СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ



Назви змістових модулів і тем

Всього годин

кількість годин

Лекції Практичні Лабораторні Самостійна робота

Модуль 1. Методологічні засади історії психології

Змістовий модуль 1. Принципи історико-психологічного дослідження

Тема 1. Предмет, завдання та методи історії психології 14 2 2   10
Тема 2. Періодизація історії психології 12 2 2   8
Разом за змістовим модулем 1 26 4 4 18

Змістовий модуль 2. Історико-психологічна розвідка

Тема 3. Історико-психологічна розвідка: методологічні засади 4       4
Разом за змістовим модулем 2 4 4
Разом за модулем 1 30 4 4   22

Модуль 2. Розвиток психології в межах філософії

Змістовий модуль 3. Психологія в донауковій системі світогляду

Тема 4.Психологія в донауковій системі світогляду 14 2 6   6
Разом за змістовим модулем 3 14 2 6 6

Змістовий модуль 4. Психологія у системі філософського знання

Тема 5. Психологічні знання в епоху Середньовіччя та Відродження 6 2 2   2
Тема 6. Становлення асоціативної та емпіричної психології ХVІІІ століття 6 2 2   2
Тема 7. Історико-психологічна розвідка: філософські засади вирішення проблематики 4       4
Разом за змістовим модулем 4 16 4 4 8
Разом за модулем 2 30 6 10   14

Модуль 3. Розвиток психології як самостійної науки

Змістовий модуль 5. Розвиток психології як самостійної науки (кінець ХІХ – початок ХХ століття)

Тема 8. Психологія як природнича наука 2 2      
Тема 9. Перші програми психології 11 2 4   5
Разом за змістовим модулем 5 13 4 4 5

Змістовний модуль 6. Розвиток психології як самостійної науки (середина ХХ – початок ХХІ століття)

Тема 10. Кризи у психологічній науці 11 2 4   5
Тема 11. Розвиток психології в радянський період 2 2      
Тема 12. Історико-психологічна розвідка: сучасний стан вирішення проблематики 4       4
Разом за змістовим модулем 6 17 4 4 9
Разом за модулем 3 30 8 8   14

Модуль 4. Історія української психології

Змістовий модуль 7. Історія української психології

Тема 13. Психологічні ідеї українських філософів 2 2      
Тема 14. Розвиток української психології у другій половині 19 – першій половині 20 століття 2 2      
Тема 15. Українська психологія на сучасному етапі розвитку 8 2 2   4
Тема 16. Історико-психологічна розвідка: перспективи дослідження 18   4   14
Разом за змістовим модулем 7 30 6 6 18
Разом за модулем 4 30 6 6   18
Всього 120 24 28   68

 

Модуль 1

Методологічні засади історії психології

 

 

Лекційний курс

 

Тема 1. Предмет, завдання та методи історії психології

Лекція 1. Методологічні засади історії психології

Мета: сформувати у студентів уявлення про предмет історії психології, її методи та принципи історико-психологічного аналізу.

Професійна спрямованість: актуалізація здатності студентів до системного мислення.

План

1. Предмет та завдання історії психології.

2. Принципи історико-психологічного аналізу.

3. Методи історії психології.

Основні поняття: історико-психологічний аналіз, методи, принципи.

Рекомендована література:

1. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса / Л.С.Выготский. Собр. соч. В 6 т. – Т. 1. – М., 1982. – С. 386-389

2. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 2002.

3. Основи психології: Підручник / За ред. О.В. Киричука, В.А. Роменця. – К., 2002.

4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. – Т.1. – Ростов-на-Дону, 1996.

5. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. – Т.2. – Ростов-на-Дону, 1996.

6. Роменець В.А., Маноха І.П. Історія психології ХХ століття. – К., 1998.

7. Эббингауз Г. К истории психологии / Эббингауз Г. , Бэн А. Ассоциативная психология. – М., 1998. – С. 14-30.

8. Ярошевский М.Г. История психологии – М., 1966.

9. Ярошевский М.Г. Психология в ХХ ст. Теоретические проблемы развития психологической науки. – М., 1971.

10. Ярошевский Михаил Григорьевич // Психологический журнал. – 2001. – Т. 22. – № 5. – С. 125-126.

 

Тема 2. Періодизація історії психології

Лекція 2. Періодизація історії психології

Мета: ознайомити студентів з основними періодизаціями історії психології.

Професійна спрямованість: уміння здійснювати порівняльний аналіз предмету психологічної науки та його провідної проблематики на різних історичних етапах.

План

1. Періодизація історії психології М.С. Роговіна.

2. Періодизація історії психології А.М. Ждан.

3. Періодизація історії психології М.Г. Ярошевського та А.В. Петровського. Категоріальний аналіз в історичному аспекті.

4. Періодизація історії психології В.А. Роменця. Вчинковий підхід.

Основні поняття: періодизація, вчинковий підхід.

Рекомендована література:

1. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Л.С. Выготский. Собр. соч. В 6 т. – Т. 1. – М., 1982. – С. 386-389.

2. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 2002.

3. Основи психології / За ред. О.В. Киричука, В.А. Роменця. – К., 2002.

4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. – Т.1. – Ростов-на-Дону, 1996.

5. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. – Т.2. – Ростов-на-Дону, 1996.

6. Роменець В.А., Маноха І.П. Історія психології ХХ століття. – К., 1998.

7. Эббингауз Г. К истории психологии / Эббингауз Г., Бэн А. Ассоциативная психология. – М., 1998. – С. 14-30.

8. Ярошевский М.Г. История психологии – М., 1966.

9. Ярошевский М.Г. Психология в ХХ ст. Теоретические проблемы развития психологической науки. – М., 1971.

10. Ярошевский Михаил Григорьевич // Психологический журнал. – 2001. – Т. 22. – № 5. – С. 125-126.

 

 

Практичний курс

 

Тема 1. Предмет, завдання та методи історії психології


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!