МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ № 30(13)



Министерство здравоохранения  Российской Федерации    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕБюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Северо-Осетинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации (фГБОУ ВО СОГМА Минздрава России)

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

 

                                                                                                       

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Медицинское и фармацевтическое товароведение

Для студентов)

 

 

Курс 4 

Семестр 8

Занятие № 30(13).

 

ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Модуль №2 по темам 6-12

2.  ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:Проанализировать теоретические знания и практические умения студентов по пройденным темам: Товароведческий анализ медицинских и фармацевтических товаров: лекарственного растительного сырья, биологически активных добавок, дезинфицирующих средств. Применение, упаковка, маркировка, хранение. Особенности товароведческого анализа; латексных изделий. Проверка качества продукции. Упаковка, маркировка, хранение; Товароведческий анализ лекарственных средств, действующих на

 

 

ЦНС, для лечения неспецифических заболеваний легких и заболеваний органов пищеварения;

Товароведческий анализ лекарственных средств различных фармакотерапевтических групп:  сердечно-сосудистые, гипотензивные. Упаковка, маркировка, хранение; Товароведческий анализ лекарственных средств различных фармакотерапевтических групп: антигистаминных, гормональных, НПВС. Упаковка, маркировка, хранение; Товароведческий анализ лекарственных средств различных фармакотерапевтических групп: антигистаминных, гормональных, НПВС. Упаковка, маркировка, хранение;

Товароведческий анализ лекарственных средств различных фармакотерапевтических групп: противотуберкулезных и противовирусных препаратов. Упаковка, маркировка, хранение; Товароведческий анализ минеральных вод и гомеопатических препаратов. Ассортимент, применение. Особенности товароведческого анализа. Товароведческая характеристика химиотерапевтических средств. Антибиотики, сульфаниламидные препараты. Ассортимент, применение. Упаковка, маркировка, хранение;

Студент должен знать:

- основные термины и определения по пройденным темам;

- цели и задачи товароведческого анализа;

основные этапы товароведческого анализа  и их сущность;

-  основные фармакотерапевтические группы лекарственных средств;

виды классификации медицинских и фармацевтических товаров;

- ассортимент  медицинских и фармацевтических  товаров.

- структуру и основные разделы нормативных документов.

- условия хранения и транспортирования различных групп медицинских и фармацевтических товаров.

- основные понятия и определения по теме занятия.

-классификацию минеральных вод;

- применение минеральных вод;

- упаковку, маркировку, хранение, транспортирование минеральных вод;

-  номенклатуру гомеопатических лекарственных препаратов;

- особенности гомеопатического метода лечения;

- маркировку, упаковку, хранение гомеопатических препаратов;

- особенности товароведческого анализа минеральных вод, лекарственных препаратов различных фармакотерапевтических групп, гомеопатических препаратов, лекарственного растительного сырья, биологически активных добавок, дезинфицирующих средств.

 

Студент должен уметь:

- пользоваться справочной и научной литературой, нормативно-технической

документацией для проведения товароведческого лекарственных средств и изделий медицинского назначения;

- анализировать структуру и содержание стандартов на медицинские и фармацевтические товары;

- расшифровывать условные обозначения стандартов;

- проводить органолептический контроль для выявления недоброкачественных медицинских и фармацевтических товаров.

- выявлять необходимую информацию из справочной литературы;

- пользоваться Государственными реестрами, классификаторами;

- находить коды медицинских и фармацевтических товаров на упаковке лекарственных средств  и справочной литературе;

- расшифровывать коды медицинских и фармацевтических товаров;

- использовать коды для анализа ассортимента медицинских и фармацевтических товаров.

-.правильно определять показатели ассортимента;

- проводить анализ ассортимента

-давать рекомендации по формированию ассортимента.

- пользоваться справочной и научной литературой, нормативно-технической

документацией для проведения товароведческого анализа лекарственных средств и изделий медицинского назначения;

- классифицировать тару и упаковочные средства на товарные виды;

- определять товарный вид упаковки;

- подобрать оптимальный упаковочный материал для производства первичной, вторичной, групповой, транспортной тары, исходя из потребительских свойств товара;

- выявлять необходимую информацию из справочной литературы;

- подобрать потребительскую тару и укупорочные средства для упаковки различных групп фармацевтических товаров;

- выполнять все этапы товароведческого анализа:

а) определить классификационную группу и подгруппу товаров,

б) определить вид товаров, торговые наименования,

в) установить технологические характеристики товара: (определить материал из которого изготовлены товары),

г) осуществить приемку товаров в соответствии с требованиями нормативной документации,

д) оценить упаковку товаров.

- классифицировать  лекарственные средства по фармакотерапевтическим группам, классифицировать лекарственное растительное сырье по содержанию действующих веществ,

 - работать со справочной литературой и нормативной документацией.

3. Значимость темы:Модульная работа выполняется студентом письменно.

 Студент, выполняя ее,  показывает уровень теоретической и практической подготовки по пройденному материалу.

4. Содержание темы по программе:

Особенности товароведческого анализа лекарственного растительного сырья,  биологически активных добавок, дезинфицирующих средств и др. Определение классификационной группировки. Определение товарно­го наименования и вида. Определение кода или номенклатурного номера. Оценка внешнего вида тары и упаковки. Выбор места хранения продукции. НТД на медицинские и фармацевтические товары . Соответствие тары и упаковки основной нормативной документации на фармацев­тический товар.

Товароведческие операции при приемке товаров по коли­честву и качеству в оптовом и розничном звене.

Особенности товароведческого анализа медицинских товаров. Медицинские товары, их классификация, кодирование и ассортимент. Особенности товароведческого анализа минеральных вод и гомеопатических препаратов. Условия хранения, транспортирования медицинских и фармацевтических товаров.  Правила отпуска, применение лекарственных препаратов различных фармакотерапевтических групп.

5. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ(в академических часах): 3 часа.

6. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:506 аудитория, учебный корпус №2 Академии.   

7. ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:

7.1. Техническое оснащение: кодоскоп.

7.2. Методическое обеспечение: Билеты к Модульной работе № 2. Тестовые задания – 5 вариантов по 20 вопросов. Задание для выполнения практической части Модуля №2- провести товароведческий анализ лекарственных средств различных фармакотерапевтических групп, лекарственного растительного сырья, биологически активных добавок,  минеральных вод и гомеопатических препаратов.

7.3.Наглядные пособия: образцы упаковок лекарственных препаратов различных фармакотерапевтических групп для проведения товароведческого анализа,  биологически активные добавки, лекарственное растительное сырье, минеральные воды, гомеопатические препараты для выполнения практической части Модульного занятия. Справочная литература: справочник Видаль Москва 2007г,  энциклопедия лекарств Москва 2005г , Государственный Реестр лекарственных средств Москва 2008г, прайсс- листы  фирм -  изготовителей.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ № 30(13).

 9.1 Контрольные вопросы:

 

1. Сформулируйте цели и задачи товароведческого анализа.

2. Опишите основные этапы товароведческого анализа.

3. .Опишите классификацию медицинских и фармацевтических товаров.

4. Что такое ассортимент товаров? Опишите виды и показатели ассортимента.

5. Опишите структуру и основные разделы нормативных документов

6. ( ГОСТов, ТУ, ФС, ВФС).

7. Опишите этапы товароведческого анализа лекарственного растительного сырья.

8. На какие группы классифицируют лекарственное растительное сырье, по содержанию действующих веществ.

9. .Каковы условия хранения и транспортирования лекарственного растительного сырья?

10. Опишите номенклатуру биологически активных добавок. Применение, хранение, маркировка.

11. Опишите биологически активные добавки, выпускаемые фирмой « Эвалар».

12. Опишите фирмы-производители, занимающиеся выпуском лекарственного растительного сырья.

13. Опишите дезинфекционные средства, допустимые к применению в аптечных организациях.

14. Опишите условия хранения дезинфицирующих средств.

15. Опишите особенности товароведческого анализа лекарственного растительного сырья, биологически активных добавок, дезинфицирующих средств,

16. Опишите ЛС, действующих на ЦНС.

17.  Опишите ЛС, применяемые  для лечения неспецифических заболеваний легких.

18. Сформулируйте цели и задачи товароведческого анализа.

19.  Основные этапы товароведческого анализа антибиотиков.

20.  Опишите классификацию медицинских и фармацевтических товаров.

21. Что такое ассортимент товаров? Опишите виды и показатели ассортимента.

22. Какие классификаторы медицинских и фармацевтических товаров Вам известны?

23.  В чем смысл штрихового кодирования и какие штрих коды Вам известны?

24. Каковы условия хранения и транспортирования различных групп товаров?

25. Опишите систему классификации медицинских и фармацевтических товаров по ОКП.

26. Как Вы понимаете полноту ассортимента, приведите формулу.

27. Перечислите ассортимент гипотензивных препаратов. Маркировка, упаковка, хранение.

28.  Перечислите ассортимент сердечно - сосудистых препаратов. Маркировка, упаковка, хранение.

29.  Перечислите ассортимент антибиотиков Маркировка, упаковка, хранение

30. Каковы цели и задачи товароведческого анализа?

31. Перечислите основные этапы товароведческого анализа.

32.  Обоснуйте необходимость классификации медицинских и фармацевтических товаров.

33.  Опишите виды и показатели ассортимента.

34. Какие классификаторы медицинских и фармацевтических товаров Вам известны?

35. 68. Когда введено штриховое кодирование в России и какие штрих - коды Вам известны?

36. Какой Приказ регламентирует хранение медицинских и фармацевтических товаров? Опишите его основные разделы.

37. Опишите систему классификации медицинских и фармацевтических товаров по ОКП.

38. Как Вы понимаете полноту ассортимента, приведите формулу.

39. Перечислите ассортимент антигистаминных препаратов. Опишите их маркировку, упаковку, хранение.

40.  Перечислите ассортимент гормональных препаратов. Опишите маркировку, упаковку, хранение.

41.  Перечислите ассортимент НПВС. Опишите их маркировку, упаковку, хранение.

42. Перечислите основные требования, предъявляемые к упаковке минеральных вод.

43.  Опишите назначение минеральных вод.

44.  Маркировка минеральных вод.

45.  Классификация минеральных вод.

46.  Искусственные минеральные воды. Формула Курлова – Карстенса для искусственных минеральных вод.

47.  Ассортимент противотуберкулезных препаратов. Упаковка, маркировка, хранение.

48. Ассортимент гормональных препаратов. Упаковка, маркировка, хранение.

49. Ассортимент противовирусных препаратов. Упаковка, маркировка, хранение.

50. Ассортимент антигистаминных препаратов. Упаковка, маркировка, хранение.

51. Ассортимент гипотензивных препаратов. Упаковка, маркировка, хранение.

52. Ассортимент сердечно-сосудистых препаратов. Упаковка, маркировка, хранение.

53. Ассортимент НПВП. Упаковка, маркировка, хранение.

54. Ассортимент препаратов применяемых при лечении заболеваний органов пищеварения . Упаковка, маркировка, хранение.

55. Ассортимент антибиотиков. Упаковка, маркировка, хранение.

 

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 196; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!