Ассоциация выпускников Президентской программы Оренбургская область. Социальная значимость проекта
Nbsp;
Социальная значимость проекта
Результаты реализации проекта несут значимый социальный эффект. Проект способствовал совершенствованию и модернизации высшего образования в регионах, увеличению трудоустройства молодежи, усилению кадрового потенциала в отраслях, отвечающих за развитие экономики регионов.
Новая модель взаимодействия «ВУЗ – студент – работодатель», предложенная в проекте, способствует выполнению ряда задач, необходимых каждой из трех сторон. Проект
Реализация проекта на базе ВУЗов способствовала индивидуализации образовательного процесса – организация отбора студентов в соответствие с запросами потенциальных работодателей, проведение образовательного прикладного цикла с участием экспертов и специалистов отраслей региона и сопровождение ими каждого студента на всех этапах обучения, индивидуальная работа студентов над проектами и оценка каждого потенциальными работодателями. Такая индивидуализация образования позволила в конечном итоге подготовить и выпустить более качественно подготовленных молодых специалистов, закончивших высшее учебное заведение.
При непосредственном взаимодействии с представителями организаций, предприятий регионов удалось получить объективную картину потребностей работодателей в специалистах с учетом региональной специфики и выстраивать соответствующую образовательную программу. Это позволяет усилить потенциал региона, занимаясь подготовкой специалистов в тех отраслях экономики, которые нуждаются в усилении кадровой политики.
|
|
|
Благодаря обучающей программе проекта студенты приобрели практические умения, навыки. На основе полученных фундаментальных теоретических знаний молодые специалисты изучали реальные практики в разных отраслях деятельности организаций, получили прикладные знания и навыки на примерах действующих организаций, участвовали в процессе принятия управленческих решений на основе реальных бизнес-кейсов и поставленных задач. Тем самым у выпускников ВУЗов открылась возможность выйти на рынок труда с полученным практическим опытом и пониманием рабочей среды, что увеличивает их конкурентоспособность на рынке труда.
Более того, на проекте выполнились задачи первого трудоустройства молодых специалистов – уже на завершающем этапе проекта, участникам были предложены места для прохождения стажировок в организациях с последующим трудоустройством. Тем самым, с одной стороны, проект выполнил функцию доведения молодых специалистов до уровня, требуемого на конкретном предприятии, в организации, а с другой - поиска нужных работодателю молодых работников и их подготовки к первому месту работы.
|
|
|
Проведенная работа по PR-сопровождению проекта: подготовка и рассылка в СМИ пресс-релизов, ведение коммуникационно-информационной площадки в социальной сети «Вконтакте» послужила более широкому освещению проекта в интернете, привлечению внимания больших групп населения к тематике проекта, а также освещению хода реализации проекта для его участников.
Основные результаты за проект (количественные и качественные показатели)
В процессе реализации задач проекта «Молодые профессионалы страны» были достигнуты следующие количественные и качественные показатели:
Реализация проекта проходила в 2 субъектах РФ.
ü В проекте приняли участие 106 студентов (Республика Башкортостан: Экономика и финансы – 15 студентов; Маркетинг - 15 студентов; Менеджмент- 15 студентов.
Оренбургская область: Экономика и финансы - 18 студентов; Маркетинг-23 студента; Менеджмент-20 студентов)
ü В проекте приняли участие 18 работодателей-организаций (Республика Башкортостан:9, Оренбургская область:9)
ü В образовательном процессе задействовано 17 экспертов в Республике Башкортостан,15 экспертов в Оренбургской области.
|
|
|
ü Организован и проведен образовательный цикл обучающих тематических мероприятий.
Было всего проведено:
· Всего 60 мероприятий + 2 вебинара
· Всего 81 акад час +4 часа по видеотрансляции
· Всего 32 эксперта
Всего по профилям:
· Экономика и Финансы – 20 семинаров. 26 акад. часов. 11 экспертов
· Маркетинг и пиар – 20 семинаров + 1 вебинар. 26 акад.часов + 2 ак часа (по видеотранслции). 10 экспертов
· Менеджмент – 20 семинаров + 1 вебинар. 29 акад. Часов + 2 акад часа (по видеотранслции). 11 экспертов
ü Разработаны и защищены по 10 проектов, включающие презентации по 3 профилям обучения в Оренбургской области – всего 30. В Республике Башкортостан по 11 проектов, включающие презентации по 3 профилям обучения -всего 33.
ü Поступили предложения о стажировке с последующим возможным трудоустройством. Оренбургская область – 19 студентов, Республика Башкортостан – 16 студентов.
ü Проведена работа по PR-сопровождению проекта:
· Подготовлены тексты пресс-релизов о запуске проекта, об отборе участников проекта, о старте обучающей программы проекта, о финале проекта для рассылки в субъектах РФ (Оренбургская область, республика Башкортостан).
· Произведена рассылка 4 пресс-релизов по 13 адресатам в СМИ в Республике Башкортостан, по 12 адресатам в СМИ в Оренбургской области.
|
|
|
· По результатам PR-сопровождения проекта были опубликованы статьи в СМИ -всего 16 публикаций в СМИ в течение проекта в Оренбургской области, 15 публикаций – в Республике Башкортостан.
О проекте в СМИ
Оренбург
Ассоциация выпускников Президентской программы Оренбургская область
http://bplaner.ru/index.php/sobytia/289--l-r
08/10/2016
РИА56 «Оренбуржье»
http://ria56.ru/posts/34652736427346.htm
15/10/2016
http://overallnews.ru/i/4478466
15/10/2016
РИА56
12/11/2016
http://ria56.ru/posts/83275362528472.htm
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 258; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!