Денна форма навчання
| Назва теми | Лекції | Семінарські | Самостійна робота |
| Лекція 1. Природознавство – наука про явища та закони природи. Методологія природознавства. | |||
| Тема 1.Розвиток донаукового | пізнання природи 1.Накопичення раціональних знань в системі первісної свідомості 2. Пізнання природи в епоху класостворення в стародавніх|древніх||прадавніх| цивілізаціях Сходу | |||
| Семінар 1. Методологія природознавства. Розвиток донаукового | пізнання природи | |||
| Лекція 2. Натурфілософія, її місце в історії природознавства. | |||
| Семінар 2. Пізнання природи в епоху греко-римської античності. | |||
| Лекція 3. Природознавство епохи Середньовіччя та епохи Відродження. | |||
| Семінар 3. Природознавство епохи Середньовіччя та епохи Відродження | |||
| Тема 2.Розвиток природознавства у 18-19 ст. (сутність та основні досягнення ІІ та ІІІ наукової революції) | |||
| Лекція 4. Сучасний етап розвитку природознавчих наук (ХХ,ХХІ в.) | |||
| Тема 3.Основні проблеми сучасної хімії | |||
| Тема 4.Генетика як галузь біологічної науки. | |||
| Тема 5. Кібернетика як наука про керування складними системами зі зворотним зв'язком. | |||
| Семінар 4. Полеміка на тему: Генетично-модифіцировані організми та продукти: «за» та «проти» | |||
| Лекція 5. Фундаментальні поняття про матерію. Принципи сучасної фізики. | |||
| Лекція 6. Мегамір та його властивості. Теорія Великого вибуху. | |||
| Семінар 5. Фундаментальні поняття про матерію. Принципи сучасної фізики. Теорія Великого вибуху. | |||
| Лекція 7. Походження життя на Землі. Людина як предмет природничо-наукового пізнання: її походження та еволюція | |||
| Семінар 6. Походження життя на Землі. Походження та еволюція людини. | |||
| Тема 6.Синтетична теорія еволюції, концепція коеволюції | |||
| Лекція 8. Біосферний рівень організації матерії. Сучасні екологічні проблеми. | |||
| Семінар 7. Екологія і здоров’я людини. | |||
| Семінар 8. Біосфера, її еволюція. Навчання В.І.Вернадського про ноосферу. Сучасні екологічні проблеми. | |||
| Тема 8. Глобальна зміна клімату. Людина і зміна клімату. | |||
| Лекція 9. Нанотехнології – технології ХХІ ст. | |||
| Семінар 9. Нанотехнології – історія виникненя, основні направлення та перспективи розвитку, використання, Потенційна загроза та етичні аспекти розвитку | |||
| Всього |
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 112; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!