Требования к материалам, представляемым на конкурс

Nbsp;

Управление образования

Администрации Красногвардейского района

Белгородской области

Приказ

«18» января 2018 г. № 38/ОД

О проведении второго муниципального этапа областной акции «Земля – наш дом»

В соответствии с планом работы управления образования администрации Красногвардейского района на 2018 год, календарем мероприятий муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Станция юных натуралистов» на 2017-2018 учебный год и с целью повышение уровня экологического сознания подрастающего поколения, понимания значимости проблемы сохранения биологического разнообразия и планеты Земля в целом ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования «Станция юных натуралистов» провести второй муниципальный этап областной акции «Земля – наш дом» (далее - Акция) в период с 11 января по 26 марта 2018 года.

2. Утвердить состав оргкомитета, Положение по проведению Акции (Приложение №1, №2).

3. Директору МБУ ДО «Станция юных натуралистов» Литвиновой Н.Н.:

3.1. В рамках второго этапа муниципального этапа областной акции «Земля - наш дом» провести районную акцию «Живи, ЛЕС!» (Приложение №3).

3.2. Довести данную информацию до сведения образовательных учреждений района всех типов и видов.

3.3. Назначить ответственными за проведение Акции Литвинову Н.Н., Толстенко С.Н.

3.4. В ходе проведения экологических мероприятий организовать активное взаимодействие образовательных учреждений с природоохранными службами, лесничествами и общественными организациями.

3.5. Обеспечить доставку материалов – победителей и призеров согласно положения (Приложение №2) по адресу: г. Белгород, ул. Буденного, д. 4, ГБУ ДО БелОДЭБЦ, для участия в региональном этапе Акции.

4. Руководителям образовательных учреждений района:

4.1.Организовать и провести, в рамках Акции, внутриучрежденческие этапы экологических мероприятий.

4.2.Организовать участие обучающихся в районном празднике «День Леса» согласно Положения (Приложение №3).

4.3. В ходе проведения экологических мероприятий организовать активное взаимодействие образовательных учреждений с природоохранными службами, лесничествами и общественными организациями.

4.4.Назначить ответственного за проведение мероприятий в рамках Акции.

4.5. Обеспечить своевременную доставку конкурсных материалов Акции по адресу: г. Бирюч, ул. Павловского, 7, МБУ ДО «Станция юных натуралистов» согласно Положения (Приложение №2).

5. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя начальника – начальника отдела общего и дошкольного образования управления образования администрации Красногвардейского района Ульяненко Е.Н.

Начальник управления образования Н. Таранова

Исп. Н. Литвинова, тел.3-43-27

Приложение №2

К приказу управления образования

от «18» января 2018 г. №38/ОД

ПОЛОЖЕНИЕ

О втором муниципальном этапе областной природоохранной акции

«Земля - наш дом»

Общие положения

1.1. Муниципальный этап областной природоохранной акции «Земля - наш дом» (далее - акция) проводится с целью повышения уровня экологического сознания подрастающего поколения, понимания значимости проблемы сохранения биологического разнообразия и планеты Земля в целом.

Задачи:

- активная пропаганда экологических знаний среди обучающихся, родителей и населения;

-развитие познавательного интереса к природе родного края и проблемам её охраны;

- закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках (занятиях) по дисциплинам естественнонаучного цикла;

- патриотическое воспитание обучающихся путем привлечения их к делу сохранения, оздоровления и восстановления природы родного края;

- популяризация экологической направленности в детском и молодёжном творчестве.

1.2. Муниципальный этап областной акции проводится муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Станция юных натуралистов».

Участники

К участию в акции приглашаются обучающиеся и педагоги образовательных организаций района.

Сроки проведения

3.1. Экологические мероприятия проводятся с сентября 2017 г. по июнь 2018 г. в 3 этапа:

I этап – внутриучрежденческий: с 15 сентября 2017 г. – 15 мая 2018 г.

II этап – муниципальный: с 15 сентября 2017 г. – 19 мая 2018 г.

III этап – областной: с 21 мая 2018 г. по 8 июня 2018 г.

4. Содержание и условия проведения мероприятий:

4.1. В рамках акции проводятся следующие календарные экологические мероприятия.

С 11 января по 22 марта 2018 г.:

- День заповедников и национальных парков (11 января),

- Всемирный день дикой природы (3 марта),

- Международный день рек (14 марта),

- Международный день леса (21 марта),

- Всемирный день водных ресурсов (День воды – 22 марта),

Календарные экологические дни включают проведение крупных природоохранных мероприятий на открытых площадках для большого числа участников, конкурсов, выставок, тематических эколого-просветительных классных часов, бесед, лекций, открытых уроков, викторин, театрализованных представлений, «Круглых столов», изготовление и распространение листовок, выступления на радио и телевидении, публикации в СМИ (местные и областные издания), размещение информации на сайтах.

В период с 23 марта по 26 марта 2018 г. в рамках акции проводятся конкурсы:

- «Лучшее природоохранное мероприятие»;

- «Лучший практический проект»;

- фотоконкурс «Земля – наш дом»;

- «Урок доброты»;

- флешмоб;

- «Лучший эколого-просветительный видеоролик»;

- «Лучший логотип (эмблема)»;

- «Лучший экологический плакат».

В срок до 23 марта 2018 года необходимо предоставить в муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция юных натуралистов» конкурсные работы, анкеты-заявки, согласие на обработку персональных данных, цифровой отчет о проведенных мероприятиях в период с 11 января по 22 марта 2018 г. на бумажных и электронных носителях (Приложение 1, 2, 3).

4.2. При проведении мероприятий обратить внимание на их актуальность, практическую значимость, массовость.

4.3. При организации и проведении практических природоохранных мероприятий возможно использование методических рекомендаций и атрибутики природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята-Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы» (http://эколята.рф.)

Для успешного проведения акции в территории и положительного резонанса в обществе необходимо взаимодействие с максимально широким кругом коллективов общеобразовательных организаций, частных лиц и заинтересованных структур, а именно: родителями, представителями местной администрации, государственным природным заповедником, зоопарками, музеями, библиотеками, государственными и общественными экологическими организациями, учреждениями лесного хозяйства и др.

Требования к материалам, представляемым на конкурс.

5.1. Требования к конкурсным материалам в номинации «Лучшее природоохранное мероприятие»(конкурс видеорепортажей для образовательных организаций).

На конкурс предоставляется видеорепортаж крупного мероприятия, проведенного в рамках акции в текущем учебном году, приуроченного к одному из дней экологического календаря. (п. 4.1. настоящего Положения). При организации мероприятия необходимо привлечь как можно больше участников, зрителей из различных организаций, социальных партнеров, администрацию, подготовить программу (сценарий) для участников. Местом проведения мероприятия должна служить открытая площадка для массовых мероприятий (площади, парки, скверы).

Видеорепортаж с места проведения мероприятия должен быть контрастным с чётким звуком. При необходимости сопровождаться текстовой расшифровкой сюжета (субтитры), облегчающей понимание сути происходящего события.

К видеоролику необходимо приложить план проведения мероприятия с указанием даты, места проведения, количества участников, краткого описания самого мероприятия и его результатов.

Конкурсные работы представляются на CD/DVD дисках в общедоступных видеоформатах (AVI, MPEG). Хронометраж видеорепортажа до 15 минут.

5.2. Требования к конкурсным материалам по практическим проектам для детских коллективов.

Участнику (коллективу детей и подростков) конкурса необходимо заявить об актуальной проблеме, сформулировать её и предложить вариант решения.

Структура конкурсных материалов должна включать следующее:

- титульная страница (название проекта, полное наименование образовательной организации, сведения об авторе и руководителе проекта, сроки реализации проекта);

- содержание с указанием страниц;

- введение (актуальность проекта: анализ ситуации, которая свидетельствует о необходимости принятия определенных мер; цель проекта, задачи проекта, пути достижения цели);

- методы реализации проекта (способы и средства, с помощью которых выполняются задачи и достигаются поставленная цель);

- этапы реализации проекта (краткое описание деятельности по реализации проекта);

- основные виды ресурсов проектной деятельности: интеллектуальные (квалификация персонала); информационные (наличие материалов, программ, публикаций, отражающих деятельность по данной проблеме); технологические (используемые технологии, планы); материальные; технические (база, оборудование);

- результаты (должны быть систематизированы в соответствии с целью проекта и представлены в наиболее удобном для интерпретации виде – тезисах, таблицах, графиках, диаграммах; отчет обязательно должен содержать исходные полученные данные, а не только результаты их обработки);

- выводы (сформулированы в виде перечня, по одному выводу на каждую поставленную задачу);

- литература (в соответствии с ГОСТ 7.0.5 - 2008);

- приложение (фотографии, видеозаписи, дневники и т.д.).

В данной номинации от участников конкурса принимаются исключительно практические проекты. Исследовательские работы в конкурсе не рассматриваются. Участники представляют проекты на бумажных и электронных носителях.

Организаторы оставляют за собой право использовать представленные работы целиком или частично в просветительных целях. Авторы несут всю полноту ответственности за содержание конкурсных работ. Организаторы конкурса не несут ответственности перед авторами и/или третьими лицами и учреждениями за возможное размещение разработок на других Интернет-ресурсах в результате их копирования.

В случае несоблюдения требований к оформлению конкурсных материалов, сопроводительных и отчетных документов, поданные работы не допускаются к конкурсу.

5.3. Требования к конкурсным фотоработам «Земля – наш дом» (конкурс для обучающихся, индивидуальное участие).

Целью конкурса является привлечение внимания фотолюбителей к миру природы Белгородской области, актуальности ее сохранения; развитие эстетического восприятия природы родного края; содействие формированию ответственного отношения за сохранение уникального природного наследия; создание экологической фото-коллекции о природе родного района.

Участники представляют авторские фотоработы, ранее не представляемые на других конкурсах, на бумажных и электронных носителях с указанием названия конкурса.

От каждого автора принимаются не более 2-х фотографий.

Фотографии, представленные на фотоконкурс, могут быть выполнены в черно-белом или цветном вариантах, а также с использованием специальных лабораторных приемов. Работы должны быть представлены в электронном и печатном виде, размером не менее 20 см х 30 см.

На оборотной стороне каждой фотографии печатными буквами указывается (в электронном виде в отдельном текстовом файле):

- номинация;

- наименование организации, подавшей работу;

- название работы;

- ФИО автора, возраст;

- ФИО руководителя.

5.4. Требования к конкурсным материалам в номинации «Урок доброты» (конкурс видеорепортажей для педагогов образовательных организаций, индивидуальное участие).

В данной номинации участником предоставляется видеорепортаж проведения «Урока доброты», целью которого является формирование у детей ответственного отношения к животным, умения правильно обращаться с ними.

Могут быть использованы различные формы занятия: урок, занятие, внеклассное мероприятие, экскурсия в зоопарк, классный час и т.п. Приветствуется нетрадиционная организация урока.

К работе участников прилагается сопроводительный документ с указанием даты, времени проведения, цели и задач, краткой информацией о ходе урока (занятия), его результатов, сведений об авторе работы (ФИО, место работы, должность, населенный пункт, контактный телефон, электронная почта).

К участию в конкурсе допускаются только те работы, которые прошли апробацию в образовательных учреждениях. Также прикладывается информация о социально-экологическом значении проведенного занятия (использование разработки занятия педагогическим сообществом; освещение проведенного занятия через педсоветы, методические объединения, родительские собрания, в СМИ).

Видеоряд должен быть контрастным с чётким звуком. При необходимости видеоряд сопровождается текстовой расшифровкой сюжета (субтитры), облегчающей понимание сути происходящих событий. Конкурсные работы представляются на CD/DVD дисках в общедоступных видеоформатах (AVI, MPEG). Хронометраж видеоролика до 45 минут.

5.5. Требования к конкурсным эколого-просветительным видеороликам (конкурс видеороликов экологической направленности для обучающихся образовательных организаций).

Целью конкурса является: совершенствование навыков учащихся в создании тематических видеороликов, пропаганда позитивно направленной творческой деятельности и развитие экологической ответственности; привлечение внимания общества к актуальным экологическим проблемам; воспитание любви и ответственного отношения к родной местности, понимания своей значимости и роли в улучшении экологической ситуации;

5.6. Требования к конкурсным материалам пофлешмобам(конкурс видеообзоров проведения флэшмоба для организаторов).

Флешмоб - мгновенная толпа — заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей появляется в общественном месте, выполняет заранее оговоренные действия (сценарий) и затем расходится.

Цели флешмоба достигаются за счёт «эффекта толпы».

При организации флэшмоба необходимо привлечь как можно больше участников и зрителей. Мероприятия организуется на крупных открытых площадках (площади, парки, скверы). Основные принципы флешмоб: спонтанность в широком смысле, отсутствие избранного командира, должно сложиться впечатление, что участники — такие же случайные прохожие, как и все.

По окончании флэшмоба должна быть раздача полиграфической продукции по природоохранной тематике.

Видеоролик должен быть контрастным с чётким звуком. При необходимости сопровождаться текстовой расшифровкой сюжета (субтитры), облегчающей понимание сути происходящих событий. Конкурсные работы представляются на CD/DVD дисках в общедоступных видеоформатах (AVI, MPEG). Хронометраж видеоролика до 10 минут.

5.7. Требования к конкурсным работам«Лучший экологический плакат»(конкурс для обучающихся).

Цель конкурса является привлечение внимания к экологическим проблемам мирового и регионального значения, к пониманию экологических проблем современности и участие в их решении на региональном уровне.

Участники представляют работы, ранее не представляемые на других конкурсах, на бумажных и электронных носителях с указанием названия конкурса.

Основные требования к изготовлению плаката:

- на конкурс принимаются цветные работы;

- размер плаката не менее 30 см х 40 см, но не более 100 см х 100 см;

- информация об авторе размещается на оборотной стороне плаката (ФИО, образовательная организация, класс/объединение, возраст, ФИО руководителя);

- в работах приветствуется использование общеизвестных художественных приемов: линия, тон, колорит, неожиданные находки, отражение в сюжете смысла и сути поставленной проблемы;

- к плакату прикладывается текстовое описание (1 лист машинописного текста) сути отраженной проблемы и пояснения задумки автора плаката.

5.8. Требования к конкурсным материалам в номинации «Лучший логотип (эмблемы)» (конкурс для детских коллективов).

Цель конкурса: поиск художественного решения, в максимальной степени отражающего само понятие «Экология».

Логотип (эмблема) может символизировать первозданную красоту и чистоту природы, самобытность природы родного края, гармонию человека с природой и т.п. Работы победителей или их идеи могут быть использованы в дальнейшем для визуализации экологических проектов.

Работа должна совмещать дизайн и текст, который легко читает. Логотип может подвергаться изменениям: уменьшению или увеличению, переводу в черно-белые тона, при этом эффект не должен особо теряться. Работа может быть как цветной, так и черно-белой, в цифровом формате, размером 15×15 см, не должна содержать дизайн или рисунок, который ранее уже был использован в другой сфере.

На конкурс не допускаются изображения, принадлежащие другим компаниям, предприятиям, организациям и мероприятиям. Эмблема должна стать ярким, нестандартным и запоминающимся воплощением понятия «Экология».

Конкурсные работы предоставляются на электронном носителе, в форматах TIFF, PNG и JPEG.

Критерии оценки

6.1. Номинация «Лучшее природоохранное мероприятие»:

- соответствие представленного мероприятия требованиям конкурса;

- уровень организации мероприятия;

- оригинальность сценария представленного мероприятия;

- художественный и эстетический уровень исполнения видеоролика.

6.2. Номинация «Лучший практический проект»:

- соответствие представленного проекта требованиям конкурса;

- социальная и практическая значимость проекта;

-целесообразность подходов к решению проблемы, сотрудничество с административными органами и СМИ;

- долгосрочный природоохранный эффект, устойчивость результатов проекта;

6.3. Фотоконкурс «Земля – наш дом»:

- степень раскрытия темы фотоконкурса;

-технический уровень фотоработы, композиционное и цветовое решение;

- художественный уровень фотоработы, оригинальность сюжета;

- оформление работы.

6.4. Номинация «Урок доброты»:

- соответствие представленного урока требованиям конкурса;

- использование инновационных форм и средств проведения занятия;

-социально-экологическое значение проведенного занятия, использование разработки занятия педагогическим сообществом;

- качество представленного видеорепортажа;

6.5 Флешмоб:

- соответствие представленного видеоролика требованиям конкурса;

- широта охвата населения, проведение лифлетинга, и просветительных бесед;

- оригинальность замысла флешмоба;

- качество оформления видеоролика;

6.6. Номинация «Лучший экологический плакат»:

- соответствие представленной работы требованиям конкурса;

- оригинальность и способ донесения идеи, дизайн;

-эмоциональное и художественное восприятие плаката, аккуратность выполнения творческой работы;

-соответствие заданному формату (листовка А5, плакат 30 см х 40 см), правильное оформление работы;

6.8. Номинация «Лучший эколого-просветительный видеоролик»:

- соответствие работы заявленной теме;

- аргументированность и глубина раскрытия темы, ясность представления;

- оригинальность видеоролика, новизна идеи;

-качество операторской работы (уровень владения специальными выразительными средствами)

6.9. Номинация «Лучший логотип»:

- соответствие требованиям к конкурсной работе;

- уникальность, простота и информативность;

- соответствие представленной работы возрасту участника;

-художественный уровень выполнения работы (выразительность, креативность, эстетичность и лаконичность).

7. Сроки хранения конкурсных материалов.

7.1 Конкурсные документы не возвращаются и хранятся один год.

Подведение итогов акции

8.1. Итоги акции подводятся по следующим номинациям:

- «Лучшее природоохранное мероприятие»;

- «Лучший практический проект»;

- фотоконкурс «Земля – наш дом»;

- «Урок доброты»;

- флешмоб;

- «Лучший эколого-просветительный видеоролик»;

- «Лучший логотип (эмблема)»;

- «Лучший экологический плакат».

8.2. Победители и призеры (1, 2, 3 место) по номинациям каждого муниципального этапа акции награждаются дипломами управления образования Красногвардейского района и МБУ ДО «Станция юных натуралистов».

Жюри вправе принимать решение об изменении количества работ победителей и призеров, а также о награждении отдельных участков дипломами муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Станция юных натуралистов» за активное участие в акции.

Приложение № 1

к Положению муниципального этапа

областной природоохранной

акции «Земля - наш дом»

Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 299; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!