Тема 2. 4. Методика обучения и развития детского творчества
На занятиях по лепке. (20 ч.)
Формирование папки методических материалов по лепке:
- отбор тематики занятий по лепке;
- разработка конспектов занятий по лепке (предметная, сюжетная, декоративная), группа на выбор ;
- выполнение методических разработок последовательности лепки предметов конструктивным, комбинированным, пластическим способами по программе старшей группы и из целого куска по программе подготовительной группы.
Тема2. 5. Методика организации занятий по художественному конструированию и развитие конструктивного творчества дошкольников. (20 ч.)
Формирование папки методических материалов по конструированию:
- разработка конспектов конструктивной деятельности (Со строительным материалом и конструктором) группа на выбор) ;
- создание банка образцов (фото, схемы )поделок из бумаги, картона, природного материала, бросового материала для разных возрастных групп.
- подбор схем конструирования поделок из бумаги в технике оригами.
Тема 2. 6. Планирование занятий по изобразительной деятельности и конструированию в дошкольных учреждениях. (10ч.)
Конспект (в тетради) Планирование занятий по изобразительной деятельности и конструированию в дошкольных учреждениях. Общие принципы планирования. Интеграция различных видов деятельности дошкольников.
Тема 2. 7.Методика ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства.
|
|
Формирование папки методических материалов по ознакомлению дошкольников с искусством: (20 ч.)
- разработка конспектов занятий по ознакомлению дошкольников с народным промыслом и развитию умения рисовать узоры по мотивам дымковской, хохломской, городецкой, гжельской росписей и др.
-составление фрагмента конспекта занятия по знакомству дошкольников с произведениями книжной графики, скульптуры (по выбору). Тема, программное содержание, организация восприятия, рассказ воспитателя.
- подборка материалов о художниках – живописцах для ознакомления детей с их творчеством (на выбор 3 художника, по программе «От рождения до школы»)
- Конспект (в тетради). Виды изобразительного искусства, используемые в работе с детьми (образцы национального, отечественного, мирового искусства). Требования к отбору произведений изобразительного искусства.
- Составить схему (в тетради) «Программные требования ознакомления с произведениями ИЗО искусства детей дошкольного возраста.
Тема 2. 8. Разновозрастная группа. Методика обучения детей ИЗО деятельности. (10ч.)
- Конспект (в тетради). Организация занятий по ИЗО деятельности в разновозрастной группе. Методика проведения занятий по ИЗО деятельности в разновозрастной группе д/сада.3
|
|
дошкольников и развитие творческих способностей детей.
Тема 2.9. Изобразительная деятельность вне занятий. (6ч.)
- Конспект (в тетради). Содержание самостоятельной творческой ИЗО деятельности дошкольников. Руководство самостоятельной ИЗО деятельностью
- Видео репортаж с занятий по рисованию, лепке, аппликации и конструированию (возрастная группа по мету работы или прохождения практики)
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 440; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!