Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений
Департамент образования и науки Кемеровской области
Государственное профессиональное образовательное учреждение
Кузнецкий металлургический техникум»
Комплект
Контрольно-оценочных средств
учебной дисциплины
ОПД.05 «Трудовое право»
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
по специальности
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
г. Новокузнецк, 2016
Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Трудовое право».
КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена.
КОС разработаны на основании положений:
основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»;
программы учебной дисциплины ОПД.05 «Трудовое право».
Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
| № | Цели и задачи дисциплины | Ссылка на компетенцию | |||
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
| |||||
| У.1. | применять на практике нормы трудового законодательства | ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| У.2. | анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров
| ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| У.3. | анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
| ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| У.4. | анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации.
| ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
| |||||
| З.1. | нормативно-правовые акты, регулирующие общественные отношения в трудовом праве;
| ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| З.2. | содержание российского трудового права | ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| З.3 | права и обязанности работников и работодателей | ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| З.4 | порядок заключения, прекращения и изменения трудовых договоров | ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| З.5 | виды трудовых договоров
| ОК 1-6, ОК 8 - 9, ПК 1.1-1.4, ПК 1.8; ПК 2.2; ПК 2.5 | |||
| Код | Формулировка компетенции по ФГОС | ||||
| ПК 1.1 | Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты | ||||
| ПК 1.2 | Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты
| ||||
| ПК 1.3 | Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите | ||||
| ПК 1.4. | Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций, и других социальных выплат, используя информационные технологии. | ||||
| ПК 2.2 | Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьтерные технологии | ||||
| ПК 2.5 |
| ||||
|
| |||||
|
| |||||
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||||
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | ||||
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | ||||
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
| ||||
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | ||||
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | ||||
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | ||||
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы | ||||
Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
| Наименование элемента умений или знаний | Виды аттестации | |
| Текущий контроль | Промежуточная аттестация | |
| У.1. применять на практике нормы трудового законодательства | отчеты по выполнению практических работ | ЭКЗАМЕН |
| У.2. анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров | решение ситуационных задач | |
| У.3. анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений; | обсуждение предлагаемых вопросов; решение ситуационных задач | |
| У.4. анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации. | обсуждение предлагаемых вопросов; решение ситуационных задач | |
| З.1 нормативно-правовые акты, регулирующие общественные отношения в трудовом праве; | выполнение тестовых заданий | |
| З.2. содержание российского трудового права | фронтальный опрос, выполнение тестовых заданий | |
| З.3. права и обязанности работников и работодателей | выполнение тестовых заданий | |
| З.4. порядок заключения, прекращения и изменения трудовых договоров | решение ситуационных задач | |
| З.5. виды трудовых договоров | решение ситуационных задач | |
Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
|
|
|
| Содержание учебного материала по программе УД | Тип контрольного задания
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||||