LE TRAVAIL D'ATELIER/L'ENTRETIEN AU QUOTIDIEN



Tracteur, moissonneuse-batteuse, trieuse ou trayeuse électrique: le réparateur de matériel agricole connaît les spécificités des engins les plus variés. Expert technique, il est chargé de la maintenance des équipements utilisés sur une exploitation.

Pas question de mettre l'agriculteur en difficulté au moment des labours ou des récoltes! Il faut entretenir le matériel toute l'année et le réviser périodiquement: démonter les appareils, contrôler leur bon fonctionnement et changer les pièces défectueuses.

Comme pour tout mécanicien, le travail d'atelier consiste à graisser, vidanger, changer des pièces, purger... Mais les interventions sur le matériel électronique ou automatisé relèvent davantage de la programmation que de la mécanique.

On ne peut pas abandonner le conducteur de machines agricoles tombé en panne en plein champ, ni laisser l'éleveur sans distributeur automatique de grains. Appelé à la rescousse, le réparateur se rend sur place, établit un diagnostic et remplace la pièce en un temps record, parfois avec un outillage minimal.

 

Activité 1. Lisez le texte et traduisez-le en russe.

Activité 2. Posez des questions au texte.

Activité 3. Définissez les idées-clés du texte donné.

Activité 4. Faites le résumé du texte.

ТЕКСТЫ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ

ТВОРЧЕСКОГО УРОВНЯ С

ТЕКСТ 1

LA RÉPARATION DES MACHINES AGRICOLES

VOCABULAIRE

atelier (m) de réparation мастерская по ремонту
pompe (f) à injection насос для впрыска топлива
courroie, f приводной ремень
dépôt, m депо
rincer промывать
soude calcinée, f кальцинированная сода
soude caustique, f каустическая сода
acide chlorhydrique, m соляная кислота
vidanger сливать
solution, f раствор
encrassement, m загрязнение
racleur, m скребок
dalle, f бетонный пол
jet, m струя
galet (m) de soutien опорный [поддерживающий] ролик
galet (m) porteur несущий ролик
poulie (f) de renvoi  шкив контрпривода, отклоняющий ролик
axe, m ось, вал, валик, палец

PREPARATION A LA REPARATION

(à la base du tracteur)

Toutes les machines agricoles ont tendance à s΄user. En ce cas le tracteur est expédié à l΄atelier de réparation. L΄équipement électrique, les pompes à injection et les injecteurs, les carburateurs, les courroies de ventilateurs et les appareils sont démontés du moteur et expédiés au dépôt.

Avant l΄expédition du tracteur à l΄atelier de réparation, il faudra rincer son système de refroidissement. A cet effet quelques jours avant mise en réparation, on versera dans le système au lieu de l΄eau une des solutions suivantes:

100-150 g de soude calcinée pour 1l d’eau;

100 g d΄acide chlorhydrique de 5% pour 1 l d΄eau;

75-80 g de soude caustique et 25 g de pétrole pour 1 l d΄eau;

Après 10 à 12 heures de travail, on devra vidanger la solution et rincer le système de refroidissement à l΄eau pure.

Une fois arrivé à l΄atelier de réparation on devra nettoyer la machine de la poussière et de l΄encrassement en utilisant à cet effet des racleurs et des brosses. Après son nettoyage, la machine devra être lavée. Pour le nettoyage et le lavage extérieur, on installe la machine sur une dalle bétonnée près de l΄entrée dans l΄atelier. Pour laver la machine on emploie une installation de lavage transportable ou stationnaire avec une pompe. La machine est placée sur une estacade et on dirige sur elle le jet d΄eau sortant d΄un pistolet spécial.

 

Activité 1. Associez les colonnes.        

a. un atelier de réparation 1. appareil pour aspirer, comprimer un liquide ou un fluide
b. rincer 2. enlever tout le liquide
c. verser 3. une saleté
d. vidanger 4. faire couler le liquide
e. encrassement 5. nettoyer en lavant et en frottant
f. une pompe 6. lieu où les ouvriers réparent les machines agricoles

Activité 2. Complétez les phrases par les mots ci-dessous.

1. Tout l’équipement électrique doit être … .

2. Avant …, il faut verser de la solution dans le système de refroidissement.

3. Avant … du tracteur à l΄atelier il faut … son système de refroidissement.

4. Pour … le tracteur on emploie une installation de lavage.

5. Il faut … la solution après 10 à 12 heures de travail.

6. Pour nettoyer la machine de … il faut utiliser des brosses.

 

vidanger, la réparation, encrassement, démonté, laver, l΄expédition, rincer

Activité 3. Traduisez en français.

изнашиваться, направлять что-либо куда-либо, наливать, чистая вода, почистить от пыли, направить струю воды, переносное приспособление для мойки, трактор доставляется, вентиляторы снимаются, раствор заливается, система охлаждения промывается, машина очищается, машина устанавливается.

Activité 4. Trouvez la bonne préposition.

1. Il faut expédier ce tracteur … dépôt. Il est à réparer.

2. Il est nécessaire de nettoyer les vêtements … la poussière.

3. Verse-moi du lait … ma tasse.

4. Ajoutez deux cuillères de sucre … une tasse.

5. Ma mère rince le linge … l΄eau chaude.

Activité 5. Trouvez l’intrus.

1. un dépôt, une dalle, un atelier de réparation, un garage;

2. rincer, verser, utiliser, vidanger;

3. une pompe, une solution, un pétrole, une huile, une eau pure.

Activité 6. Répondez aux questions.

1. Que faut-il faire si le tracteur est usé?

2. Quelles pièces de la machine agricole doivent-elles être démontées et pourquoi?

3. Que faut-il faire avec le système de refroidissement?

4. Quelle solution doit-elle comprendre et en quelles proportions?

5. Quand faut-il vidanger la solution et rincer le système de refroidissement?

6. Est-ce que la machine doit être nettoyée de la poussière? Qu’est-ce qu’on peut faire à cet effet?

7. De quelle façon est-ce qu’on fait le lavage extérieur du tracteur?

Activité 7. Trouvez les fautes et corrigez-les.

1. L΄équipement électrique, les injecteurs, les appareils sont démontés.

2. On verse une des solutions suivantes.

3. On installe la machine sous une dalle bétonnée.

4. Le jet d΄eau dirige sur la machine.

5. Les machines agricoles ont la tendance de s΄user.

6. Le tracteur est expédié à l’atelier.

 

Activité 8. Trouvez dans le texte les synonymes des mots et expressions suivantes :

une saleté, essuyer la poussière, un tuyau flexible, installer la machine, diriger le tracteur à l΄atelier.

 

ТЕКСТ 2

ARAIRE

L’araire est un instrument aratoire du IVe millénaire av. J.-C. qui apparut en Mésopotamie. Tracté par un animal, il scarifie le sol, l'arairage qu'il effectue est donc superficiel.

L’araire au départ était constitué d’une seule pièce de bois, il évolua et finit par avoir jusqu'à cinq pièces.

Le plus souvent en bois, l'araire est composé de trois parties essentielles :

- le mancheron, tenu par la main de l'homme, permet de guider l'araire.

- le sep (souvent appelé dental), pièce centrale qui entre en contact avec la terre, ouverte par la reille qui y est fixée.

- l'âge, pièce généralement recourbée, relie l'araire au brancard ou au joug auquel sont attelées les bêtes de trait.

L'araire est considéré sans raison comme l'ancêtre de la charrue. En fait, ces deux instruments aratoires ont coexisté au fil des siècles, chacun ayant ses propres spécificités. Dans l'araire, tous les éléments sont symétriques par rapport à l'axe de l'âge. L'araire effectue un travail en surface, rejetant sur les deux côtés la terre émiettée et déplacée par le soc. La charrue est pour sa part un instrument aux éléments dissymétriques : les pièces travaillantes sont situées sur le même côté de l'âge. Avec la charrue, la terre est travaillée en profondeur, mais rejetée d'un seul côté. L'araire est l'instrument typique de l'assolement biennal, adapté aux sols légers et en pente du bassin méditerranéen, et ne nécessite qu’une bête de trait peu puissante (un âne). La charrue est plus adaptée aux terres lourdes des plaines du Nord, mais demande un attelage plus puissant pour être pleinement efficace (bœufs ou chevaux).

Autrement dit, l'araire permet un labour superficiel, tandis que la charrue est utilisée pour les labours profonds. Dans certaines régions aux sols caillouteux l'araire a été utilisé jusqu'au milieu du XXe siècle.

 

Activité 1. Lisez le texte et traduisez-le en russe.

Activité 2. Posez des questions au texte.

Activité 3. Définissez les idées-clés du texte donné ; donnez votre avis sur ses idées et argumentez-le.

Activité 4. Faites le résumé du texte.

ТЕКСТ 3

LE SYSTEME MÉTRIQUE

 

La France a été le premier pays qui a adopté le système métrique. Ce système s’emploie maintenant dans tous les pays civilisés, excepté la Grande Bretagne et les États-Unis. Le Bélarus a adopté le système métrique en 1924.

Mesures de poids

C’est le kilogramme qui est maintenant l’unité de poids. Le gramme se divise en 10 décigrammes, 100 centigrammes et 1000 milligrammes. 1000 grammes font un kilogramme (ou kilo). Un demi-kilo s’appele en France une livre. 1000 kilos font une tonne. Un litre contient un décimètre cube.

Mesures de longueur

Pour mesurer les longueurs nous avons le mètre. Le mètre se divise en 10 décimètres, 100 centimètres et 1000 millimètres. 10 mètres font un décamètre. 100 mètres font un hectomètre. 1000 mètres font un kilomètre. Un décimètre est dix fois plus petit qu’un mètre. Un centimètre est 100 fois plus petit qu’un mètre. Un millimètre est 1000 fois plus petit qu’un mètre.

Le système monétaire français

Le système monétaire français se base sur le système métrique. Un franc vaut 100 centimes. Le centime est la centième partie du franc. Un sou vaut 5 centimes. Un franc vaut 20 sous. Un sou est la vingtième partie du franc. Le même système monétaire s’emploie aussi en Belgique, en Suisse, etc.

Activité 1. Lisez le texte et traduisez-le en russe.

Activité 2. Répondez aux questions suivantes:

1. Combien y a-t-il de centimètres dans un mètre?

2. Combien de kilogrammes font une tonne?

3. Quand avons-nous adopté le système métrique?

4. Qu’est-ce qui est plus petit, un mètre ou un décimètre?

5. Quelles sont les mesures de longueur?

6. Quelles sont les mesures de poids?

7. Combien de sous vaut un franc?

8. Comment s’appelle la vingtième partie du franc?

9. Quelle mesure sert à mesurer l’eau, le vin, le lait (les liquides)?

10. Le système monétaire français, dans quels pays est-il encore adopté?

Activité 3. Définissez les idées-clés du texte donné ; donnez votre avis sur ses idées et argumentez-le.

Activité 4. Faites le résumé du texte.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 329; Мы поможем в написании вашей работы!

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