Студент, не представивший контрольную работу, к экзамену не допускается
Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.
Для подготовки контрольной работы можно обратиться и к следующим источникам:
Отечественная история: вопросы и ответы. Учебное пособие /Сост. Н.В. Бузуверова, М.Е. Дьяченко, Магнитогорск, 2006.
В.В. Филатов. Россия в системе международных отношений (IХ-ХХI вв.): вопросы и ответы. Учебное пособие. Магнитогорск, 2014.
История России: Учебник для студентов вузов/ А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. МГУ. 3-е изд. перераб. и доп. М., 2009.
История России. Учебник для технических вузов /Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. 2-е изд. перераб. и доп. М., 2009.
Всемирная история. Учебник для вузов /Под ред. Г.Б. Поляка и др. М., 1997.
Задание 1 Вариант 3
Тест
1. Князь Киевской Руси:
а) Василий II;
б) Иван Калита;
в) Ярослав Мудрый;
г) Дмитрий Донской.
2. Век, в котором пресеклась династия Рюриковичей:
а) XIV; б) XV; в) XVI; г) XVII.
3. Война, проходившая в 1700 – 1721 гг.:
а) Ливонская; б) Крымская; в) Смоленская; г) Северная.
4. Год проведения земской реформы Александра II:
а) 1861;
б) 1863;
в) 1864;
г) 1874.
5. Дата созыва Учредительного собрания:
а) 25 октября 1917 г.;
б) 9 января 1905 г.;
в) 3 марта 1918 г.;
г) 5 января 1918 г.
6. Укажите ответ с правильным соотношением даты и события:
|
|
а) 1990 г. – переход к новой экономической политике;
б) 1939 г. – советско-германский пакт о ненападении;
в) 1921 г. – принятие Конституции СССР;
г) 1924 г. – съезд народных депутатов РСФСР.
7. Съезд, на котором переименовали ВКП(б) в КПСС:
а) ХIХ; б) ХХ; в) ХХI; г) ХХII.
8. Руководитель коммунистической партии, при котором была принята Конституция «развитого социализма»:
а) Л.И. Брежнев;
б) К.У. Черненко;
в) Ю.В. Андропов;
г) М.С. Горбачев.
9. Беловежские соглашения предусматривали:
а) заключение договора ОСВ;
б) вступление России в СЕ;
в) роспуск СССР;
г) создание ОБСЕ.
10. Событие, относящееся к 1990-м годам:
а) вывод советских войск из Афганистана;
б) избрание В.В. Путина Президентом РФ;
в) выборы Государственной Думы четвертого созыва;
г) первый съезд народных депутатов РСФСР.
Задание 2 Вариант 3
1.Время конфликта на КВЖД
Ответ: ________________________
2. Запишите цифры согласно хронологической последовательности событий:
|
|
1) призвание варягов;
2) крестьянская война под предводительством С. Разина;
3) стрелецкий бунт («хованщина»);
4) княжение Владимира I;
5) правление князя Игоря в Киеве.
Ответ: _________________________
3. В ходе какой революции принята «Декларация прав человека и гражданина»?
Ответ: _________________________
4. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А – события, связанные с правлением Петра I; в группу Б – события, связанные с правлением Екатерины II:
1) введение нового летоисчисления;
2) учреждение титула императора;
3) отмена гетманства на Украине;
4) введение подушной подати;
5) вступление на престол путем дворцового переворота;
6) «просвещенный абсолютизм».
Группа А | Группа Б | ||||
5. Какая война явилась катализатором первой русской революции? (Укажите название войны и годы.)
Ответ: ________________________
6. Закончите предложение: «Социально-экономическая политика советского государства в условиях Гражданской войны получила название …»
Ответ: ________________________
|
|
7. Какие республики создали в 1922 году СССР?
Ответ: ________________________
8. Соотнесите годы и события:
1) 1998; А) X съезд РКП(б);
2) 1939; Б) выборы Государственной Думы РФ первого созыва;
3) 1921; В) начало «зимней войны»;
4) 1990. Г) съезд народных депутатов РСФСР;
Д) объявление дефолта в РФ.
Ответ: _________________________
9. В каком году и каким органом власти был создан СНК?
Ответ: _________________________
10. Когда состоялись первые выборы российского Президента? (Укажите число, месяц и год.)
Ответ: _________________________
Задание 3 Вариант 3
Напишите эссе.
ТЕМА: Версальско-Вашингтонская система международных отношений
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Примерные экзаменационные вопросы по дисциплине «История»
- История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- Государство и общество в Древнем мире
- Средневековье как стадия всемирного исторического процесса
- Раннее новое время: переход к индустриальному обществу
- Мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
- Мир в начале XX века. Первая мировая война.
- Мир между двумя мировыми войнами. Вторая мировая война
- Послевоенное устройство мира в 1946 – 1991 гг.
- Мировое сообщество на рубеже XX - XXI веков.
- Древнерусское государство в IX – XII вв.
- Русские земли в период раздробленности. Борьба русских земель с иноземными захватчиками.
- Образование и становление русского централизованного государства в XIV– первой трети XVI вв.
- Иван Грозный: реформы и опричнина.
- Смутное время в России.
- Россия в XVII в.
- Русская культура в IX – XVII вв.
- Преобразования традиционного общества при Петре I.
- Дворцовые перевороты. Правление Екатерины II.
- Россия в первой половине XIX в.
- Россия во второй половине XIX в.
- Русская культура в XVIII – начале XX вв.
- Первая российская революция 1905-1907 гг. и ее последствия.
- Россия в 1917 г.
- Социалистическая революция и становление советской власти (октябрь 1917 – май 1918 гг.).
- Гражданская война и интервенция в России. Военный коммунизм.
- Образование СССР 1922-1941 гг.
- Внутренняя политика СССР в 1920 – 1930-е гг.
- СССР в годы Великой Отечественной войны.
- СССР в 1945-1964 гг.: послевоенное восстановление народного хозяйства и попытки реформирования.
- СССР в 1965 – 1991 гг.
- Особенности развития советской культуры.
- Внутренняя политика Российской Федерации (1991 – 2000-е гг.)
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
(ФГБОУ ВО «МГТУ»)
Кафедра Всеобщей истории
Контрольная работа
по дисциплине «История»
Вариант 4
Выполнил: студент_____________________________________________________
Группа:
Шифр:
Курс:
Преподаватель:
Оценка:
Дата:
Магнитогорск
20___
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 771; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!