Перечень материалов, представляемых на Всероссийский
Заочный конкурс школьных лесничеств
«Лучшее школьное лесничество»
Все материалы на конкурс представляются в электронном виде, размещённые в двух электронных папках:
Папка 1 Основные материалы
Текстовой отчет и презентация о выполнении плана работы в 2014 году (с учетом критерий по номинации).
Папка 2 Дополнительные материалы
Дополнительные материалы по номинации Конкурса, представленные по усмотрению руководителя школьного лесничества.
Приложение 3
Требования к оформлению материалов представляемых на Всероссийский заочный конкурс школьных лесничеств
«Лучшее школьное лесничество»
Общие требования
Основные материалы на конкурс представляются в следующих форматах:
- Microsoft Word (текстовой документ);
- Microsoft Power Point (презентация).
Иные форматы основных материалов не обрабатываются.
Требования к оформлению конкурсной работы
2.1 Титульный лист должен содержать следующую информацию:
- наименование конкурса;
- наименование представленной номинации;
- наименование школьного лесничества;
- наименование организации лесного хозяйства;
- наименование образовательной организации;
- сведения о руководителях школьного лесничества (специалист организации лесного хозяйства, педагог образовательной организации): фамилия, имя, отчество, должность.
2.2 Текст отчёта печатается в формате Word, шрифт «Times New Roman»-14 пт; междустрочный интервал 1,0 – 1,5. Поля - значение обычное. Не допускается сканированный текст.
|
|
Приложение 4
Критерии оценки материалов
Всероссийского заочного конкурса школьных лесничеств
«Лучшее школьное лесничество»
№ п/п | Основные показатели | Баллы | ||
Номинация: «Лесовосстановление» | ||||
1 | Производственная деятельность школьного лесничества за 2014 год: - посадка лесных культур древесных пород (га); - посев семян древесных пород (га); - уход за сеянцами в питомниках (порода, вид, работы, га); - посадка кустарников, деревьев (шт); - заготовка семян, шишек, плодов (древесные и кустарниковые породы, кг); - облесено оврагов, балок, прочих неудобных земель (га); - другие виды работ (перечислить). | до 50 | ||
2 | Площадь озелененной территории в течение отчетного периода (га) | до 10 | ||
3 | Укрепление материально-технической и учебно-производственной базы школьного лесничества в 2014 году | до 10 | ||
4 | Выпуск газеты школьного лесничества по тематике лесовосстановления (перечислить темы отчетного периода) | 5 | ||
5 | Качество выполненной презентации по заявленной номинации | 5 | ||
6 | Особое мнение членов жюри | (+/-) 10 | ||
Всего: (максимальное количество баллов) | 90 | |||
Номинация: «Охрана и защита леса»
| ||||
1 | Участие в профилактических мероприятиях по охране лесов от пожаров: - установка информационных щитов и аншлагов (шт); - проведение природоохранных акций по охране лесов от пожаров (наименование акций, количество участников в них); - проведение конкурсов плакатов по охране лесов от пожаров; - обустройство мест отдыха; - другие работы (перечислить). | до 15 | ||
2 | Участие в профилактических мероприятиях по защите лесов от вредных организмов: - изготовление и развешивание гнездовий для птиц (шт.); - изготовление и развешивание кормушек для птиц (шт.); - уход за ремизами; - заготовка кормов для зимней подкормки птиц и зверей; - обустройство подкормочных площадок; - другие работы (перечислить). | до 20 | ||
3 | Методы борьбы с вредными организмами в лесах: - нефтевание кладок непарного шелкопряда; - наложение клеевых колец на стволы; - выкопка ловчих ям; - отлов и сбор насекомых; - другие работы (перечислить). | до 15 | ||
4 | Очистка лесов от захламления и загрязнения (от мусора) га | до 10 | ||
5 | Обустройство экологических троп | до 10 | ||
6 | Выпуск газеты школьного лесничества по теме охраны и защиты лесов (перечислить темы отчетного периода). | 5 | ||
7 | Качество выполненной презентации по заявленной номинации. | 5 | ||
8 | Особое мнение членов жюри. | (+/-) 10 | ||
Всего: (максимальное количество баллов) | 90 | |||
Номинация: «Просветительская деятельность»
| ||||
1 | Агитационная и просветительская деятельность: - создание в образовательной организации музея, уголка леса; - наличие агитбригады: количество участников, тематика выступлений в 2014 году; - проведение конкурсов на природоохранные темы (тематика, кол-во); - проведено мероприятий и бесед с младшими школьниками (тематика, кол-во); - проведено мероприятий для дошкольников (тематика, кол-во); - другие мероприятия просветительской направленности для обучающихся образовательной организации (тематика, кол-во). | до 45 | ||
2 | Наличие сайта школьного лесничества (ссылка на сайт). | 5 | ||
3 | Выступление на радио и телевидении, публикации в средствах массовой информации, освещающих работу школьного лесничества (перечислить темы, количество). | 5 | ||
4 | Разработано и изготовлено членами школьного лесничества: - листовок (перечислить темы, кол-во шт.); - плакатов (перечислить темы, кол-во шт.); - буклетов (перечислить темы, кол-во шт.); - аншлагов (перечислить темы, кол-во шт.). | до 15 | ||
5 | Выпуск газет, сборников школьного лесничества (темы, периодичность выпусков). | 5 | ||
6 | Качество выполненной презентации по заявленной номинации. | 5 | ||
7 | Особое мнение членов жюри. | (+/-) 10 | ||
Всего: (максимальное количество баллов) | 90 | |||
Номинация: «Организация деятельности школьного лесничества»
| ||||
1 | Представлено документов, регламентирующих деятельность школьного лесничества: - программа перспективного развития движения школьного лесничества; - план учебно-производственной работы на 2015 год; - образовательная программа по организации лесохозяйственной учёбы в школьном лесничестве. | до 15 | ||
2 | Пополнение учебно-производственной базы школьного лесничества в 2014 году (перечислить). | до 5 | ||
3 | Наличие договора о сотрудничестве образовательной организации и организации лесного хозяйства. | 5 | ||
4 | Учебно-исследовательская (УИР) и учебно-опытническая (УОР) деятельности школьного лесничества в 2014 году, в том числе опытно-исследовательские работы, выполненные по заданиям специалистов лесного хозяйства (темы, количество). | до 10 | ||
5 | Организация летнего оздоровительного лагеря для членов школьного лесничества. | 5 | ||
6 | Участие в лесных конкурсах и других мероприятиях природоохранной направленности: - региональных (всего/ призовых мест); - всероссийских (всего/ призовых мест); - международных (всего/ призовых мест). | до 15 | ||
7 | Успешность профессиональной ориентации: количество выпускников, поступивших в 2014 году на обучение в образовательные организации лесного профиля (чел). | до 15 | ||
8 | Выпуск газет, сборников школьного лесничества (темы, периодичность выпусков). | 5 | ||
9 | Качество выполненной презентации по заявленной номинации. | 5 | ||
10 | Особое мнение членов жюри. | (+/-) 10 | ||
Всего: (максимальное количество баллов) | 90 |
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 171; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!