Программу повышения квалификации
Cрок освоения – 36 академических часов
Цель
совершенствование компетенций, необходимых для осуществления педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Актуальность программы
В связи с реализацией ФГОС педагоги средней и высшей школы должны владеть навыками работы в условиях инклюзии и адаптировать материалы для детей и студентов с ОВЗ. В основе данной программы лежит опыт ряда международных Российско-Американских проектов (BVI,Peer-to-PeerDialogue, др.), реализующихся с 2010 года в различных регионах России. Представленные материалы и технологии созданы командой специалистов – участников данных проектов и в настоящее время не имеют аналогов в мире
Содержание программы
Модуль 1. Организационно-правовые основы работы с детьми с ОВЗ в России
Международный проект «Социальная адаптация и обучение детей с ОВЗ». Правовые основы работы с детьми с инвалидностью в России. Профессиональные сообщества и организации. Инклюзивное образование в России на примере МБОУ СОШ № 53 города Ижевска Удмуртской Республики. Условия успешной и эффективной работы с детьми с нарушением зрения.
Модуль 2. Организация работы с людьми с инвалидностью в США
Ресурсный центр и программы для студентов с инвалидностью Государственного Университета Сан-Франциско. Формирование навыков ориентировки и мобильности незрячих. Адаптивные технологии в обучении незрячих. Хатлен Центр и его работа с незрячими студентами. Лайтхаус и школа для слепых во Фремонте.Организация работы с детьми с инвалидностью в школе для слепых и глухих штата Монтана.
|
|
|
Модуль 3. Инклюзивное образование в России И Технологии организации работы с людьми с инвалидностью
Деятельность РООИ Перспектива. Функции тьютора, его работа с родителями, детьми и администрацией инклюзивной школы. Адаптация учебной программы для ребенка с инвалидностью.Взаимодействие Коми региональной организации Всероссийского общество слепых и организаций, работающих с незрячими детьми и молодежью. Использование тактильных материалов и книг в процессе обучения. Уроки добра. Дидактические развивающие пособия в процессе обучения детей с инвалидностью и их использование в образовательном процессе и процессе реабилитации.
ОБУЧЕНИЕ ПРОВОДИТ
Данилова Екатерина Андреевна - тифлопедагог, участник Национальной коалиции «Образование для всех», участник международного проекта «Обучение незрячих английскому языку, председатель Коми Республиканской ассоциации семей, имеющих детей с инвалидностью «Журавлик»
|
|
|
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Заочная с применением дистанционных технологий (500 руб.)
ПО ОКОНЧАНИИ ПРОГРАММЫ ВЫДАЕТСЯ
удостоверение о повышении квалификации установленного образца
(при наличии среднего профессионального или высшего образования)
НАШИ КОНТАКТЫ
Адрес:167001, Республика Коми, г. Сыктывкар, Октябрьский пр-т, д. 55(главный корпус СГУ им. Питирима Сорокина), 4 этаж, офис 406
Контактный телефон: 8 (8212) 390-316, 390-318, факс: 8 (8212) 390-317
E-mail: dpp2.ino@syktsu.ru, cmed.ino@syktsu.ru
Лицензия Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки № 1415 от 29.04.2015 г.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!