Мы помним, как в желтую осень
Сценарий последнего звонка 11 класс(2018 год)
. Звучит музыка(?). Звучит паровозный гудок.
Загорается экран проектора, на котором проекция - поезд, перрон вокзала. Сцена оформлена как перрон вокзала. На сцену выходят ученики с чемоданами (по 4? Человека)
Ученик 1. Люблю вокзалы… Невысказанные слова, недопетые, оборванные на полуслове песни, слезы и улыбки, добрый взмах руки и обещание когда-нибудь вернуться. Что же там, за поворотом, куда убегают блестящие под дождем рельсы. Будет ли вам там, вдали, так же уютно и спокойно, как было здесь?
Ученик 2. Вон смотрите на перроне (видео на экране – ученики – сценки из школьной жизни) - уезжающие нетерпеливо поглядывают на часы, переминаясь с ноги на ногу, вежливо поддерживают беседу, но душой они уже не с нами. ( на экране проектора видео – учительская, учителя занимаются своими делами). Провожающие, конечно же, понимают их нетерпение: с мудрой улыбкой смотрят на будущих пассажиров, мысленно, в сотый раз, желая им удачи.
Ученик 3.(оглядываясь вокруг).А что это за вокзал? А это-Вокзал Детства. Именно с него мы, выпускники Гимназии сегодня отправляемся во взрослую жизнь, оставляя за спиной долгие и все- таки прекрасные годы учебы…
Ученик 4.Первые успехи, первую пятерку в журнале.
Ученик 5.И первое замечание в дневнике, и разбитое на футболе колено…
Ученик 6.Первую школьную любовь, первый выход на сцену…
Ученик 7.А на дворе весна, календарь отсчитывает последние деньки мая. Из года в год в этот прекрасный солнечный день на привокзальной школьной площади собираются вместе педагоги, почетные гости, родители, чтобы сказать выпускникам добрые напутственные слова.
|
|
|
Ученик 8. А выпускники с грустью понимают, что сегодня они покидают свой вокзал детства.
Вальс «Когда уйдём со школьного двора»(Соня Федорова)/ 5-6 пар вальсируют.
Диалог:
Ученик 1 -Какой интересный поезд?!
Ученик2 – Да, номер у него необычный : 402/100. Давай спросим у начальника вокзала? А где он?
- (указывает на директора ) Г.В. Вы нам не подскажите почему у этого поезда такой необычный номер?
_ да , это номер нашей школы! А 100 – это мы ! Мы 100- ый выпуск, 100 состав, который отправляет сегодня наш директор в новый путь , во взрослую жизнь!
- 100 лет нашей школе! Вот это да!!! Это значит, что наша родная школа была образована в 1918 году! школа помнит такой огромный период истории нашей страны, ведь она пережила все исторические события за эти 100 лет.
- Да, у нашей гимназии огромный багаж воспоминаний! Посмотрите на эти чемоданы!!! ???Сколько интересного они хранят в себе???
-Оживает 1-ый чемодан-фонарик+ видео+дети одеты : девочка красная косынка, мальчик –косоворотка))-30 мая 1918 года Совнарком просвещения постановил о создании образовательного учреждения, названного Первой «Единой трудовой школой» 2 ступени или 1-ой Советской школой 2 ступени г. Колпино. Первым директором стал Евдокимов Григорий Евдокимович.(фото первого директора)
|
|
|
На экран проектора проецируются кадры – фото школы 1918 г., фото первого директора. Ученики достают из чемодана красную ленту, разрезают ее ножницами+музыка тех времён.
Паровозный гудок
Ученик . Перед Великой Отечественной Войной в связи с превращением г. Колпино в район Ленинграда Первой образцовой школе присваивают номер 402.
Звучит голос Левитана о начале войны! (Оживает 2-й чемодан- 1941)
Ученик( открывает следующий чемодан, достает георгиевскую ленту )
ВОВ. Звук сирены. Экран проектора заливается красным светом. Часть ребят выходят на сцену с красной тканью, и застилают сцену. Другие ребята собираются вокруг маленького домика – гимназии в миниатюре. Передают его из рук в руки.
- Июнь 1941 года изменил жизнь страны и народа. Ушли защищать Родину многие учителя и выпускники нашей школы ! Они героически сражались за Родину!
К не отданным ещё краям, (2 человека)
Где встанут холмики могил,
К ещё не начатым боям
Солдатский поезд уходил.
|
|
|
В нём гордым парнем ехал я,
Армейские считая дни.
Незатемнённый свет струя,
Вдаль провожали нас огни.
Гремевший медью полковой,
Платками машущий вокзал
Не только с городом, с Невой,
А с мирной жизнью разлучал.
Но мы не верили тогда,(2-ой)
Что может кто-нибудь из нас
Пропасть, исчезнуть без следа,
Сказать «прости» в последний раз,
Что плачущих от горя мам,
Отцов, крепящихся с трудом,
Быть может, не увидеть нам,
Когда назад с войны придём.
И что не каждая любовь
Дождётся повзрослевших нас,
Не все спешить мы станем вновь
К сиянью незабытых глаз.
Разлука, близость милых губ,
Мечта, с которой жить легко,
Вокзал, оркестр, блистанье труб,
Как близко всё, как далеко!
Звучит вальс С. Ротару « Легкий школьный вальс»(2-3 пары)
Ученик1 Как было много тех героев,
Чьи неизвестны имена.
Навеки их взяла с собою,
В свой край, неведомый, война.
Ученик 2 Они сражались беззаветно,
Патрон последний берегли,
Их имена приносит ветром,
Печальным ветром той войны.
-Евгения Стасюк (погибла под Красным Бором) Слайды
-Борис Шабан(После окончания Ленинградского артиллерийского училища с 1942 г. до конца войны сражался с немецко-фашистскими захватчиками.
|
|
|
Савинова Валентина Петровна, выпускница 1940 года. Участница войны, санинструктор, дошла до Праги. После войны окончила институт авиаприборостроения.
Ученик 10. Луговой Револьд в 1941 году окончил 9 классов, в ноябре вступил в лыжный батальон. Погиб в 1943.
Ученик 1. Бородина Тамара Михайловна окончила школу в 1940. Добровольно вступила в Красную Армию. Была бойцом 175 истребительного батальона. Погибла в августе 1942.
Ученик 2. Владимир Николаевич Сашонко — журналист, писатель, участник Великой Отечественной войны, был секретарем комитета комсомола школы. Окончил 402-ю школу в 1941 году. Участвовал в боях под Колпино, в операции по прорыву блокады, воевал на Карельском перешейке. В его повести «Точка на карте» есть страницы, посвященные истории военного Колпино. Награжден орденом Красной Звезды и многочисленными медалями.
Ученик 3. А. Косарев учился в школе № 1 до 5-го класса. За образцовое выполнение боевых заданий командования во время Великой Отечественной войны, проявленный героизм, мужество и отвагу ему посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.
-Какой ценой победа нам досталась,Ты помни - никогда не забывай!) Вечная память нашим героям!!! Звучит гудок паровоза!
Оживает 3-й чемода(60-90) (дети одеты по времени)
Шло время. Страна восстановилась после войны: произошли два величайших события в СССР.
1957 — запуск СССР первого искусственного спутника Земли
1961 — полет Ю. А. Гагарина в космос
А что же наша школа?
-в 1962 г. Школа переехала в новое здание по адресу Тверская,18. Где и находится по сей день!
???Ученик достает из чемодана гимназию в миниатюре в виде маленького домика.
-60-80 годы школа по-прежнему является одним из сильнейших учебных заведений района. Школ-десятилеток в районе было мало, а желающих попасть сюда –много. Поэтому в старшие классы попадали только лучшие.
Ребят, имеющих более двух троек в аттестате не принимали. Ученики в шутку называли школу « школой с уклоном во все стороны», т.к. она давала глубокие знания по всем предметам!
1985 год –директором становится Мишкова Валентина Семёновна! При В. С. В декабре 1994 года Школе присвоен статус гимназии! Это её большая заслуга!
-В.С.- «Заслуженный учитель Российской Федерации». Кроме того, Валентина Семеновна награждена знаком «Отличник народного просвещения» и медалью «Ветеран труда», в 2001 году ей вручен нагрудный знак «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга».
Сегодня Валентина Семёновна продолжает работать учителем немецкого языка в родной 402 гимназии. Её педагогический стаж - 57 лет, она полна бодрости, творческих сил, новаторских идей. Валентина Семеновна Мишкова профессионал, на которого хочется равняться! Здоровья Вам и огромное спасибо!
(букет)
- Ребята! А ведь это время, когда наши родители пошли в школу!
- Наши мамы пошли в 402!!! (Влад/Настя) И отучились здесь все 10 лет!!!
Это их школьная пора!!!
(песня « Школьная пора») –номер родителей!
Паровозный гудок
Оживает чемодан (2000)(достаем погремушки)
Новое тысячилетие! 2000 год! А ведь это наш год! Мы пришли в этот мир! Наши мамы подарили нам жизнь! (появление мамы в положении/с коляской, звучит колыбельная)
Появляются ребята в футболках с детскими фото. Обнимают маму.
- Время шло быстро! Мы научились ходить, произносить первые слова и пошли в детский сад!
- Ах детский сад мой, детский сад,
Тебя я снова видеть рад!...(вздыхает) – Как там было беззаботно!
- Я вспоминаю свою группу
И воспитателей ,детей.
И как рассматривал сквозь лупу (лупа)
Улиток, рыбок, мурашей…
-Но время мчится неумолимо быстро! …
Паровозный гудок
Оживает чемодан (2007) дети в школьной форме (песня «Первоклашки»/ «Учат в школе»)Дети с ранцами подтанцовывают)
Мы помним, как в желтую осень
Шли в школу, не чувствуя ног
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 205; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!