Содержание деятельности проекта
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №34»
Проект
«Город Мастеров»
Подготовила:
Заместитель директора по ВР
МБОУ СОШ № 34
Муратова Е.И
г. Ижевск
2018
Информационная карта
| 1. | Полное название проекта: | Проект «Город мастеров» |
| 2. | Авторы проекта: | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №34» Заместитель директора по ВР – Муратова Е.И |
| 3. | Юридический адрес организации: | 426068, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Сабурова, д. 49а E-mail: school34izh@mail.ru |
| 4. | Телефон/факс | Телефон: +7 (3412) 20-39-10 Факс: +7 (3412) 20-39-10 |
| 5. | Форма проведения: | Клубный час по субботам (в рамках творческих мастерских). Проводится во внеурочное время, по субботам, на базе школы. |
| 6. | Цель проекта: | Создание благоприятной атмосферы для сближения интересов родителей, детей, педагогов, заинтересованных людей, пенсионеров, установление эмоционального контакта между ними за счёт расширение сферы социальной, дружественной общности, а так же создание ситуации успеха для стимулирования и совместного освоения того или иного вида творчества, способствование организации семейного досуга родителей и детей, а так же досуга людей разных социальных и возрастных групп. |
| 7. | Срок реализации | Февраль – март. Ежегодно. |
| 8. | Место проведения: | МБОУ СОШ № 34 |
| 9. | Общее количество участников проекта: | Более 1000 человек. |
| 10. | Условия участия в проекте | В проекте могут принять участие все желающие жители микрорайона, пенсионеры, дети (разных возрастов и разных социальных групп), их родители. |
| 11. | История осуществления проекта: | В школе, на протяжении нескольких лет, существует традиция, проводить замечательное творческое мероприятие « Город Мастеров». Первые два года, мероприятие проводилось в рамках школы, где его участниками были педагоги, родители и обучающиеся. Но с прошлого года рамки данного мероприятия были расширены. И Город Мастеров открыл двери для всех желающих и заинтересованных жителей микрорайона, пенсионеров. Данное мероприятие даёт возможность детям и их родителям, всем желающим жителям микрорайона, пенсионерам, вместе поучаствовать в мастер-классах, организуя совместный досуг, пообщаться, поделиться опытом, познакомиться, научиться выполнять творческие работы разными материалами и в разных техниках. Мастер классы проходят на протяжении нескольких недель (по субботам). А итог мероприятия – совместная выставка творческих работ всех участников, с открытым общим голосованием и награждением. |
Структура проекта:
|
|
|
1. Пояснительная записка………………………………………………1
|
|
|
2. Цель и задачи проекта……………………………………………...1-2
3. Участники проекта……………………...............................................2
4. Содержание проекта……………………………………………….2-3
5. Кадры проекта………………………………………………………..3
6. Итог мероприятия и ожидаемые результаты.……………………...4
Пояснительная записка
Аналитическое обоснование проекта.
В школе, на протяжении нескольких лет, существует традиция, проводить замечательное творческое мероприятие « Город Мастеров». Первые два года, мероприятие проводилось в рамках школы, где его участниками были педагоги, родители и обучающиеся. Но с прошлого года рамки данного мероприятия были расширены. И Город Мастеров открыл двери для всех желающих и заинтересованных жителей микрорайона, пенсионеров. Данное мероприятие даёт возможность детям и их родителям, всем желающим жителям микрорайона, пенсионерам, вместе поучаствовать в мастер-классах, организуя совместный досуг, пообщаться, поделиться опытом, познакомиться, научиться выполнять творческие работы разными материалами и в разных техниках.
|
|
|
Дополнительные занятия (мастер – классы), реализуют множество функций, важных для ребёнка. Это и обучение досугу, и формирование готовности личности к непрерывному образованию, это и развитие задатков, способностей, интересов личности, что обеспечивает самостоятельное решение проблем в различных сферах жизнедеятельности на основе использования социального опыта, элементом которого является собственный опыт.
Воспитательная ценность данного проекта заключается в сближении интересов и удовлетворении потребности общения людей разных возрастов, поколений и социальных статусов. Ведь именно в системе данного проекта возможно создание таких условий, при которых каждый «ученик» осознал бы свою значимость, причастность к жизни группы, мог проявить самостоятельность, активность, взять на себя ответственность, раскрыть собственные возможности, творческие способности и проявить собственные таланты.
Ежегодно в феврале – марте на базе школы реализуется проект - Город Мастеров. В проекте могут принять участие все желающие жители микрорайона, пенсионеры, дети (разных возрастов и разных социальных групп), их родители.
|
|
|
Актуальность предлагаемого проекта в том,что каждый человек, будь это ребенок или взрослый, занимающийся ранее или никогда не имевший отношения к творчеству, может включиться в этот вид деятельности и быстро освоить азы через клубные часы по субботам (в рамках творческих мастерских).
Цель и задачи проекта.
Цель проекта:
Создание благоприятной атмосферы для сближения интересов родителей, детей, педагогов, заинтересованных людей, пенсионеров, установление эмоционального контакта между ними за счёт расширение сферы социальной, дружественной общности, а так же создание ситуации успеха для стимулирования и совместного освоения того или иного вида творчества, способствование организации семейного досуга родителей и детей, а так же досуга людей разных социальных и возрастных групп.
-1-
Задачи проекта:
- Воспитание у детей и родителей интереса к совместному проведению досуга.
- Приобщение ребёнка к творчеству, создание условий для познания новых
открытий, при поддержке взрослых.
- Объединение и сплочение заинтересованных людей с последующим выходом на
новые партнерские отношения.
- Создание благоприятной атмосферы общения людей разных поколений и разных
взглядов.
- Возможность всем желающим продемонстрировать свои таланты (поделки).
- Помочь участникам процесса, развивать свои творческие способности, посещая
различные мастер – классы.
Участники проекта.
В проекте могут принять участие все желающие жители микрорайона,
пенсионеры, дети (разных возрастов и разных социальных групп), их родители.
Содержание деятельности проекта.
Данный проект реализуется в форме клубных часов по субботам (в рамках
творческих мастерских). Проводится во внеурочное время, на базе школы.
Рабочая группа продумывает форму и содержание проведения занятий (время) и разрабатывают свой план работы творческих мастерских.
Основной метод проведения субботних часов: практическая индивидуальная или совместная работа. Данное мероприятие даёт возможность детям и их родителям, всем желающим жителям микрорайона, пенсионерам, вместе поучаствовать в мастер-классах, организуя совместный досуг, пообщаться, поделиться опытом, познакомиться, научиться выполнять творческие работы разными материалами и в разных техниках.
Творческие мастерские:
1. Бумажное чудо ( декупаж, оригами, работа с салфетками, скраббукинг и т.д)
2. Ткань, нитки, ленты (бисероплетение, плетение из ленточек, обереги, вышивки, мягкая игрушка, мандалы, вязание) и т.д
3. Тесто, песок, дерево, растения ( песочная анимация на световых столах, жидкое тесто, солёное тесто, выжигание, конструирование, плетение из лозы, выпиливание, флористика и т.д)
4. Кулинария.
-2-
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 881; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!