Рассчитать последствия взрыва ГПВС в производственном помещении
Исходные данные:
– вещество, характеризующее смесь – метан (ГГ);
– размеры цеха: а – 50 м, b – 25 м, h – 4 м;
– расстояние от контура помещения, 
– 10 м.
Определить:
–избыточное давление во фронте ударной волны – 
.
Расчет:
1. Находим по прил. 2 значения 
; 
; С:
этилен – 
= 1,232 кг/м3; = 2,763 кДж/кг; С = 9,45 %.
2. Определяем объем помещения:
м3.
3. Определяем свободный объем помещения:
м3.
4. Определяем энергию взрыва смеси по формуле (3.5):
кдж.
5. Определяем радиус зоны детонационной волны, которая образуется при взрыве газопаровоздушных смесей (ГПВС) по формуле (3.1):
м.
6. Определяем соотношение 
7. По приложению А3 при 
определяем давление во фронте ударной волны = 200 кПа (1 кгс/см2).
№3
Рассчитать последствия взрыва ПВС в производственном помещении.
Исходные данные:
– вещество, характеризующее смесь – сера;
– размеры цеха: а – 50 м, b – 25 м, h – 4 м;
– расстояние от контура помещения: 
– 10 м.
Определить:
– избыточное давление во фронте ударной волны – .
Расчет:
1. Находим по приложению А4 значения 
; Q:
полиэтилен – 
= 2,3 г/м3; Q = 8,2 кДж/кг.
2. Определяем объем помещения:
м3.
3. Определяем свободный объем помещения:
м3.
4. Определяем стехиометрическую концентрацию пыли:
г/ м3.
5. Определяем массу пыли исходя из условия, что свободный объем помещения будет полностью заполнен взвешенным дисперсным продуктом, образуя при этом ПВС стехиометрической концентрации:
|
|
|
кг.
6. Определяем энергию взрыва смеси по формуле (3.6):
кДж.
7. Определяем радиус зоны детонационной волны, которая образуется при взрыве ПВС по формуле (3.1):
м.
8. Определяем соотношение 
9. По приложению А3 при 
= 34,3 определяем давление во фронте ударной волны = 43 кПа (0,43 кгс/см2).
№4
Определить показатели, непосредственно характеризующие инженерную обстановку.
Определить:
– показатели, непосредственно характеризующие инженерную обстановку.
Расчет:
1. Определяем количество зданий, получивших степень разрушения путем сопоставления давлений, характеризующих прочность зданий (см. приложение А6) и давлений, характеризующих воздействие взрыва (таблица 1).
При = 35 кПа степень разрушения жилого здания – слабая;
при = 25 кПа степень разрушения цеха № 1 – сильная;
при = 70 кПа степень разрушения цеха № 2 –сильная.
Исходные данные:
| Цех № 1 | Цех № 2 | Жилое здание | |
| Размеры | а – 170 м, b – 100 м, h – 30 м; | а – 620 м, b – 300 м, h – 15 м; | а – 250 м, b – 40 м, h – 20 м |
| Избыточное давление | = 25 кПа
| = 70 кПа
| = 35 кПа
|
| Тип здания | Складские помещения с металлическим каркасом и стенами из листового металла | Железобетонное крупнопанельное с железобетонным каркасом и крановым оборудованием грузоподъемностью до 50 т | Железобетонное монолитное многоэтажное |
2. Определяем объем завала полностью разрушенного здания:
|
|
|
, м3
| Цех № 1 | Цех № 2 | |
| Vпол | 102000 | 558000 |
3. Определяем объем завала здания, получившего сильную степень разрушения:
, м3
| Цех № 1 | Цех № 2 | |
| Vсил | 51000 | 279000 |
4. Определяем количество участков, требующих укрепления (обрушения) поврежденных или разрушенных конструкций: т.к. зданий получивших сильное разрушение два, то количество участков, требующих укрепления (обрушения) поврежденных или разрушенных конструкций – 2.
5. Определяем количество аварий на КЭС: т.к. исходные данные по количеству вводов коммуникаций в здание отсутствуют, то принимаем, что каждое здание имеет четыре ввода коммуникации. Ввод коммуникации считается разрушенным, если здание получило полную или сильную степень разрушения. Количество аварий на КЭС-8.
6. Определяем дальность разлета обломков разрушенных зданий:
– дальность разлета обломков для цеха № 1: h/2 = 30/2 = 15 м;
|
|
|
– дальность разлета обломков для цеха № 2: h/2 = 15/2 = 7,5 м;
7. Определяем высоту завала:
м,
| Цех № 1 | Цех № 2 | |
| H | 17485,7 | 60872,7 |
Высота завала составляет 17485,7 и 60872,7 м, то более эффективной является проходка галерей в завале, при проведении спасательных работ из заваленных подвалов.
№5
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 387; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!