Правила оформления контрольной работы 6 страница
Вариант№16
1.Установите соответствие между основными типами исторических источников и тем, что они изучают:
| 1) вещественные | а) культуру и быт народов |
| 2) лингвистические | б) песни, легенды, былины |
| 3) устные | в) историю развития языка |
| 4) этнографические | г) археологические находки и архитектурные памятники |
2. Ниже приведен ряд терминов и понятий, которые в основном относятся ко времени формирования и расцвета Древнерусского государства в X-XI вв.. Выпишите термины, относящиеся к другому историческому периоду.
а) князь; б) полюдье; в) дворянство; г) татаро-монголы; д) принятие христианства; е) Судебник; ж) гривна; з) Софийский собор.
3. Заполните таблицу «Реформы Ивана IV»
| Даты проведения | Название реформы | Суть реформы |
4. Какие из перечисленных суждений касаются жизни и деятельности Б.Ельцина?
1) Происходил из семьи раскулаченных крестьян с Урала.
2) В молодые годы работал комбайнером в колхозе.
3) Занимал высокопоставленные должности в Свердловской области.
4) Стал известен благодаря критике курса перестройки.
5) Способствовал созданию единой Германии.
6) Два срока подряд занимал должность президента Российской Федерации.
5. Напишите эссе на тему: «Отечественная война 1812 г. и ее место в истории России».
6. Разгадайте кроссворд
| 1 | |||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||
| 2 | |||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||
| 7 | 8 | ||||||||||||||||||
По вертикали:
|
|
|
|
|
|
1) Революция, в ходе которой большевики пришли к власти.
2) Один из руководителей Временного правительства.
3) Азиатское государство, с которым Россия в начале ХХ в. вела войну.
По горизонтали:
4) Наступательная операция германо-австрийских войск на Восточном фронте, в ходе Первой мировой войны.
5) Один из ближайших соратников В.Ленина. В 20-30-е гг. ХХ в. - конкурент и противник И.Сталина.
6) Военная операция (прорыв), осуществленная российской армией в годы Первой мировой войны.
7) Мирный договор, завершивший участие России в Первой мировой войне.
8) Сербский националист, покушение на которого спровоцировало Первую мировую войну.
Вариант№17
1.Установите соответствиемежду именем ученого и его достижением
| 1) И.Мечников | а) написал «Курс русской истории» |
| 2) Д.Менделеев | б) первооткрыватель фагоцитоза и внутриклеточного пищеварения |
| 3) А.Попов | в) открыл Периодический закон химических элементов |
| 4) В.Ключевский | г) исследовал электромагнитные волны, изобрел радио |
2. Ниже приведен ряд терминов и понятий, которые в основном относятся ко времени правления Ивана IV. Выпишите термины, относящиеся к другому историческому периоду.
|
|
|
а) Боярская дума; б) потешные войска; в) приказы; г) кормление; д) земщина; е) секуляризация; ж) Ливонская война; з) Смута.
3. Заполните таблицу «Реформы князя Владимира»
| Название реформы | Основные мероприятия | Результаты | Значение |
4. Какие из перечисленных суждений относятся к жизни и деятельности Д.Медведева?
1) Проводил антиалкогольную кампанию.
2) Юрист по образованию.
3) Стал инициатором принятия «Национального плана противодействия коррупции».
4) При нем была принята новая Конституция Российской Федерации.
5) Выдвинул программу борьбы с терроризмом.
6) С целью совершенствования системы контроля над органами власти Российская Федерация была разделена на отдельные округа.
5. Напишите эссе на тему: «История создания российского флота XVII - ХVIII вв.».
6. Разгадайте кроссворд
По вертикали:
1) Противники советской власти в России, в годы Гражданской войны.
2) Город, ставший местом расстрела царской семьи.
3) Руководитель ВЧК.
|
|
|
По горизонтали:
4) Командующий Добровольческой армией.
5) Центр восстания балтийских моряков против политики «военного коммунизма».
6) Правительство, сменившее при власти Николая II.
7) Война между гражданами одного государства.
8) Аббревиатура экономической политики, проводимой в Советской России в 1920-е годы.
| 1 | 2 | |||||||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||||||||
| 8 | ||||||||||||||||||||
| 7 | ||||||||||||||||||||
Вариант №18
1.Установите соответствие между вспомогательными историческими дисциплинами и группой источников, которую они изучают:
| 1) Археология | а) происхождение родов |
| 2) Этнология | б) монеты, медали, ордена |
| 3) Нумизматика | в) культуру и быт народов |
| 4) Генеология | г) вещественные источники |
2.Ниже приведен ряд терминов и понятий, которые в основном относятся ко времени формирования и расцвета Древнерусского государства в X-XI вв.. Выпишите термины, относящиеся к другому историческому периоду.
а) князь; б) полюдье; в) дворянство; г) татаро-монголы; д) принятие христианства; е) Судебник; ж) гривна; з) Софийский собор.
3.Заполните таблицу «Программные документы декабристов»
| Поднимаемые вопросы | Северное общество. Программный документ «Конституция» Н.Муравьева. | Южное общество. Программный документ «Русская правда» П.Пестеля |
| 1. Государственное устройство | ||
| 2. Методы борьбы с царизмом | ||
| 3. Крестьянский вопрос | ||
| 4. Избирательное право |
4. Что из перечисленного относится к жизни и деятельности Алексея Михайловича?
1. Проведена перепись населения.
2. Добился выхода к Балтийскому морю.
3. Осуществлена денежная реформа.
4. В состав Русского государства вошла Левобережная Украина.
5. Во главе Великого посольства посетил Европу.
6. Проводилась колонизация Сибири.
5. Напишите эссе на тему: «Политические партии и движения современной России».
6. Разгадайте кроссворд
| 1 | |||||||||||||||
| 5 | 2 | ||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||
По вертикали:
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 359; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!