Результаты обучения по дисциплине, формы промежуточной аттестации и виды оценочных средств
Результаты обучения по дисциплине, необходимые для формирования компетенции или ее части | Критерии и шкала оценки результатов обучения по дисциплине | Формы промежуточной аттестации | Вид оценочных средств |
Знать: Ø Рассказать об основных парадигмах освоения русской философии; Ø Объяснить ключевые проблемы постижения философии; Ø Толковать составляющие понятийно-категориального аппарата русской философии. Уметь: Ø Применять творческий анализ феномена русской философии и ее составляющих; Ø анализировать должные модели философского анализа исходя из условий и факторов конкретного элемента ойкумены. Ø Систематизировать литературу по руской философии. Владеть: Ø Определить ценность многообразия идей в русской философии. Ø Составлять суждение об основных категориях русской философии, Ø Управлять дискуссией путем навыкам аргументации. Ø Планировать любой вид работы связанный с выполнением индивидуальногог творческого письменного анализа. | Отлично – отличное понимание предмета, всесторонние знания, отличные умения и владения. Хорошо – достаточно полное понимание предмета, хорошие знания, умения и владения. Удовлетворительно – приемлемое понимание предмета, удовлетворительные знания, умения и владения. Зачтено – результаты обучения соответствуют минимальным требованиям Неудовлетворительно – результаты обучения не соответствуют минимальным | Зачет | Устный опрос |
Формы текущего контроля и виды используемых оценочных средств по дисциплине
|
|
6.3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности,
характеризующие этапы формирования компетенций
№ | Шифр компетенции | Этап формирования | Описание шкалы оценивания: Значения: 1 – плохо, 2 – удовлетворительно, 3 – хорошо, 4 – отлично (1 – незачтено, 2 - зачтено) |
1 | ОК-1 | Пороговый | 1. ответ не имеет аргументации, не содержит ясных положение 2. ответ имеет аргументацию, но малоубедителен 3. Ответ аргументирован 4. Аргументация носит самостоятельный и оригинальный характер |
2 | ОК-2 | Базовый | |
3 | ОПК-5 | Продвинутый | 1. Стиль обнаруживает несамостоятельность мышления, «книжный» 2. Стиль изложения обнаруживает самостоятельность мысли, но слабое знание и отсутствие агрументации 3. Изложение материала самостоятельное, обнаруживает интерес автора к проблеме 4. Изложение обнаруживает свободное владение материалом, аргументировано |
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
|
|
а) основная учебная литература:
1. Андреева И.С. Философы России второй половины XX века. Портреты [Электронный ресурс]: монография/ Андреева И.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2009.— 312 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22524.
2. Гуревич П.С. Философия: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2015 – 574 с. Режим доступа: http://www.urait.ru/catalog/pechatnye_izdaniya/31003/
3. Светлов В.А. История философии в схемах и комментариях [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Светлов В.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 202 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8245.
4. Книга для чтения по русской философии конца XIX – начала XX века [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Иваново: Ивановская государственная текстильная академия, 2011.— 60 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/25498.— ЭБС «IPRbooks»
5. Радлов, Э.Л. Очерк истории русской философии [Электронный ресурс] : монография. — Электрон. дан. — СПб. : Лань, 2013. — 69 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=43983
6. Шевченко О.К. Философия: от конспекта до научного проекта (основы научно-исследовательской работы студентов). - Ялта: Визави, 2014. – 96 с.
|
|
б) дополнительная учебная литература:
1. Сухов А.Д. Литературно-философские кружки в истории русской философии (20-50-е гг. XIX в.) [Электронный ресурс]/ Сухов А.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.: Институт философии РАН, 2009.— 151 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18723.— ЭБС «IPRbooks»
2. Сидоренко Н.С. Интуитивизм и религиозный опыт русской философии [Электронный ресурс]: монография/ Сидоренко Н.С.— Электрон. текстовые данные.— Краснодар: Южный институт менеджмента, 2010.— 113 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/9754.— ЭБС «IPRbooks»
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 289; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!