Знакомимся с основными техническими данными и расположением оборудования. Знакомство осуществить по перечню элементов, составленному на вводном занятии
Знакомство осуществить по перечню элементов, составленному на вводном занятии
Собираем схему экспериментальной установки
Собрать электрическую схему. Сидоров собирает узел А1; Козлов – узел А2 и так далее.
Рис. 1: Принципиальная схема установки для испытания сериесного электродвигателя.
Записываем последовательность запуска установки
а). Движок автотрансформатора устанавливаем в нулевое положение (против часовой стрелки до упора), движки потенциометра напротив друг друга, а контакты переключателя QS1 размыкаем.
б) Подаём возбуждение на обмотки машин постоянного тока включением автоматических выключателей QF2 и QF4.
в). Включаем автоматический выключатель QF3.Проверяем направление вращения машин М6 и М5.
г). Плавно увеличиваем напряжение на обмотке возбуждения машины М5, поворачивая движок автотрансформатора по часовой стрелке. Убеждаемся, что напряжение (U3) на якоре машины также увеличивается. Доводим его до заданного в нижеследующей таблице.
д) Включаем автоматический выключатель QF1, запустив спарку М1-М2.
е) Устанавливаем движками потенциометра напряжение U2, равным напряжению U3 (Ток I1 при этом будет близким к нулю).
ж) Замыкаем выключатель QS1.
4.4. Записываем действия по снятию параметров характеристики:
а). Устанавливаем заданную для данной точки величину тока I1, раздвигая движки потенциометра R1;
б). Измеряем и заносим в таблицу на доске с учётом знака ток I2, напряжения U1 и U2, количество делений шкалы, на которое отклонилась стрелка указателя момента МШ, и число оборотов вала электродвигателя в минуту.
|
|
|
Заготавливаем и заполняем таблицу записи наблюдений и обработки экспериментальных данных при снятии естественной механической характеристики
Распределяются исполнители
Таблица 1
| Исполнитель | Ким | Цой | И т. д. | ||||||
| Опытные данные | |||||||||
| U3=60B | R2=0 | ||||||||
| I2, A | 4 | 4,5 | 5 | 5,5 | 6 | 6,5 | 7 | 8 | 9 |
| I1, A | |||||||||
| U1, B | |||||||||
| U2, B | |||||||||
| MШ, дел | |||||||||
| n, об/мин | |||||||||
| Расчётные данные | |||||||||
| w=pn/30, 1/с | |||||||||
| М=15,8*Sin(MШ/135), Нм | |||||||||
| РВ=Мw, Вт | |||||||||
| РЭ1=U1I1, Вт | |||||||||
| РЭ2=U2I2, Вт | |||||||||
| РЭ3=U3I3, Вт | |||||||||
| h1=PВ/РЭ1 | |||||||||
| h2=РЭ2/РВ | |||||||||
|
|
|
Работу по пунктам 4.3 и 4.4 выполняет студент, снимающий первую точку зависимости. Его действия контролирует старший по работе, а студент, снимающий следующую точку поддерживает неизменным во время измерений напряжение U3 . Затем студент, снимающий первую точку садится, для расчёта и занесения в таблицу на доске расчётных данных. К измерению, выполняя пункты 4.4, приступает следующий студент. И т. д. вплоть до последней точки. Далее одновременно отключаются машины переменного тока, а затем снимается напряжение с обмоток возбуждения машин постоянного тока.
4.6. Заготавливаем и заполняем таблицу записи наблюдений и обработки экспериментальных данных при снятии реостатной механической характеристики (R2 ¹ 0)
Таблица 2
| Исполнитель | Ким | Цой | И т. д. | ||||||||
| Опытные данные | |||||||||||
| U3=60B | R2= Ом | ||||||||||
| I2, A | 4 | 4,5 | 5 | 5,5 | 6 | 6,5 | 7 | 8 | 9 | ||
| I1, A | |||||||||||
| U1, B | |||||||||||
| U2, B | |||||||||||
| MШ, дел | |||||||||||
| n, об/мин | |||||||||||
| Расчётные данные
| |||||||||||
| w=pn/30, 1/с | |||||||||||
| М=15,8*Sin(MШ/135), Нм | |||||||||||
| РВ=Мw, Вт | |||||||||||
| РЭ1=U1I1, Вт | |||||||||||
| РЭ2=U2I2, Вт | |||||||||||
| РЭ3=U3I3, Вт | |||||||||||
| h1=PВ/РЭ1 | |||||||||||
| h2=РЭ2/РВ | |||||||||||
Распределяются исполнители. Размыкается QS1. Выполняются действия по пунктам 4.3 (кроме пунктов «е» и «ж») и 4.2 в порядке описанном выше
Таблица записи наблюдений и обработки экспериментальных данных при снятии механической характеристики при повышенном напряжении на якоре
Таблица 3
| Исполнитель | Ким | Цой | И т. д. | ||||||||
| Опытные данные | |||||||||||
| U3=40B | R2=0 | ||||||||||
| I2, A | 4 | 4,5 | 5 | 5,5 | 6 | 6,5 | 7 | 8 | 9 | ||
| I1, A | |||||||||||
| U1, B | |||||||||||
| U2, B | |||||||||||
| MШ, дел | |||||||||||
| n, об/мин | |||||||||||
| Расчётные данные
| |||||||||||
| w=pn/30, 1/с | |||||||||||
| М=15,8*Sin(MШ/135), Нм | |||||||||||
| РВ=Мw, Вт | |||||||||||
| РЭ1=U1I1, Вт | |||||||||||
| РЭ2=U2I2, Вт | |||||||||||
| РЭ3=U3I3, Вт | |||||||||||
| h1=PВ/РЭ1 | |||||||||||
| h2=РЭ2/РВ | |||||||||||
Распределяются исполнители. ЗамыкаетсяQS1. Выполняются действия по пунктам 4.2 и 4.3 в порядке описанном выше.
Графики механических характеристик
Старший по работе на доске все остальные студенты в тетрадях заготавливают оси координат с учётом, что на поле графика должны быть размещены все снятые характеристики. Для первой характеристики каждый из ответственных за точку наносит её на поле графика, расположенного на доске. Старший по работе на доске, а все остальные студенты в тетрадях проводят аппроксимирующие линии
В таком же порядке строятся вторая, и третья характеристики.
Оставить место для графиков
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 336; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!