К ним относятся словосочетание, простое предложение и сложное предложение
Словосочетание участвует в формировании простого и сложного предложения в процессе выражения определённых отношений, которые возникают между словами в структуре словосочетания. Эти отношения разнообразны: объектные (написать письмо, думать о делах), в которых проявляется значение действия или состояния и предмета, на который направлено действие или с которым соотносится состояние; определительные (новый парк, парк у озера, ночёвка по-походному, белизна снегов), при которых предмет, состояние, явление, действие или признак получает определённую характеристику (по свойствам, качествам, принадлежности и т. п.); восполняющие (бежать быстро, поворот направо, приказ наступать), при которых зависимое слово, выраженное неизменяемыми частями речи (наречие, инфинитив, деепричастие), содержательно восполняет значение главного слова.
Словосочетания, являясь строительным материалом для предложения, несут определённую смысловую нагрузку, которая реализуется в структуре предложения.
В сфере словосочетаний возникают синонимические (параллельные) конструкции на основе их смысловой близости: смех детей – детский смех; костюм из шерсти – шерстяной костюм; помощь брата – братская помощь. Наличие в языке подобных синонимических соответствий создаёт условия для выбора из ряда возможных того варианта, который наиболее точно отвечает содержанию и замыслу высказывания. Синонимические варианты словосочетаний различаются между собой оттенками значений, стилистической окраской, образным наполнением, характером употребления в речи, так что богатство подобных конструкций не означает механической замены одних вариантов другими, синонимичными. Говорящий или пишущий должен действовать избирательно, учитывая те различия семантического, стилистического и функционального характера, которые свойственны грамматическим синонимам. Так, словосочетание смех детей непосредственно указывает на то, кому принадлежит смех, в то время как синонимичный вариант детский смех характеризует смех по-другому: смех, как у ребёнка, но не обязательно детский.
|
|
|
Простое предложение является средством передачи относительно законченной информации. Простое предложение имеет свою структурную организацию, центром которой является грамматическая основа (подлежащее и сказуемое или один из этих главных членов предложения) и обладает определённым значением, которое реализуется с помощью таких показателей, как характер грамматической основы, способы выражения главных членов, характер их распространения, специфика коммуникативного намерения и т. п. Следовательно, разновидностей простых предложений в русском языке много: распространённые и нераспространённые (по наличию второстепенных членов); односоставные и двусоставные (по характеру грамматической основы); повествовательные, вопросительные, побудительные (по цели высказывания); безличные, неопределённо-личные, определённо - личные (по характеру действия, выраженного глаголом-сказуемым) и т. д.
|
|
|
Так же, как и другие синтаксические конструкции, простые предложения вступают в синонимические отношения и образуют ряды, варианты, близкие по смысловому содержанию, но различные по структуре: Кто-то шумит за окном. – За окном шумят. – За окном шум; Мороз. – Морозно. – Морозит; Я не сплю. – Мне не спится; Я хочу пить. – Мне хочется пить.
Таким образом, богатство языка в сфере простого предложения, как и в любом другом случае, обеспечивается многообразием типов, видов, разновидностей конструкций подобного характера, а также наличием синонимических вариантов, что позволяет выразить самые различные смысловые оттенки, дифференцировать употребление простых предложений с учётом ситуации и сферы общения, характера специальных задач, возникающих в процессе коммуникации (сделать сообщение ярким, образным, эмоциональным или, напротив, сделать его точным, доказательным, логичным, объективным и т. п.).
|
|
|
Сравним, например, варианты конструкций, один из которых является частотным в речи наших современников: Я хочу поздравить всех с праздником и пожелать всем здоровья и благополучия. – Я хотел бы поздравить всех с праздником… (этот вариант является почему-то более предпочтительным в современных публичных выступлениях). Какое различие возникает в высказываниях подобного характера в связи с употреблением в них либо формы первого лица глагола в изъявительном наклонении (я хочу, я не буду говорить и т. п.), либо формы условного (сослагательного) наклонения (я не хотел бы.., я не стал бы говорить)? Представляется, что форма условного наклонения позволяет говорящему несколько дистанцироваться от содержания сообщения, выразить своё желание, мнение, точку зрения менее категорично и в известной мере проявить осторожность, нейтральность при изложении фактов.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 280; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!