Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов. В заданиях 11–15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов
В заданиях 11–15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру первого столбца. В заданиях 16–20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу цифры выбранных ответов (без пробелов и других символов).
11. Установите соответствие между названиями поэм и их авторами.
| Поэма | Автор |
| 1) «Светлана» | А) М.Ю. Лермонтов |
| 2) «Цыганы» | В) Н.А. Некрасов |
| 3) «Мцыри» | С) В.А. Жуковский |
| 4) «Железная дорога» | D) А.С. Пушкин |
| 5) «Бахчисарайский фонтан» |
12. Восстановите японские хокку, соотнеся по смыслу первые две строки с заключительной строкой.
| Первые строки | Заключительная строка |
| 1) Злаков колосья Задев, исчезает… | А) Дальняя избушка. |
| 2) В тарелку с мясом Прилетают пчёлки. | В) Ранняя трава. |
| 3) Чуть слышно шелестя, Кружится… | С) Лесному мотыльку. |
| 4) Первой бабочки касаясь, Зеленеет… | D) Дым паровоза. |
| 5) Новенькими сёдзи* Заграждаю путь… | E) Ветровая мельница. |
*Сёдзи — в традиционной японской архитектуре это дверь, окно или разделяющая внутреннее пространство жилища перегородка.
13. Установите соответствие между именами героев из поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» и их характеристикой.
| Характеристика | Герой |
| 1) «...одна из тех матушек, небольших помещиц, которые плачутся на неурожаи, убытки и держат голову несколько набок, а между тем набирают понемногу деньжонок в пестрядевые мешочки, размещенные по ящикам комодов…» | A) Манилов |
| 2) «Помещик, казалось, хлопотал много о прочности. <…> не любил ни о ком хорошо отзываться…» «Казалось, в этом теле совсем не было души, или она у него была, но вовсе не там, где следует, а, как у бессмертного кощея, где-то за горами и закрыта такою толстою скорлупою, что все, что ни ворочалось на дне ее, не производило решительно никакого потрясения на поверхности…» | B) Коробочка |
| 3) «Хозяйством нельзя сказать чтобы он занимался, он даже никогда не ездил на поля, хозяйство шло как-то само собою». «Иногда, глядя с крыльца на двор и на пруд, говорил он о том, как бы хорошо было, если бы вдруг от дома провести подземный ход или чрез пруд выстроить каменный мост, на котором бы были по обеим сторонам лавки, и чтобы в них сидели купцы и продавали разные мелкие товары, нужные для крестьян… впрочем, все эти прожекты так и оканчивались только одними словами…» | C) Ноздрев |
| 4) «Такой скряга, какого вообразить трудно. <…> восемьсот душ имеет, а живет и обедает хуже моего пастуха!» «В тюрьме колодники лучше живут, чем он: всех людей переморил голодом […] Как мухи мрут…» | D) Собакевич |
| 5) «Дома он больше дня никак не мог усидеть…» «В картишки […] играл он не совсем безгрешно и чисто, зная много разных передержек и других тонкостей…» «… расстраивал свадьбу, торговую сделку и вовсе не почитал себя вашим неприятелем…» | E) Плюшкин |
|
|
|
|
|
|
14. Установите соответствие между героями романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» и деталями их одежды.
| Портрет (детали одежды) | Герой |
| 1) «…в длинном балахоне с кистями…», «…тулью его старой круглой шляпы…» | А) Павел Петрович Кирсанов |
| 2) «…темный английский сьют, модный низенький галстух и лаковые полусапожки…» | В) Василий Иванович Базаров |
| 3) «…в запыленном пальто и клетчатых панталонах…» | С) Николай Петрович Кирсанов |
| 4) «…старый военный сюртук нараспашку…», «…домоделанный полотняный пиджак», «с соломенною, тоже домоделанною, шляпой на голове…» | D) Виктор Ситников |
| 5) «…в славянофильской венгерке…», «…чересчур элегантные перчатки…» | E) Евгений Базаров |
15. Установите соответствие между литературоведческим термином и его определением.
| Термин | Определение |
| 1) Ода | А) устное повествование о реальных лицах и достоверных событиях |
| 2) Баллада | В) краткий стихотворный рассказ-аллегория нравоучительной направленности |
| 3) Поэма | С) крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией |
| 4) Предание | D) стихотворение восторженного характера (торжественное, воспевающее) в честь какого-либо лица или события |
| 5) Басня | E) повествовательная песня с драматическим развитием сюжета, основой которого являются необычный случай, один из видов лиро-эпической поэзии |
|
|
|
В заданиях 16–20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу цифры выбранных ответов (без пробелов и других символов).
16. Расположите буквы в такой последовательности, чтобы получилась фамилия французского поэта, автора стихотворения «Пьяный корабль»:
| 1) О | 2) Р | 3) Б | 4) Е | 5) М |
17. Расположите произведения в хронологической последовательности — в соответствии со временем их создания, начиная с самого раннего произведения:
1) А.С. Пушкин «Сказки»
2) И.С. Тургенев «Отцы и дети»
3) «Слово о полку Игореве»
4) М.А. Шолохов «Судьба человека»
5) М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны…»
18. Расположите отрывки, относящиеся к ключевым событиям рассказа А.П. Чехова «Смерть чиновника», в соответствии с сюжетом произведения:
|
|
|
1) «Червяков сконфузился, глупо улыбнулся и начал глядеть на сцену. Глядел он, но уж блаженства больше не чувствовал. Его начало помучивать беспокойство. В антракте он подошел к Бризжалову, походил возле него и, поборовши робость, пробормотал: — Я вас обрызгал, ваше-ство… Простите… Я ведь… не то чтобы…»
2) «В один прекрасный вечер не менее прекрасный экзекутор, Иван Дмитрич Червяков, сидел во втором ряду кресел и глядел в бинокль на "Корневильские колокола". Он глядел и чувствовал себя на верху блаженства».
3) «В животе у Червякова что-то оторвалось. Ничего не видя, ничего не слыша, он попятился к двери, вышел на улицу и поплелся… Придя машинально домой, не снимая вицмундира, он лег на диван и… помер».
4) «Когда генерал кончил беседу с последним просителем и направился во внутренние апартаменты, Червяков шагнул за ним и забормотал: — Ваше — ство! Ежели я осмеливаюсь беспокоить ваше — ство, то именно из чувства, могу сказать, раскаяния!.. Не нарочно, сами изволите знать-с! Генерал состроил плаксивое лицо и махнул рукой».
5) «Придя домой, Червяков рассказал жене о своем невежестве. Жена, как показалось ему, слишком легкомысленно отнеслась к происшедшему; она только испугалась, а потом, когда узнала, что Бризжалов "чужой", успокоилась».
19. Расположите строки в такой последовательности, чтобы получилось стихотворение Юрия Кузнецова, которое начинается со строки: «Поэзия есть свет, а мы пестры…»
| 1) Я знаю, где-то в сумерках святых Горит моё разбитое оконце, | 4) В ночь Лермонтова – звёздные миры. Как жизнь одну, три времени приемлю. |
| 2) В день Пушкина я вижу ясно землю, | 5) Где просияет мой последний стих, |
| 3) И вместо точки я поставлю солнце. |
20. Перед вами отрывок из стихотворения Расула Гамзатова. Восстановите его, вставив пропущенные в тексте слова (все слова даны в форме именительного падежа, единственного числа):
И люблю _______ рассвет я,
И люблю молитвенный закат,
И люблю _______ первоцвет я,
И люблю _______ листопад.
И люблю не дома, а на воле,
В _______ поле, на _______ траве,
Задремать и пролежать, доколе
Не склонится месяц к голове.
| 1) чистый | 2) медовый | 3) хмельной | 4) малиновый | 5) багровый |
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!