Древнерусских земель в XII-XIII вв



1. Феодальная раздробленность как историческое понятие. Причины и условия феодальной раздробленности на Руси.

2. Складывание основных политических центров Руси в XII-XIII вв.: Владимиро-Суздальская Русь, Галицко-Волынское княжество, Новгородская боярская республика.

3. Древнерусская культура X-XII вв.: архитектура, живопись, литература.

4. Отношения Руси с Золотой Ордой и с княжеством Литовским и Русским, борьба с крестоносцами. Сущность ордынского ига на Руси и его последствия.

Основные понятия: феодальная раздробленность, культура, феодальная республика, ярлык, выход, дань, орда, ордынское иго, Ливонский орден, фреска, иконопись, византийский стиль.

Темы рефератов

1. Причины и последствия феодальной раздробленности Древней Руси.

2. Политическое устройство Новгородской боярской республики.

3. Культура Северо-Восточной Руси в XII-XIII вв.

Рекомендуемая литература

1. Великое княжество Литовское [Текст] // Преподавание истории в школе. – 2004. - № 5.

2. Вернадский Г.В. Монголы и Русь [Текст] / Г.В. Вернадский; пер. с англ. – Тверь: ЛЕАН, М.,1997.

3. Вернадский Г.В. Россия в средние века [Текст] / Г.В. Вернадский; пер. с англ. – Тверь, М., 1997.

4. Генезис и развитие феодализма в России: проблемы идеологии и культуры [Текст]: межвуз. сб. – Л., 1987.

5. Головатенко А. История России: спорные проблемы [Текст] / А.Головатенко. – М., 1994.

6. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь [Текст] / Л.Н.Гумилев. – М., 1989.

7. Данилевский Н.Я. Русские земли глазами современников и потомков (XI-XIV вв.) [Текст]: курс лекций / Н.Я. Данилевский. – М., 2001.

8. Данилов А.А. История России IX-XIX вв. Справочные материалы [Текст] / А.А. Данилов. – М., 1997.

9. Долгов В.В. Быт и нравы Древней Руси: миры повседневности XI-XIII вв. [Текст] / В.В. Долгов. – М., 2007.

10. Ермолаев И.П. Золотоордынский фактор в становлении российского самодержавия [Текст] / И.П. Ермолаев // Преподавание истории в школе. – 2006. - № 8.

11. История России с древнейших времен до к. ХХ в.: Учебное пособие для студентов вузов / Под ред. А.А. Данилова. – М.: Дрофа, 2000.

12. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник / Под ред. А.С. Орлова, В.А. Георгиева и др. – М.: Проспект, 1999.

13. Карамзин Н.М. История государства Российского. В 3 кн. Кн.1. – М., 1989.

14. Ключевский В.О. Курс русской истории. Сочинения. В 9 т. Т.1. – М., 1987.

15. Крадин Н.Н. Общественный строй кочевников: дискуссии и проблемы // Вопросы истории. – 2001. - № 4, с.21-33.

16. Кучкин В.А. Судебник 1497 г. и договорные грамоты московских князей XIV-XV веков [Текст] / В.А. Кучкин // Отечественная история. – 2000. - № 1.

17. Кучкин В.А. Формирование и развитие государственной территории восточных славян в IX-XIII вв. [Текст] / В.А. Кучкин // Отечественная история. – 2003. - № 3.

18. Лурье Ф.И. Российская история и культура в таблицах [Текст] / Ф.И. Лурье. – СПб., 1998.

19. Мир русской истории: Энциклопедический справочник [Текст] / науч. ред. А.Н. Мячин. – М.: Вече, 2004. – 608 с.

20. Общество и государство в феодальной России [Текст]: сб. ст. – М.: Наука, 1975. – 350 с.

21. Озерский В.В. Правители России от Рюрика до Путина: История в портретах [Текст] / В.В. Озерский. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 347 с.

22. Отечественная история: История России с древнейших времен до 1917 года [Текст]: энциклопедия: В 5 т. Т. 1. А – Д. / редкол.: В.Л. Янин, М.Я. Волков, В.В. Журавлев и др. – М.: Большая Российская Энциклопедия, 1994. – 688 с.

23. Павлов-Сильванский Н.П. Феодализм в России [Текст] / Н.П. Павлов-Сильванский. – М.: Наука, 1988. – 690 с.

24. Повесть временных лет // Изборник. – М., 1969. «Библиотека всемирной литературы», серия 1д, т.15 (или отдельное издание).

25. Пресняков А.Е. Образование Великорусского государства [Текст] / А.Е. Пресняков. – М.: Богородский печатник, 1998. – 494 с.

26. Русь и ее южные соседи в X-XIII вв. // Отечественная история. – 1994. - № 6, с.184-202.

27. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII-XIII в. – М., 1982.

28. Соловьев С.М. История России с древнейших времен. – М., 1988.

29. Стефанович. Боярство и церковь в домонгольской Руси // Вопросы истории. – 2002. - № 7, с.41-60.

30. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. – М.: Проспект, 2000, с.5 - 47.

 

Методические рекомендации

1. Хронологическим началом периода раздробленности историческая традиция считает 1132 год, когда после смерти Мстислава, сына Мономаха, "разодралась земля русская" (по выражению летописи) на отдельные княжества. Раздробленность раннефеодального государства свидетельствует о том, что, во-первых, старые институты власти не способны обеспечить внутреннюю стабильность и внешнюю безопасность страны; во-вторых, говорят о таком развитии производительных сил отдельных районов, которое позволяет им существовать самостоятельно. Особенностью развития древнерусского государства было то, что произошел не распад Древней Руси, а превращение ее в своеобразную федерацию княжеств и земель. Номинально киевский князь оставался главой государства. Отношения между князьями регулировались соглашениями и обычаями, экономические связи, хоть и ослабились, но сохранялись, религия и культура оставались общими.

Определите причины государственной раздробленности. Как они оцениваются в российской историографии?

Рассматривая причины государственной раздробленности, следует выделить три группы факторов - экономические, социальные и политические. Остановитесь на характеристике процесса ослабления Киевской Руси, перехода к феодальной раздробленности. При этом нельзя забывать о том, что государственная раздробленность не затронула сути феодальных отношений, а лишь привела к иной политической структуре русской государственности, когда на смену единому раннефеодальному государству пришел ряд самостоятельных государств.

2. Обратите внимание на историю наиболее значительных княжеств и земель, сравните модели организации в них политической власти. Рассмотрите:

- типичный вариант устройства феодального удельного княжества на примере Владимиро-Суздальской земли;

- своеобразное "боярское княжение" в Галицко-Волынском княжестве;

- аристократическую феодальную республику в Великом Новгороде и Пскове.

Остановитесь на выяснении последствий государственной раздробленности: экономических, политических, внешнеполитических.

Обратите внимание на особенности культурного развития русских земель в этот период: появление местных памятников письменности и литературы, формирование местного своеобразия в ремесле и архитектуре и т.д. - т.е. на обогащение общерусской культуры достижениями отдельных земель.

Следует учесть также и роль субъективного фактора в укреплении государственной вла­сти. В качестве примера рассмотрите историко-биографические портреты Андрея Боголюбского (1157-1174 гг.) и Всеволода Боль­шое Гнездо (1176-1212 гг.), с именами которых связан подъем Северо-восточной Руси; галицко-волынского князя Яросла­ва Осмомысла(1152-1187 гг.) и т.д.

3. Особенность пограничного расположения Руси послужила активным политическим и экономическим контактам с Западом и Востоком, что отразилось на культуре, быте и нравах средневековой Руси. Принятие христианства в форме византийского православия, предопределило долговременную ориентацию древнерусского общества на Византию.

Города Древней Руси являлись центрами феодальной культуры, отличались высоким уровнем городского благоуст­ройства (Киев, Новгород).

Характеризуя архитектуру древнерусского государства отметьте, с одной стороны, приверженность к традициям рус­ского деревянногозодчества, новаторство (многокупольность -13 глав Софийского собора), с другой стороны, влияние визан­тийских архитектурных традиций (монументальность, пыш­ность, каменные рельефы, фрески, мозаика и т.д.). Покажите стилистическое своеобразие архитектурных памятников юга, северо-запада и северо-востока Руси на примерах Киевского собора Софии (1116) и Новгородского Софийского собора (се­редина XI в.), церковь Спаса на Нередице (конец XII в), церковь Покрова на Нерли, Дмитриевский и Успенский соборы во Вла­димире (XII в.) и др.

Рассматривая изобразительное творчество, дайте крат­кую характеристику его основным видам: монументальной жи­вописи (фрески, мозаика), станковой (икона), книжной миниа­тюре. Приведите примеры.

При изучении древнерусской литературы, обратите вни­мание на жанровое многообразие (летописание, житие, слово, хождения, моления и т.д.), самобытность, патриотическую на­правленность и т.д. Приведите примеры.

 

4. Во второй трети ХIII века Русь оказалась перед тяжелыми испытаниями, когда на нее с востока обрушились монголы, а с запада - немецкие, датские, шведские рыцари, литовские, польские и венгерские феодалы. Раздробленность ослабляла способность русских земель к сопротивлению.

В начале ХIII в. монгольские племена под предводительством Чингисхана начали завоевательные походы, целю которых было создание огромной сверхдержавы. Сразу после появления империя распалась на отдельные части (улусы). Самый крупный улус, в который входили Западная Сибирь, часть Средней Азии, Приуралье, Среднее и Нижнее Поволжье, Северный Кавказ, Крым, земли половцев и других тюркских кочевых народов, получил в русских летописях название Золотая Орда.

Остановитесь на вопросе о том, что представляло собой монголо-татарское государство, силы которого вторглись на русские территории в XIII в. Говоря о причинах успеха монголо-татарских завоевателей в русских землях, надо учитывать, что на раздробленные и занятые междоусобицами русские земли вышла конница сильного единого раннефеодального государства Чингисхана, имевшего опыт успешных завоеваний в Северо-Западном Китае и Средней Азии, в Иране и Закавказье. Проследите по карте направления завоевательных походов монголов, рассмотрите ход военных столкновений, борьбу русского населения с врагами.

В 1223 г. русские дружины вместе с половцами впервые сразились с монголами и потерпели поражение. Разобщенные русские княжества, составлявшие некогда Киевскую Русь, подверглись в 1236-1240 гг. разгрому и разорению войсками хана Батыя. В течение первого десятка лет 49 городов из 74 известных были разрушены, в 14 из них жизнь не возобновилась. В результате нашествия резко сократилось население Руси, был уничтожен цвет нации - княжеские дружины, погибли многие ремесла, прекратилось каменное строительство, значительно пострадали культурные ценности, были оборваны международные связи. Это была настоящая национальная катастрофа. Какие оценки монгольского ига существуют в современной исторической и публицистической литературе?

К середине ХIII в. завоеватели покинули территорию Руси, периодически совершая набеги для устрашения. По подсчетам В.В. Каргалова, в последнюю четверть XIII в. Орда провела не менее 15 крупных походов. Между Русью и Золотой Ордой возникли специфические взаимоотношения, названные "татаро-монгольским игом".

Охарактеризуйте систему зависимости русских княжеств от Золотой Орды. Политика "разделяй и властвуй", установленная монгольскими завоевателями в отношении русских князей, продлила междоусобицы. Русские князья, а затем и государи усвоили многие приемы и правила управления, принесенные на Русь монголами. Нужно иметь в виду, что церковь занимала в условиях Ига особое положение, она сохранила свою единую организацию, была освобождена от поборов и дани. В чем особенность русско-ордынских отношений?

Своеобразие русско-ордынских отношений объясняется необходимостью борьбы с агрессией католического Запада. Опираясь на поддержку монголов, Александр Невский успешно воевал против ливонских крестоносцев и литовцев, сорвал колонизаторские замыслы Запада, сохранил плацдарм для накопления Русью жизненных сил, решил задачу спасения самого ценного наследия - культурной православной традиции. После объявления ислама официальной религией Орды в 1313 г. началось активное формирование освободительной идеологии, направленной на ликвидацию сложившейся зависимости от Орды. Иван Калита и другие князья проводили политику "смиренной мудрости", накапливая силы для решающего перелома, который произошел в 1380 г. на Куликовом поле. Мощь Орды и ее влияние были подорваны, хотя окончательная ликвидация ига произошла в 1480 г.

Охарактеризуйте борьбу русских земель со шведскими и немецкими агрессорами. Какие древнерусские территории попали под власть Литвы? При этом следует вспомнить, что восточные славяне с древнейших времен имели дружественные отношения с населением Прибалтики. Покажите особенности взаимоотношений Руси и княжества Литовского и Русского. Почему оно так называлось?

Нужно уяснить причины крестоносной агрессии в Прибалтийские и русские земли. Дайте характеристику важнейшим битвам русских войск с захватчиками. В контексте этого следует определить политическое и военное значение побед Александра Невского: Невская битва стала первым военным успехом Руси со времени нашествия Батыя, победа на льду Чудского озера положила предел агрессии крестоносцев на Восток. Победа над шведскими и немецкими агрессорами предотвратила католизацию и порабощение русских земель европейскими феодалами, сохранила выход к Балтийскому морю и нерушимость северо-западных русских границ.

Каковы непосредственные последствия и долговременные структурные сдвиги в русском обществе, произошедшие в результате ордынского ига?

Обратите внимание на культурные последствия монголо-татарского нашествия. Признавая это влияние, важно иметь в виду, что оно не стало определяющим и доминирующим. Великорусский этнос, его язык и культура в целом сохранили качественные характеристики. Значительно хуже обстояло дело с политическими последствиями. Иго законсервировало этап государственной раздробленности на два столетия, и переход к централизации Русского государства происходил со значительным опозданием по сравнению с западноевропейскими странами. Борьба за обретение государственной независимости, воссоздание российской государственности, укрепление национального самосознания и общественная консолидация развивались на основе внешнеполитической конфронтации с Ордой. После запоздалого получения независимости в общественном сознании стала формироваться "идеология выживания", изоляционизма и политического консерватизма. Это привело к эволюции страны по типу догоняющего развития.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 526; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!