Анализ всех видов деятельности
По учебной практике
студента (ки)___________курса______________группы
_________________________________________________________________
(ФИО)
Практику проходил (а) в _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
с______________________по_____________
За период производственной практики мною были реализованы следующие виды деятельности:___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мною были применены на практике следующие методы психолого-педагогического исследования:__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Были приобретены и развиты следующие навыки и умения___________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
характеризующие способности и готовность:_______________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В ходе учебной практики я столкнулся/ась со следующими проблемами:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Все задания производственной практики мне позволили (не)выполнить следующие мои личностные качетсва_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
На основе самоанализа я пришел(ла) к выводу об успешности моей научно-исследовательской и социально-педагогической деятельности в дальнейшем при реализации следующих условий:__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложения и рекомендации по организации практики ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата Подпись практиканта
Алгоритм написания ситуации
Изложение ситуации может быть дано в свободной литературной форме, рекомендуется отразить следующие вопросы:
- описание возникшей проблемы (подробная характеристика участников, место возникновения ситуации, действия участников и т.д.);
- что предшествовало возникновению ситуации (события, имеющие отношения к ситуации, инциденты, поводы);
|
|
|
- какие возрастные и индивидуальные особенности участников проявились в ситуации;
- ситуация глазами ученика и учителя;
- личностная позиция учителя в возникшей ситуации, его реальные цели при взаимодействии с учеником;
- что нового узнал учитель об учениках из ситуации;
- причины возникновения данной проблемы;
- какие задачи ставились учителем для разрешения проблемы;
- какие действия предпринял учитель;
- оценка их успешности;
- какие остались сомнения, вопросы по поводу разрешения данной проблемы;
- прогноз дальнейшего хода развития ситуации;
- другие возможные варианты разрешения ситуации;
- выводы.
Объем ситуации - 2-3 печатных листа (формат А4).
При описании ситуации в соответствии с этическими требованиями фамилии и имена участников должны быть изменены
Отчетная документация по итогам практики
Критерии и показатели, используемые при оценивании отчетной документации по итогам практики:
| Характеристика | Требования к структуре и оформлению отчета об итогах практики |
| Отчет- продукт самостоятельной работы обучающегося, включающий материалы практики и анализ всех видов деятельности по итогам прохождения практики. Учетная карточка (УК) практики заполняется обучающимся по шаблону в текстовом редакторе, оценки выставляют руководители практики, оценки заверяются подписями руководителей и печатью организации. | 1. Титульный лист. 2. Содержание (оглавление). 3.Анализ всех видов деятельности в рамках практики. 4. Задание 1 5. Задание 2. |
|
|
|
Алгоритм оценивания отчетной документации
| Показатели | Балл |
| Выдержаны требования к структуре отчета; учетная карточка заполнена полностью; | 1 |
| В тексте отсутствуют орфографические, синтаксические, пунктуационные ошибки | 1 |
| Соблюдены требования к оформлению и объёму (20-30 стр., шрифтом Times New Roman,12 кегль, 1,5 интервал; страницы пронумерованы) | 1 |
| Отчет и учетная карточка предоставлены факультетскому руководителю своевременно | 2 |
| Итого | 5 |
Шкала оценивания
| Баллы | Оценка |
| 5 | отлично |
| 3-4 | хорошо |
| 2 | удовлетворительно |
| 0 -1 | неудовлетворительно |
Деятельность обучающегося
Критерии и показатели, используемые при оценивании выполнения всех видов деятельности, включая индивидуальное задание:
|
|
|
| Критерии | Оценка |
| своевременное выполнение заданий практики на высоком уровне с проявлением самостоятельности, творчества, инициативы | отлично |
| полное выполнение заданий практики, допущение незначительных недочетов | хорошо |
| полное выполнение заданий практики, допущение ошибок, несвоевременность выполнения работ, оформления и предоставления отчетной документации | удовлетворительно |
| не выполнение хотя бы одного задания практики | неудовлетворительно |
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 950; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!