Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла. Дом Учителя Уральского федерального округа

Дом Учителя Уральского федерального округа

XIV Международная Олимпиада по основам наук

Второй этап

Научный руководитель проекта по предмету: Мосин Алексей Геннадьевич,
доктор исторических наук, профессор кафедры истории России исторического факультета УрГИ, ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», г. Екатеринбург, Свердловская область

Автор заданий: Уколова Ольга Сергеевна, кандидат исторических наук,
учитель истории высшей квалификационной категории, МАОУ гимназия №37, г. Екатеринбург, Свердловская область

Рецензент: Огоновская Изабелла Станиславовна, кандидат исторических наук,
доцент СУНЦ УрФУ, г. Екатеринбург, Свердловская область

История, 10 класс

Олимпиада проводится в преддверии Чемпионата мира по футболу в России

«Перед каждым ударом по мячу должна быть мысль». Деннис Бергкамп

Время выполнения работы 1 час 15 минут

______________	______________	______________	______________	______________	______________	______________
Фамилия	Имя	Отчество	Нас. пункт	Область	ОУ №	Логин

Таблица ответов

Задание	1	2	3	4	5

Задание	6
Задание	7
Задание	8
Задание	9
Задание	10
Задание	11	1		2		3	4	5
Задание	12	1		2		3	4	5
Задание	13	1		2		3	4	5
Задание	14	1		2		3	4	5
Задание	15	1		2		3	4	5
Задание	16
Задание	17
Задание	18
Задание	19
Задание	20
Задание	21
Задание	22
Задание	23
Задание	24
Задание	25

Инструкция по выполнению работы

На выполнение олимпиадной работы отводится 1 час 15 мин. Работа состоит из 4 частей и включает 25 заданий.

Часть 1 состоит из 5 заданий (1–5), оцениваемых в 1 балл. В данных заданиях необходимо выбрать один правильный ответ из нескольких предложенных.

Часть 2 состоит из 5 заданий (6–10), оцениваемых в 3 балла. В данных заданиях необходимо выбрать три правильных ответа из нескольких предложенных.

Часть 3 состоит из 10 заданий (11–20), оцениваемых в 5 баллов, из которых: 5 заданий (11–15) – на определение соответствия и 5 заданий (16–20) – на установление правильной последовательности. В заданиях 11–15 необходимо найти соответствие между содержанием первого и второго столбцов. В заданиях 16–20 нужно установить верную последовательность.

Часть 4 состоит из 5 наиболее сложных заданий (21–25) открытого типа, оцениваемых в 6 баллов.

Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов. Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

В случае выполнения заданий на бумажном носителе, заносите ответы в специальную таблицу ответов. В заданиях на соответствие ответы нужно вписывать таким образом, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру первого столбца. В заданиях на последовательность и хронологию ответ нужно записывать в виде правильной последовательности цифр (без пробелов и других символов). В заданиях открытого типа ответ записывается в таблицу ответов печатными буквами, начиная с первой клеточки. Каждую букву необходимо писать в отдельной клеточке. Рекомендации по внесению ответов даются к каждому заданию открытого типа. Желаем удачи!

Первая часть. Задания, оцениваемые в 1 балл.

В заданиях 1–5 выберите один правильный ответ из четырех предложенных и укажите его номер в таблице ответов.

1. Укажите первого фараона Египта, объединившего под своей властью Верхний и Нижний Египет:

1) Хеопс 2) Менес

3) Джосер 4) Тутмос

2. Совет старейшин в Древнем Риме назывался сенатом. Укажите термин, который используется для обозначения совета старейшин в Древних Афинах:

1) ареопаг 2) пникс

3) апелла 4) герусия

3. Представленный скульптурный портрет изображает <…>. Заполните пропуск, избежав ошибки:

1) Ярослава Осмомысла 2) Андрея Боголюбского

3) Всеволода Большое Гнездо 4) Владимира Мономаха

4. В каком году состоялся VI Всемирный фестиваль молодёжи и студентов в советской Москве?

1) 1936 г. 2) 1949 г.

3) 1957 г. 4) 1964 г.

5. Укажите город, сборная команда которого победила в первом чемпионате Российской империи по футболу, организованном Всероссийским футбольным союзом в 1912 г.:

1) Москва 2) Одесса

3) Харьков 4) Санкт-Петербург

Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла.

В заданиях 6–10 выберите три правильных ответа из шести предложенных и укажите их номера в порядке возрастания в таблице ответов.

6. Выберите из списка характеристики средневековой европейской цивилизации:

1) нерушимость частной собственности

2) феодальная иерархия

3) труд зависимых крестьян

4) господство католической церкви

5) преобладание мануфактур над мастерскими

6) обязательное среднее образование

7. Укажите названия племён восточных славян:

1) радимичи 2) водь 3) полочане

4) мурома 5) уличи 6) торки

8. Выберите из списка князей Владимиро-(Ростово)-Суздальской земли XII–XIII вв.:

1) Андрей Боголюбский 2) Роман Мстиславич 3) Юрий Долгорукий

4) Святополк Изяславич 5) Даниил Галицкий 6) Юрий Всеволодович

9. Укажите имена государственных деятелей СССР 1945–1953 гг.:

1) Г.Е. Зиновьев 2) Н.И. Бухарин 3) М.А. Суслов

4) А.А. Жданов 5) В.М. Молотов 6) Л.М. Каганович

10. Выберите из списка верные утверждения о человеке, изображённом на портрете:

1) в марте 1985 г. он был избран Генеральным секретарём ЦК КПСС

2) он родился в с. Бутка на востоке Свердловской области

3) его имя носит Уральский Федеральный университет

4) он был активным участником путча ГКЧП

5) в июне 1991 г. он был избран Президентом России

6) его называют «архитектором перестройки»

Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 355; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!