Задание № 2. Живопись. Букет осенних цветов. Этюд
Теория: Беседа о красоте природы. Демонстрация наглядных пособий, репродукций известных художников: Маковского, Врубеля, Кончаловского, Ф.Толстого.
Практика: Выполнение этюда букета осенних цветов с натуры. Особое внимание на цельность и умение обобщать при передаче натуры. Техника «а-ля прима». Акварель.
Задание № 3. Рисунок. Тональная зарисовка чучела животного (мягкий материал).
Теория: Беседа о животных, их повадках. Изучение пластического строения животного с выделением отличительных особенностей разных видов животного мира. Демонстрация наглядных пособий, репродукций известных художников-анималистов (Ватагин, Ефимов)
Практика: Выполнение зарисовки с натуры чучела животного. Передача характера пластики животного, фактуры шерсти. Мягкий материал (уголь, соус, сангина).
Задание № 4. Живопись. Этюд половинки хлебной буханки.
Теория: Показ репродукций натюрмортов с хлебом художников различных эпох (Например: Кончаловский, Машков, «малые голландцы», Стожаров)
Практика: Этюд половинки хлебной буханки. Акварель.
Задание № 5. Композиция пейзажа, правила дорожного движения. «Внимание на дорогах!»
Теория: Беседа о правилах дорожного движения. Понятие городского пейзажа, пейзажа с дорогой. Выбор сюжета на заданную тему.
Практика: Выполнение эскизов (4 шт. Ф А5) по представлению, выполнение чистовой работы по утвержденному эскизу (Ф. А3). Гуашь.
|
|
|
Задание № 6. Живопись. Постановка из двух простых по форме светлых предметов на темном фоне. Теплая цветовая гамма. Этюд.
Теория: Беседа о тональном контрасте, влиянии среды и предметов друг на друга. Повторение понятия теплых и холодных цветов. Введение понятия о цветовой гамме. Показ репродукций натюрмортов художников различных эпох (Например: Кончаловский, Машков, «малые голландцы», Стожаров, Шарден)
Практика: Этюд с натуры натюрморта из двух простых по форме светлых предметов на темном фоне в теплой цветовой гамме с тональным выделением предметов на фоне. Акварель.
Задание № 7. Рисунок предметов быта на светлом и темном фонах, воздушная перспектива.
Теория: Беседа о средствах передачи пространства на плоском листе бумаги. Понятие воздушной перспективы, плановости композиции.
Практика: Этюд с натуры предметов быта на светлом и темном фонах с использованием средств воздушной перспективы (контрастное выделение переднего плана, более мягкие тональные переходы на заднем плане). Простой карандаш.
Задание № 8. Постановка из двух простых по форме темных предметов на светлом фоне. Холодная цветовая гамма.
Теория: Повторение понятия о теплых и холодных цветах. цветовой гамме и средствах передачи пространства на плоском листе бумаги.
|
|
|
Практика: Этюд с натуры натюрморта из двух простых по форме темных предметов на светлом фоне в холодной цветовой гамме с тональным выделением предметов на фоне. Акварель.
Задание № 9. Композиция «Рождественская сказка».
Теория: Беседа о Светлом празднике Рождества. Изучение фольклорных и литературных источников, традиций различных народов. Выбор сюжета, обсуждение эскизов.
Практика: Выполнение эскизов (4 шт. Ф А5) по представлению, выполнение чистовой работы по утвержденному эскизу (Ф. А3). Гуашь.
Задание № 10. Натюрморт из двух предметов быта в сближенной цветовой гамме.
Теория: Повторение понятия о цветовой гамме и средствах передачи пространства на плоском листе бумаги. Понятие сближенной цветовой гаммы. Демонстрация наглядных пособий, репродукций произведений известных художников, работ из методического фонда школы.
Практика: Этюд с натуры натюрморта из двух простых по форме предметов в сближенной цветовой гамме. Акварель.
Задание № 11. Зарисовки прямоугольника, квадрата, круга в перспективе.
Теория: Беседа о средствах передачи объемного пространства на плоском листе бумаги, законах линейной перспективы. Демонстрация наглядных пособий, репродукций произведений известных художников, работ из методического фонда школы.
Практика: Короткие зарисовки плоских геометрических фигур: прямоугольника, квадрата, круга в перспективе (в горизонтальной и вертикальной плоскости). Простой карандаш.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 747; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!