Критерии оценивания курсовой работы
| Оценка | Критерии выставления оценки |
| Отлично | Наличие всех составных частей курсового проекта, грамотное изложение материала, владение профессиональной терминологией, качественное исполнение проекта в материале, профессиональное владение всеми видами технологического процесса исполнения изделия, презентация курсовой работы демонстрирует целостное, убедительное стилевое авторское решение |
| Хорошо | Наличие основных частей курсового проекта при некоторых погрешностях в художественной и технологической проработках проекта, владение профессиональной терминологией, исполнение проекта в материале на достаточно высоком уровне, владение навыками эксплуатации технологического оборудования, отсутствие художественно-конструк-торских предложений для внедрения авторского проекта в производство |
| Удовлетворительно | Недостаточный объем разделов пояснительной записки, художественно-графическая часть выполнена на среднем уровне и не обладает достаточной выразительностью и образно-эмоциональным воздей-ствием, проект выполнен в материале с отступлениями от художественно-графического представления, не выработаны устойчивые навыки эксплуатации технологического оборудования |
| Неудовлетворительно | В курсовом проекте полностью отсутствуют некоторые основные разделы, художественно-графическая часть выполнена на низком художественном уровне, отсутствует выполненная в материале часть курсовой работы либо она выполнена с отступлением от технологических процессов, имеет низкое качество и неприемлемый вид |
|
|
|
Формы ТЕКУЩЕГО контроля УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
| Номера учебных модулей, по которым проводится контроль | Форма контроля знаний | Очное обучение | Очно-заочное обучение | Заочное обучение | |||
| Номер семестра | Кол-во | Номер семестра | Кол-во | Номер семестра | Кол-во | ||
| 1 | Выполнение проекта в материале | 7 | 1 | ||||
| 2 | Индивидуальное задание | 7 | 1 | ||||
| 3, 4 | Просмотр результатов | 8 | 2 | ||||
Самостоятельная работа оБУЧАЮЩЕГОСЯ
| Виды самостоятельной работы обучающегося | Очное обучение | Очно-заочное обучение | Заочное обучение | |||||
| Номер семестра | Объем (часы) | Номер семестра | Объем (часы) | Номер семестра | Объем (часы) | |||
| Усвоение теоретического материала | ||||||||
| Подготовка к практическим (семинарским) и лабораторным занятиям | 7 8 | 53 24 | ||||||
| Выполнение домашних заданий | ||||||||
| Выполнение курсовых проектов (работ) | 8 | 30 | ||||||
| Выполнение учебно- или научно- исследовательских работ | ||||||||
| Подготовка к зачетам | 7 8 | 4 6 | ||||||
| Подготовка к экзаменам3 | ||||||||
| Всего:
| 117 | |||||||
| Доля самостоятельной работы обучающегося, % (от общего объема работы) | 54 | |||||||
(3) – Объем времени на подготовку к экзаменам указывается строго в соответствии с рабочим учебным планом.
Образовательные технологии
Характеристика видов и используемых активных и интерактивных форм занятий
| Краткая характеристика вида занятий | Используемые активные и интерактивные формы | Объем занятий в интерактивных формах (часы) | ||||
| очное обучение | очно-заочное обучение | заочное обучение | ||||
| Лекции: |
|
|
|
| ||
| не предусмотрены | ||||||
| Практические и семинарские занятия: | Выполнение проекта на промышленном технологическом оборудовании под наблюдением преподавателя и мастера. Представление авторского проекта. Групповое обсуждение | 20 |
|
| ||
| на практических занятиях обучающиеся работают на промышленном технологическом оборудовании, овладевают навыками проведения самостоятельной художественно-технологической работы при выполнении проекта в материале, развивают способность к творческому самовыражению при подготовке авторских проектов. | ||||||
| Лабораторные занятия: | Работа в малых группах при выполнении лабораторного задания. Обсуждение выполненных работ.
Тренинги по отработке практических навыков. | 20 |
|
| ||
| На лабораторных занятиях обучающиеся овладевают профессиональными навыками по выполнению художественных проектов в материале, учатся понимать технологические процессы, приобретают опыт в художественном оформлении, проектировании и изготовлении текстильных изделий, развивают творческие и организаторские способности при работе в малых группах. | ||||||
| Самостоятельная работа обучающегося: | Поиск информации в интернете, журналах, каталогах, проспектах. Посещение выставок, музейных экспозиций, промышленных предприятий. Подготовка авторского проекта к представлению |
| ||||
| Данный вид работы предполагает расширение и закрепление знаний, умений и навыков, усвоенных на аудиторных занятиях путем самостоятельной проработки учебно-методических материалов по дисциплине и другим источникам информации; при подготовке к лабораторным и практическим занятиям; выполнения курсовой работы, а также подготовки к зачетам. Самостоятельная работа выполняется как индивидуально, так и в группе. | ||||||
| ВСЕГО:
| 40 | |||||
| Доля занятий, проводимых в активных и интерактивных формах, в общем объеме аудиторных занятий по дисциплине, %
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||