеджмент в сервисе».
|
|
|
Содержание учебной практики логически и содержательно-методически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью учебной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
Практика обеспечивает преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала, предусматривает комплексный подход к предмету изучения.
Прохождение данной практики необходимо для написания отчета.
К началу прохождения практики студенты должны:
Знать:
- общую структуру предприятия ЖКХ;
- основные технико-экономические показатели функционирования предприятий ЖКХ.
Уметь:
- правильно применять теоретические положения общегуманитарных и естественно-научных дисциплин;
- использовать современные методы технико-экономического анализа;
- грамотно выполнять управленческие и организационно-экономические расчеты.
Формы и способы проведения учебной (производственно-технологической) практики
Форма учебной (производственно-технологической)практики – дискретно (по видам практик)
Способ организации практики – стационарная.
Проводиться в организациях сервисной деятельности.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 158; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!