ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Виды и формы организации самостоятельной работы студентов.
Формами организации самостоятельной работы студентов при изучении теоретического материала дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» являются:
- прорабатывание теоретических основ лекционного материала с помощью учебных пособий;
- изучение отдельных тем или вопросов, которые предусмотрены для самостоятельного прорабатывания;
- подготовка к текущему контролю теоретических знаний;
- выполнение индивидуального контрольного задания;
- систематизимрование изученного материала курса перед зачетом.
Согласно требований кредитно-модульной системы подготовки студентов организации самостоятельной работы уделяется большое внимание. Основой является обеспечение курса в необходимом объеме учебной и методической литературой. Поэтому задание овладения курсом, его ключевыми вопросами при наличии учебного пособия весьма возможно. Кроме того, курс лекций на электронных носителях дает возможность ускорить ознакомление с важнейшими вопросами.
Распределение времени, отведенного на самостоятельную подготовку, по темам программы для изучения теоретического материала и практической подготовки каждый студент осуществляет лично.
Общие требования к индивидуальным контрольным заданиям
Выполнение индивидуальных контрольных заданий студентами всех форм обучения является составной частью учебного процесса, активной формой самостоятельной работы студентов.
|
|
|
Цель индивидуальных контрольных заданий заключается в закреплении и углублении теоретических знаний, приобретенных студентом в процессе изучения курса, выработке умения самостоятельно работать с учебной, специальной литературой и статистическими материалами, делать обобщение и выводы.
Во время выполнения индивидуальных контрольных заданий студент должен выучить законодательные акты, литературные источники, в которых рассматриваются вопросы избранной темы.
В индивидуальном контрольном задании студент должен всесторонне и глубоко раскрыть содержание избранного вопроса, показать уровень знания литературных источников и нормативных актов.
В ходе изучения студентами курса «Система технологий» предусмотрены следующие формы индивидуально консультационных работ:
· индивидуальные и групповые консультации;
· индивидуальные занятия с отдельными студентами;
· проверка и защита индивидуальных заданий;
· проверка заданий модульного контроля;
· проведение группового тренинга.
ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
по курсу "Безопасность жизнедеятельности"
|
|
|
Тема 1. Категорийно-понятийный аппарат безопасности жизнедеятельности. Таксономия опасностей
Вопросы для самоподготовки:
1. Предмет и задачи БЖД.
2. Концепция ООН об устойчивом развитии человечества — основа БЖД.
3. Система "человек - среда - деятельность".
4. Принципы и способы обеспечения жизнедеятельности и устойчивого развития.
5. Основные понятия и определения БЖД.
6. Опасные, вредные, поражающие, нейтральные и необходимые факторы.
7. Понятие опасности, безопасности, риска.
8. Классификация опасностей.
9. Современные проблемы жизнедеятельности.
Тема 2 Методология и системный анализ в БЖД. Риск как количественная оценка опасности. Концепция риска.
Вопросы для самоподготовки
1. Понятие системы. Системный анализ.
2. Методологические основы безопасности жизнедеятельности.
3. Качественный анализ опасности.
4. Риск. Определение и измерение риска. Методы определения риска.
5. Классификация риска
6. Приемлемый риск и безопасность.
7. Управление риском, возможные пути его уменьшения.
8. Основные направления обеспечения безопасности жизнедеятельности
Тема 3 Негативные факторы среды жизнедеятельности человека
Вопросы для самоподготовки
|
|
|
1. Понятие негативного фактора.
2. Классификация негативных факторов среды жизнедеятельности и их характеристика.
3. Предельно допустимый уровень фактора (ПДК). Классификация факторов по характеру действия на человека.
4. Физические негативные факторы, их природа.
5. Действие электромагнитных полей и излучений на человека, средства и методы защиты от них.
6. Электрические факторы в природе и быту, предупреждение поражения электрическим током.
7. Механические колебания и их воздействие на человека
8. Природа ионизирующего излучения. Действие радиации на человека. Принципы обеспечения радиационной безопасности
9. Химические факторы, их классификация, пути поступления опасных химических вещества в организм человека.
10. Принципы химической безопасности. Влияние загрязнения окружающей среды на организм человека.
11. Биологические опасные факторы и основы защиты от них.
12. Психофизиологические негативные факторы.
13. Новые опасности, порожденные научно-техническим прогрессом
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 209; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!